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四年级上册数学应用题练习亲爱的同学们,数学应用题是数学与生活联系的桥梁,它能帮助我们更好地理解数学知识在实际中的运用。通过练习,我们可以提高解决实际问题的能力,让思维更加灵活。下面这些应用题,涵盖了我们本学期学习的重点知识,一起来挑战一下吧!做题时,请注意认真读题,找出已知条件和问题,理清数量关系,再动手列式计算哦!一、基础巩固应用题1.学校图书馆买来一批新书,共计三百多本。如果每排放置40本,可以放满8排,还剩一些。这批新书最多有多少本?最少有多少本?2.果园里有苹果树24行,每行有15棵。梨树的棵数是苹果树的3倍,梨树有多少棵?3.一块长方形的菜地,长是28米,宽是15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?4.商店里每盒钢笔有12支,每支钢笔8元。王老师买了5盒这样的钢笔,一共需要付多少钱?5.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,上午8时出发,下午1时到达。甲地到乙地的路程是多少千米?二、提升拓展应用题6.三年级有4个班,每班45人;四年级有5个班,每班42人。三、四年级一共有多少人?哪个年级的人数多?多多少人?7.一个足球售价78元,一个篮球售价65元。学校体育组打算买12个足球和15个篮球,一共需要准备多少钱?8.一块正方形的菜地,边长是25米。农民伯伯把它分成两块同样大小的长方形菜地,每块长方形菜地的周长是多少米?9.学校组织学生去秋游,租了8辆大客车,每辆大客车最多能坐45人。全校共有350名学生,这些车够坐吗?如果够,还空多少个座位?如果不够,还差多少个座位?10.小红坚持每天练习口算,她每分钟大约能做28道题。照这样计算,她15分钟能做多少道题?40分钟呢?三、答案与解题小提示答案:1.最多319本,最少320本?(此处应为:最多40×8+39=359本,最少40×8+1=321本)(*注:原答案第一题有误,已修正。以下为正确答案*)1.最多359本,最少321本2.1080棵3.86米4.480元5.300千米6.一共390人;四年级多,多30人7.1911元8.75米9.够坐,空10个座位10.15分钟420道,40分钟1120道解题小提示:*第1题:这道题考查有余数除法的实际应用。“最多”就是余数最大的情况,余数要比除数小,所以最大余数是39;“最少”就是余数最小的情况,最小余数是1。*第4题:可以先算一盒钢笔多少钱,再算5盒多少钱;也可以先算一共有多少支钢笔,再算总价钱。*第5题:注意先计算出汽车行驶的时间,下午1时就是13时,13时-8时=5小时。*第8题:把正方形分成两个同样大小的长方形,长方形的长就是原来正方形的边长,宽是原来正方形边长的一半。*第9题:先算出8辆车一共能坐多少人,再和学生总数比较。练习小贴士:做完应用题后,一定要养成检查的好习惯。可以把算出的结果代入题目中,看看是否符合题意。比如,算人数是否合理,算钱数是否正确,算路程是
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