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文档简介
2024年芜湖学院马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——评价性认识是()
A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的
【答案】:A2、(难度:中等)——真理的价值属性是指()
A.真理是主观的B.真理是客观的C.真理的有用性D.有用的就是真理
【答案】:C3、(难度:中等)——阶级实质上是一个()
A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴
【答案】:B4、(难度:中等)——马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是()
A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动
【答案】:A5、(难度:容易)——解决商品经济的基本矛盾,必须通过()
A.建立公有制B.合理进行社会分工C.商品交换D.加强宏观经济调控
【答案】:C6、(难度:容易)——“金无足赤,人无完人”,这是一种()
A.相对主义观点B.辩证法观点C.形而上学观点D.折衷主义观点
【答案】:B7、(难度:中等)——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是()
A.前者和后者相互决定,相互制约B.前者和后者并行不悖C.以后者为基础,推动前者矛盾的解决D.以前者为基础,两者相互制约,相互作用
【答案】:D8、(难度:容易)——认识论是研究()
A.世界是什么的科学B.世界是怎样的科学C.人的心理活动的科学D.人的认识的哲学理论
【答案】:D9、(难度:较难)——“学而不思则罔”是指()
A.感性认识需要上升到理性认识B.理性认识需要上升到感性认识C.感性认识是对事物的正确反映D.理性认识是对事物的正确反映
【答案】:A10、(难度:中等)——在产业资本循环所经历的阶段中,发生了资本量的变化的阶段是()
A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段
【答案】:B11、(难度:容易)——第二次世界大战后,发达资本主义国家和私人垄断统治发展表现在()
A.托拉斯和康采恩的出现B.金融寡头的统治C.国际垄断同盟的兴起D.形成跨行业跨部门的混合联合企业
【答案】:D12、(难度:中等)——马克思主义认为,人的本质是()
A.永恒不变的B.可随主观意志而任意改变的C.随着社会关系的变化而变化的D.随着个性的改变而改变的
【答案】:C13、(难度:容易)——检验真理的标准只能是()
A.逻辑证明B.客观事物C.科学理论D.社会实践
【答案】:D14、(难度:较难)——宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是强调()
A.读书不能获得真知B.书本知识不能指导实践C.一切知识都直接来源于实践D.在实践中检验和发展真理
【答案】:D15、(难度:中等)——在工作中防止“过”或“不及”的关键在于()
A.抓住事物的主要矛盾B.抓住事物主要矛盾的主要方面C.把握事物的度D.确定事物的量
【答案】:C16、(难度:较难)——资本主义社会中,个别价值与社会价值的差额称为()
A.垄断利润B.超额利润C.超额剩余价值D.相对剩余价值
【答案】:C17、(难度:较难)——资本社会化的最高形式()
A.垄断资本主义B.国家垄断资本主义C.生产社会化D.经营管理社会化
【答案】:B18、(难度:容易)——马克思在劳动价值理论上的贡献在于()
A.创立了劳动价值论B.提出了劳动二重性原理C.提出了生产要素参与价值分配的问题D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围
【答案】:B19、(难度:容易)——资本主义生产过程的本质特征是()
A.劳动过程B.价值增殖过程C.生产关系的再生产过程D.商品价值的形成过程
【答案】:B20、(难度:中等)——在社会意识形态中,最直接反映和作用于经济基础的是()
A.道德B.哲学C.政治法律思想D.宗教
【答案】:C21、(难度:容易)——最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是()
A.政治职能B.经济职能C.社会职能D.对外交往职能
【答案】:A22、(难度:较难)——在社会意识形态诸形式中,离经济基础最远的是()
A.政治法律思想B.道德C.哲学D.宗教
【答案】:C23、(难度:容易)——资本主义国家选举的实质()
A.资产阶级与无产阶级分权B.每个公民都能通过竞选活动参与政权,表达自己的愿望和要求C.协调统治阶级内部利益和矛盾的重要举措D.人民当家作主
【答案】:C24、——部门劳动生产率提高意味着()
A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多
【答案】:A25、(难度:容易)——资本主义经济危机周期性的物质基础是()
A.生产的日益社会化B.大规模的固定资本更新C.国内有效需求的扩大D.生产集中程度的提高
【答案】:B26、(难度:中等)——如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间里创造的()
A.使用价值量减少,单位产品的价值量增加B.使用价值减少,单位产品的价值量减少C.价值量增加,单位产品的价值量增加D.价值量减少,单位产品的价值量减少
【答案】:A27、(难度:中等)——实际交换价格是在多种竞争中实现的,其中主要是()
A.不同部门商品生产者之间的竞争和部门内部商品生产者之间的竞争B.部门内商品生产者之间的竞争和买卖者之间的竞争C.私人劳动社会劳动的竞争和买者卖者之间的竞争D.不同部门商品生产者之间的竞争和买者卖者之间的竞争
【答案】:B28、(难度:较难)——恩格斯指出马克思主义正常具有“内在力量”的标志是()
A.勇于自我批评B.理论联系实际C.求真务实D.密切联系群众
【答案】:A29、(难度:较难)——1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的,公开为伽利略平反。这说明()
A.谬误在一定条件下可以转化为真理B.真理在一定条件下可以转化为谬误C.真理是不断发展的D.真理终将战胜谬误
【答案】:D30、(难度:容易)——生产关系中最具决定意义的是()
A.产品的分配关系B.产品的交换关系C.生产资料所有制关系D.人们在生产中的地位
【答案】:C31、(难度:中等)——价值评价是()
A.一种纯主观的认识活动B.没有任何客观标准的评价C.没有正确与错误区分的评价D.有正确与错误之分的评价
【答案】:D32、(难度:中等)——自然规律与社会规律的区别在于()
A.自然规律具有客观性和普遍性,社会规律是主观的,没有普遍性B.自然规律有重复性,社会规律没有重复性C.自然规律无阶级性,社会规律有阶级性D.自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,社会规律是通过人的活动实现的
【答案】:D33、(难度:容易)——利润率的表示公式是()
A.P'=P/(C.+V)B.P'=P/VC.P'=P/(M+V)D.P'=P/(C.+M+V)
【答案】:A34、(难度:容易)——垄断价格是()
A.成本价格加平均利润B.生产价格加平均利润C.成本价格加垄断利润D.生产价格加垄断利润
【答案】:C35、——货币之所以能执行价值尺度的职能是因为()
A.它能衡量其它商品价值的大小B.它是社会劳动的产物,本身具有价值C.它具有计量单位D.它是观念上的货币
【答案】:B36、(难度:中等)——一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于()
A.它实际掌握群众的广度和深度B.反映统治阶级利益的程度C.反映被统治阶级利益的程度D.它是否适应社会经济发展的水平
【答案】:A37、(难度:中等)——剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是生产商品中所()
A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额
【答案】:C38、(难度:中等)——对无产阶级革命来说,主观条件成熟的主要标志是()
A.无产阶级具有革命的决心、勇气和毅力B.无产阶级觉悟程度的提高C.无产阶级组织纪律性的提高D.有一个敢于和善于领导革命的马克思主义政党
【答案】:D39、(难度:最难)——在社会劳动生产率条件下,每个工人8小时内生产2双鞋,每双鞋生产资料价值为9元,工人活劳动创造价值为6元,剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术,使每个工人8小时内生产4双鞋。这时,超额剩余价值为()
A.6元B.4元C.1.5元D.12元
【答案】:A40、(难度:容易)——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为()
A.包含等量的人类劳动B.都包含着从生产资料中转移过来的价值C.都能满足人们的某种需要D.在生产中都耗费了一般人类劳动
【答案】:D41、(难度:中等)——商品经济是()
A.以自给自足为特征的经济形式B.为他人而生产的经济形式C.直接以交换为目的的经济形式D.存在于一切社会的经济形式
【答案】:C42、(难度:容易)——某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是()
A.超额剩余价值B.绝对剩余价值C.相对剩余价值D.剩余价值
【答案】:A43、(难度:容易)——“人的依赖性关系”是指()
A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之前的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系
【答案】:A44、(难度:中等)——第二次世界大战后发达资本主义国家对外投资方向上的主要变化是()
A.实行大规模无偿援助B.向发展中国家倾斜C.发达国家相互之间投资剧增D.向高科技领域倾斜
【答案】:C45、(难度:中等)——承认物质存在,却否认物质的运动,这是()
A.形而上学唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.不可知论的观点D.诡辩论的观点
【答案】:A46、(难度:容易)——资本主义的历史地位是()
A.寄生的资本主义B.腐朽的资本主义C.不断发展的资本主义D.过渡的资本主义
【答案】:D47、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()
A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
【答案】:B48、(难度:最难)——一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是()
A.调查研究,了解情况B.深入思考,形成理论C.精心安排,制定计划D.执行计划,付诸实践
【答案】:D49、(难度:中等)——构建社会主义和谐社会的哲学依据是()
A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理
【答案】:C50、(难度:容易)——商品价格与供求的关系()
A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系
【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——随着当代信息社会的发展,在资本主义社会里,在个别高技术行业,技术和信息的生产可以获得高额利润。这种利润的特点有()
A.暂时不参加一般的利润平均化过程B.属于垄断利润C.最终会转化为平均利润D.其成交价格往往高于开发中所消耗的劳动量,仍然属于物质生产部门生产的价值再分配的结果
【答案】:ACD2、(难度:容易)——人的发展指人的能力、才能和力量的发展,包括()
A.全面发展B.自由发展C.充分发展D.社会发展和社会形态的发展
【答案】:ABC3、(难度:容易)——劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()
A.维持劳动者自身生命所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要劳动时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用
【答案】:ACD4、(难度:中等)——“人们自己创造自己的历史”,这表明:()
A.社会中每个人都是推动历史前进的力量B.人是社会的主体C.历史是由追求着自己目的的人的活动构成的D.历史规律实现于人的自觉活动之中
【答案】:BCD5、(难度:中等)——人口因素不是社会发展的决定因素,是因为:()
A.人口因素受社会生产力发展水平的制约B.人口因素不能决定社会制度的性质C.人口因素对社会发展没有影响D.人口因素不能决定社会制度的更替
【答案】:ABD6、(难度:中等)——列各项正确说明真理的价值的表现的有()
A.真理具有指导实践的功能B.真理具有再认识的功能C.真理具有教育的功能D.真理具有激励的功能
【答案】:ABCD7、(难度:中等)——在前资本主义社会中之所以没有发生过剩的经济危机,主要原因在于前资本主义社会中()
A.商品经济规模较小因而某些买卖脱节现象对整个社会影响不大B.商品生产者生产中买卖脱节的现象较少C.当时供求关系比较稳定,因而不会造成大规模生产过剩D.当时没有采取社会化大生产的条件,因而很难发生全社会性的经济危机
【答案】:ABCD8、(难度:中等)——下列各项属于社会革命的是:()
A.新兴封建主阶级推翻没
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