2026年托福听力与口语预测模拟试题集

2026年托福听力与口语预测模拟试题集听力部分题型1：校园场景对话（共3题，每题2分）题目1（2分）：一位学生向教授咨询关于选修课程的问题。教授提到某门课程因名额有限，优先录取已完成相关先修课程的学生。教授还建议学生尽早提交选课申请，并询问学生是否有其他课程偏好。学生表示对另一门课程也很感兴趣，但担心时间冲突。问题：学生最担心的问题是什么？A.选不到自己感兴趣的课程B.课程时间与已有安排冲突C.先修课程未完成影响选课D.申请提交太晚导致失去名额题目2（2分）：一位学生参加图书馆讲座，讨论如何高效利用数据库资源。讲座中，图书管理员强调使用关键词检索的重要性，并演示了高级搜索技巧。学生提问如何筛选掉不相关的文献，管理员建议使用引文追踪功能。学生还询问是否有在线数据库的访问权限。问题：学生希望解决的主要问题是？A.如何快速找到所有相关文献B.如何避免数据库访问错误C.如何筛选掉不相关的搜索结果D.如何使用在线数据库的引文功能题目3（2分）：学生向助教咨询小组项目的分工问题。助教建议根据成员的擅长领域分配任务，并提醒需要定期汇报进度。学生表达了对某部分任务的担忧，助教建议先尝试独立完成，如有困难再寻求帮助。学生表示会按照建议操作。问题：助教的主要建议是什么？A.直接分配任务给每个成员B.先集体讨论再分配工作C.根据个人能力分配任务D.必须先完成所有任务再汇报题型2：学术讲座（共3题，每题3分）题目4（3分）：某讲座讨论气候变化对农业的影响。演讲者提到，极端天气事件导致作物减产，并引用一项研究显示，未来几十年干旱地区将增加30%。听众提问关于适应性农业措施的可行性，演讲者建议推广抗旱作物品种。问题：演讲者引用研究的主要目的是什么？A.说明气候变化对农业的长期影响B.强调极端天气事件的频率C.证明干旱地区的扩张趋势D.推广抗旱作物的重要性题目5（3分）：讲座分析古希腊雕塑艺术的特点。演讲者指出，雕塑家通过肌肉线条和表情展现人物动态，并对比了古典与浪漫主义风格的不同。听众提问关于雕塑修复技术的细节，演讲者解释了碳14测年法在鉴定材料中的应用。问题：演讲者强调的关键因素是什么？A.雕塑的材质选择B.人物表情的刻画C.不同风格的对比D.修复技术的原理题目6（3分）：某讲座探讨人工智能在医疗领域的应用。演讲者提到，AI辅助诊断可提高效率，但需解决数据隐私问题。听众质疑AI的可靠性，演讲者引用案例说明AI在预测疾病风险方面的准确性。问题：演讲者的主要观点是什么？A.AI在医疗领域具有巨大潜力B.数据隐私是AI应用的主要障碍C.AI诊断比人工更可靠D.AI只能辅助而非替代医生题型3：科学实验说明（共2题，每题3分）题目7（3分）：某讲座介绍一项关于珊瑚礁生态的研究。实验人员通过水下观测记录鱼类行为，发现温度升高导致某些物种迁移。听众提问如何控制变量，演讲者解释通过对比不同水温区域的数据解决。问题：实验的主要发现是什么？A.鱼类行为受温度影响B.某些物种会迁移C.水下观测技术需改进D.珊瑚礁生态无显著变化题目8（3分）：讲座说明一项关于土壤改良的实验。研究人员测试不同肥料对植物生长的影响，发现有机肥料能提高土壤肥力。听众提问实验周期，演讲者解释为期六个月，以观察长期效果。问题：实验的关键变量是什么？A.植物种类B.肥料类型C.土壤湿度D.实验周期题型4：校园生活问答（共2题，每题1分）题目9（1分）：学生询问校园巴士的运行时间。工作人员回答，早上6点至晚上10点每30分钟一班，周末减少至每40分钟一班。学生还问是否提供夜班车，工作人员表示需额外付费。问题：校园巴士的运行频率是？A.每小时一班B.每30分钟一班（工作日）C.每40分钟一班（周末）D.仅在高峰时段运行题目10（1分）：学生咨询健身房开放时间。工作人员说明，周一至周五6:00-22:00开放，周末至23:00。学生还问是否需要预约，工作人员表示优先给会员预约。问题：健身房周末的开放时间是？A.6:00-22:00B.6:00-23:00C.7:00-23:00D.仅会员可使用口语部分题型1：独立口语（共4题，每题4分）题目1（4分）：话题：你认为大学应该要求所有学生参加一门体育课吗？请说明理由。参考答案：我认为大学应该要求所有学生参加体育课。首先，体育课能帮助学生保持健康，缓解学业压力。其次，团队合作运动还能培养社交能力。即使有些学生不喜欢运动，强制参与也能让他们尝试新事物，发现运动乐趣。题目2（4分）：话题：你认为社交媒体对人们的影响是积极的还是消极的？请说明理由。参考答案：我认为社交媒体的影响是双面的。一方面，它方便人们获取信息、保持联系；另一方面，过度使用可能导致沉迷或比较心理。但只要合理控制时间，社交媒体就是有用的工具。题目3（4分）：话题：你认为大学应该提供更多实习机会吗？请说明理由。参考答案：我认为大学应该提供更多实习机会。实习能让学生了解行业需求，提升就业竞争力。此外，实践经历也有助于明确职业方向。即使实习可能占用部分学习时间，但长远来看对个人发展更有帮助。题目4（4分）：话题：你认为大学图书馆应该增加电子资源吗？请说明理由。参考答案：我认为大学图书馆应该增加电子资源。首先，电子资源更方便查阅，尤其对于远程学习的学生。其次，许多最新研究只以电子形式发布。纸质书籍虽重要，但电子资源更能满足现代需求。题型2：综合口语（共4题，每题5分）题目5（5分）：听力：教授讨论一项关于城市绿化对空气质量的研究。研究显示，公园能减少空气污染，但需注意植物种类选择。问题：请总结研究的主要发现和建议。参考答案：研究的主要发现是公园能减少空气污染，但建议选择能吸收更多污染物的植物，比如阔叶树。此外，研究强调绿化的布局也很重要，不能只靠单个公园。题目6（5分）：听力：学生咨询关于转专业政策。教务处说明转专业需满足先修课程要求，且名额有限，优先考虑成绩优异者。问题：请转述转专业的条件和限制。参考答案：转专业需要完成相关先修课程，且名额有限。学校优先考虑成绩好的学生，但所有学生都可以申请。建议提前规划课程，确保符合要求。题目7（5分）：听力：助教讨论小组作业分工问题。建议根据成员擅长领域分配任务，但需定期开会汇报进度。问题：请总结助教的建议。参考答案：助教建议按个人擅长分配任务，比如写作能力强的人负责报告，但必须定期开会汇报进度。如果遇到困难，可以互相帮助或向助教求助。题目8（5分）：听力：讲座讨论历史名城保护问题。专家提到，旅游开发可能破坏文化遗产，但完全禁止也不现实。需平衡保护与发展。问题：请总结专家的观点。参考答案：专家认为历史名城保护需要平衡旅游开发，过度开发会破坏文化，但完全禁止也不利于经济。建议制定合理规划，比如限制游客数量或开发非核心区域。答案与解析听力部分1.B解析：学生担心课程时间冲突。2.C解析：学生希望筛选掉不相关的文献。3.C解析：助教建议根据个人能力分配任务。4.A解析：演讲者引用研究说明气候变化对农业的长期影响。5.B解析：演讲者强调人物表情的刻画。6.A解析：演讲者认为AI在医疗领域潜力巨大。7.A解析：实验发现鱼类行为受温度影响。8.B解析：实验关键变量是肥料类型。9.B解析：工作日每30分钟一班。10.B解析：周末开放至23:00。口语部分1.答案见参考答案，理由合理且结构清晰。2.答案见参考答案，双面分析有