小学德育工作会议记录

小学德育工作会议记录会议名称：202X学年第一学期小学德育工作专题会议会议时间：202X年X月X日下午X点会议地点：学校三楼会议室主持人：王XX（德育副校长）出席人员：李XX（校长）、张XX（德育主任）、各年级组长、全体班主任、少先队辅导员记录人：赵XX（德育处干事）一、会议开场与议题阐述主持人王XX副校长首先强调了德育工作在小学教育中的核心地位，指出本学期德育工作需紧密围绕“立德树人”根本任务，结合学校实际与学生年龄特点，创新方式方法，提升育人实效。本次会议主要议题包括：1.回顾上一学年德育工作成效与不足；2.研讨本学期德育工作重点与实施路径；3.明确各部门及班主任在德育工作中的职责与协作机制。二、上一学年德育工作回顾与反思德育主任张XX同志作工作总结报告：（一）成绩与亮点：1.“红色基因代代传”系列主题教育活动成效显著，学生爱国情感与理想信念得到强化。2.行为规范养成教育持续推进，通过“文明班级”“礼仪小标兵”评选，学生整体行为习惯有所改善。3.家校社协同育人机制初步建立，成功举办家长学校讲座X场，家长会参与率达X%。4.心理健康教育常态化开展，心理咨询室接待学生个体咨询X人次，团体辅导X次。（二）问题与不足：1.德育活动形式有时略显单一，部分活动学生参与度不高，体验感不强。2.个别学生行为习惯反复性较大，教育转化工作需更具针对性和持续性。3.德育评价体系尚不完善，过程性评价与结果性评价结合不够紧密。4.部分班主任德育工作方法略显传统，对新时代德育理念的理解与运用有待提升。三、本学期德育工作思路与重点部署李XX校长结合当前教育形势与学校发展目标，对本学期德育工作提出总体要求，并部署重点任务：（一）强化理想信念教育，筑牢思想根基1.深入学习宣传贯彻党的二十大精神，结合重要节庆日、纪念日，开展“童心向党”“我和我的祖国”等主题班会、故事演讲、绘画比赛等活动。2.利用校园广播、宣传栏、微信公众号等阵地，营造积极向上的校园文化氛围，传递正能量。（二）深化行为习惯养成教育，塑造优良品格1.修订并落实《小学生日常行为规范》细则，重点抓好课堂常规、课间秩序、文明礼仪、卫生习惯等方面的养成训练。2.推行“好习惯银行”积分制，将学生日常行为表现量化记录，定期反馈，激励学生自主管理、自我提升。3.加强诚信教育和责任感教育，通过“岗位认领”“班级小主人”等实践活动，培养学生责任意识与担当精神。（三）创新心理健康教育，呵护阳光心灵1.完善心理健康教育课程体系，保证每两周至少X课时心理健康课。2.加强班主任及学科教师心理健康知识培训，提升识别与初步干预学生心理问题的能力。3.开展“阳光成长”心理健康月活动，通过团体辅导、心理剧、讲座等形式，普及心理健康知识，缓解学生学习与成长压力。（四）构建协同育人网络，凝聚育人合力1.优化家长学校课程设置，邀请专家、优秀家长分享育儿经验，提升家庭教育指导的专业性和实效性。2.拓展校外德育实践基地，计划与社区、博物馆、科技馆等单位合作，组织学生开展志愿服务、研学实践活动。3.加强与派出所、社区等单位的联动，共同做好校园安全与周边环境治理工作。（五）加强德育队伍建设，提升专业素养1.定期组织班主任德育工作例会与专题培训，内容包括德育理论、班级管理技巧、家校沟通艺术等。2.开展优秀班主任经验分享会、德育论文/案例评选活动，搭建学习交流平台。3.少先队组织要充分发挥先锋模范作用，加强队干部培养，开展丰富多彩的少先队活动。四、与会人员讨论与建议与会人员围绕上述工作部署展开热烈讨论，并提出以下建设性意见：*一年级组长刘老师：低年级学生行为习惯养成需更注重趣味性和情境化，建议多采用儿歌、绘本、角色扮演等形式。*班主任代表陈老师：希望学校能提供更多心理健康教育方面的专业资源和案例指导，以应对学生日益复杂的心理需求。*少先队辅导员孙老师：建议将德育评价与“红领巾奖章”争章活动相结合，增强评价的激励性和过程性。*科任教师代表周老师：强调各学科教学中渗透德育的重要性，建议组织跨学科德育研讨活动。五、会议总结与要求王XX副校长对与会人员的积极建言表示感谢，并作总结发言：1.统一思想，提高站位：全体教职工要充分认识德育工作的极端重要性，将德育融入教育教学全过程，做到“人人都是德育工作者，事事都有德育意义”。2.细化方案，狠抓落实：德育处要根据本次会议精神，尽快制定本学期德育工作计划及各专项活动方案；各年级、各班级要结合实际，制定具体实施计划，确保各项工作落到实处，避免形式主义。3.加强协作，形成合力：各部门要树立“大德育”观念，加强沟通，密切配合，共同构建学校、家庭、社会三位一体的德育格局。4.及时反馈，持续改进：德育处要建立德育工作台账，定期检查督导，及时收集反馈信息，不断调整优化工作策略，确保本学期德育工作取得新突破。李XX校长最后强调，德育工作是一项系统工程，需要久久为功。希望全体德育工作者以高度的责任感和使命感，潜心钻研，勇于创新，不断提升学校德育工作水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。六、会议决议与行动事项1.德育处负责，X月X日前出台本学期德育工作计划及“好习惯银行”积分制实施方案。2.各班主任于X月X日前完成本班新学期德育工作计划（含主题班会安排），交德育处备案。3.少先队大队部牵头，X月份启动“红领巾奖章”争章与德育评价结合试点工作。4.德育处在