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文档简介
2026届上海市香山中学生物高一下期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.用辐射量超标的大理石装修房屋,会对未生育夫妇造成危害进而影响生育的质量。以下说法正确的是()A.射线易诱发基因突变,通过受精作用传给后代B.射线易诱发基因突变,通过有丝分裂传给后代C.射线易诱发基因重组,通过减数分裂传给后代D.射线易诱发基因重组,通过有丝分裂传给后代2.蚊子的基因A、B独立遗传,基因型为AAbb和aaBB的个体胚胎致死。用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配,F1群体中雌雄个体自由交配,则F2中aaBb的个体占()A.1/8 B.1/7 C.1/5 D.1/43.下列对双链DNA分子中(A+T)/(C+G)的叙述正确的是A.不同的生物该比值可能会相同B.该比值相同的生物碱基的排列顺序相同C.不同生物该比值越接近,亲缘关系越近D.同一生物个体不同细胞中DNA分子的该比值一定不同4.能够产生新基因的变异是A.染色体数目变异B.交叉互换C.基因突变D.基因重组5.假定基因A是视网膜正常必需的,基因B是视神经正常必需的。从理论上计算,基因型均为AaBb(两对基因独立遗传)的夫妇生育一个视觉不正常的孩子的可能性是A.9/16 B.7/16C.3/16 D.1/166.如图表示某生物的几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法中正确的是A.ab段细胞中一定不存在同源染色体B.仅be段细胞中没有同源染色体C.e产生的原因是染色体复制D.fg段细胞中染色体数:DNA分子数=1:17.下列说法不符合现代生物进化理论的是()A.隔离导致新物种的形成B.自然选择决定进化的方向C.生物进化和繁殖的基本单位是种群D.自然选择直接作用于基因型,导致基因频率的改变8.(10分)下图为真核细胞DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错误的是A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.DNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATPC.DNA在复制过程中先全部解旋,再复制D.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的二、非选择题9.(10分)DNA复制是一个边______的过程。10.(14分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是_______。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会______,以对环境的变化作出反应。(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有______(答出两点即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有________(答出两点即可)。11.(14分)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。(1)图甲中具有同源染色体的细胞有_______________。(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的______________阶段(填标号)。(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图乙中的__________时期(填标号)。(4)图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是________________,同源染色体分离发生在________(填数字标号)阶段。(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的________(填写①、②或③);细胞Ⅳ的基因型是________。(6)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是________________________的结果;在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有________条。12.下图一表示基因型为AaBb的某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图图二表示每条染色体上的DNA含量变化曲线。请据图分析回答:(1)图一中甲细胞表示__________期,该细胞处于图二中曲线_________段(2)图二中bc段形成的原因是_______________。可能发生在__________时期,图二中de形成的原因是____________________________。(3)图一中乙细胞的名称是___________,由乙细胞基因组成可推知,在形成乙细胞的过程中发生了_____________,一个卵原细胞在形成乙细胞时,所产生卵细胞基因型是_______。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】射线能引起生物发生基因突变,若突变发生在体细胞的有丝分裂过程中,则一般不遗传给后代;若突变发生在减数分裂过程中,则可通过受精作用传给后代,A正确,B错误;射线不会诱发基因重组,C、D错误。2、B【解析】
AABB雄蚊与aabb雌蚊交配,F1全部是AaBb,若无致死,F2中会出现9种基因型,4种表现型。【详解】由题意可知,F1全部是AaBb,F1群体中雌雄个体自由交配,则F2中1AABB:2AaBB:2AABb:4AaBb:2Aabb:2aaBb:1aabb,其中aaBb的个体占2/14=1/7。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【点睛】注意:根据“基因型为AAbb和aaBB的个体胚胎致死”可以推出,F2中四种表现型的比例是9:2:2:1。3、A【解析】DNA分子中,A=T,C=G,但A+T与C+G不一定相等,因此不同的生物该比值可能会相同,A正确;该比值相同时,碱基排列顺序不一定相同,B错误;不同生物该比值接近,只说明碱基含量情况,并不能说明不同生物的DNA中碱基对排列是否接近,所以亲缘关系无法确定,C错误;同一生物个体不同细胞中的DNA分子相同,所以该比值相同,D错误。4、C【解析】染色体数目变异不会产生新基因,只会使基因数目发生改变,A错误。交叉互换是基因的位置发生改变,数目不会改变也不会产生新基因,B错误。基因突变可以产生新基因,C正确。基因重组一般不会改变基因数量,只有外源基因导入时会增加数目,但不会产生新基因,D错误。点睛:在变异中只有基因突变能产生新基因,所以基因突变是生物进化的根本来源,其它都不会产生新基因。5、B【解析】
根据题干信息分析,基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的,因此只有基因A和基因B同时存在时(A_B_),视觉才正常,其余情况下视觉均异常,据此答题。【详解】根据基因自由组合定律,基因型均为AaBb的双亲所生后代为A_B_(正常):A_bb(异常):aaB_(异常):aabb(异常)=9:3:3:1。由此可见,该夫妇生育一个视觉不正常的孩子的可能性=3/16+3/16+1/16=7/16。故选B。6、D【解析】ab为减数第一分裂间、前、中、后期,存在同源染色体,A错误。如该生物为四倍体生物,则be段有同源染色体,B错误。e产生的原因是受精作用,C错误。fg段细胞为有丝分裂后期,染色体数:DNA分子数=1:1,D正确。【名师点睛】本题主要考查有丝分裂与减数分裂曲线的判断方法(1)首先区分核DNA和染色体的变化曲线看“斜线”,曲线中存在斜线的为核DNA变化曲线,不存在斜线的为染色体变化曲线。(2)区分开核DNA和染色体的变化曲线后,再区分细胞增殖的方式①根据“染色体峰值”判断:染色体数目最大为4N的是有丝分裂;染色体数目最大为2N的是减数分裂。②根据“DNA复制和分裂次数”判断:斜线代表DNA复制,竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次,而竖直下降2次的为减数分裂;斜线出现1次竖直下降1次的为有丝分裂。③根据“结果”判断:分裂完成后,染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂;若减半则为减数分裂。7、D【解析】
现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位;隔离包括地理隔离与生殖隔离,生殖隔离是物种形成的标志;共同进化导致生物多样性的形成;自然选择决定生物进化的方向。【详解】A.隔离是物种形成的必要条件,A正确;B.自然选择是定向的,决定着进化的方向,B正确;C.种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,C正确;D.自然选择直接作用于表现型,导致基因频率的改变,D错误。8、C【解析】分析题图可知,新合成的DNA分子1条是模板链,1条是新合成的子链,因此DNA分子的复制方式是半保留复制,A项正确;解旋酶能打开双链间的氢键,使双链DNA解开,需要消耗ATP,B项正确;DNA在复制过程中,边解旋边进行半保留复制,在较短的时间内形成DNA分子,C项错误;DNA分子是反向平行的,而复制的时候只能是从5’端向3’端延伸,所以两条子链的合成方向是相反的,D项正确。二、非选择题9、解旋边复制【解析】
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详解】通过分析可知,DNA复制是一个边边解旋边复制的过程,其复制方式是半保留。【点睛】本题考查的是DNA复制的有关知识,试题难度较易,属于对识记层次的考查。10、促进根的生长,抑制茎叶的生长降低根冠、萎蔫叶片水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的生化反应【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知,在干旱缺水条件下,脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,说明脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境。(1)由图可以直接看出,与突变体(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株茎叶长度增加值小,而根长度增加值大,说明ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长,抑制茎叶的生长。(2)加ABA后,根生长加快,从土壤吸收水分增多;茎叶生长减慢,植物叶片的蒸腾速率会减慢,水分散失减少,以对环境的变化作出反应。(3)ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成,其作用是抑制植物茎叶的生长,而赤霉素可以促进茎叶的生长,两者表现为拮抗作用。(4)根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂、维持细胞渗透压、提供反应的原料、组成细胞的结构等。【点睛】解答本题的关键是从图中获取自变量是干旱处理的时间和植物的种类,分析两种植物茎叶长度和根长度变化的不同之处。11、ABD②③⑥受精作用①②aB遗传信息的执行情况不同(或基因的选择性表达)8【解析】【试题分析】本题结合图解考查细胞分裂的有关知识,需要考生能将所学知识构建成知识网络,并灵活运用。考生可先从题图中获取有效信息,然后再根据题意梳理所学知识,对各小题进行分析作答。图甲中,A相当于体细胞、B处于有丝分裂后期、C表示该动物的卵细胞或极体、D处于减数第一次分裂中期、E处于减数第二次分裂前期、F处于减数第二次分裂后期。图乙中,A表示减数分裂、B表示受精作用、C表示有丝分裂;①表示减数第一次分裂、②表示减数第二次分裂前期和中期、③表示减数第二次分裂后期、④表示生殖细胞(卵细胞)、⑤表示有丝分裂前期和中期、⑥表示有丝分裂后期、⑦表示有丝分裂末期(或体细胞)。图丙中,①表示减数第一次分裂、②③表示减数第二次分裂。图丁处于减数第二次分裂后期。(1)同源染色体是指大小、形状一般相同,一条来自父方,一条来自母方的染色体,观察图中染色体的形状,可以推知含有同源染色体的细胞有ABD。(2)图甲中E细胞所处的分裂时期为减数第二次分裂前期,乙图中A为减数分裂,其中①为减数第一次分裂,②为减数第二次分裂的前期和中期,③为减数第二次分裂后期,故E细胞属于图乙中的②阶段。(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数目的加倍都与着丝点的分裂有关,由此可推知在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在图乙中的③(减数第二次分裂后期)、⑥(有丝分裂后期)阶段。(4)图乙中B表示受精作用,所以④到⑤染色体数目加倍的原因是受精作用;同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,属于图乙中的①阶段。(5)图丁中没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期,又因为细胞质均等分裂,该动物为雌性,则该细胞为第一极体,对应图丙中细胞②;该生物的基因型为AaBb,由于细胞V的基因组成是Ab,所以细胞IV的基因组成是aB。(6)根据遗传学原理分析,生物个体发育过程是遗传信息的执行情况不同(或基因的选择性表达)的结果;图丙中的Ⅰ为卵原细胞,其染色体数目与体细胞中相同,即该动物体细胞中染色体数为4条。体细胞进行有丝分裂后期染色体数目会暂时加倍,所以在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有8条。12、有丝分裂后ef(def)DNA(染色体)复制有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期着丝点分裂,姐妹染色单体分开(第一)极体交叉互换AB或aB【解析】
由图一可知,甲表示有丝分裂的后期;乙图表示减数第二次分裂的后期;图二中:bc段表示DNA复制,cd表示含有染色单体的时期,de段表示着丝点分裂。【详解】(1)图一中甲细胞着丝点
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