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文档简介

人教部编版语文二下期末检测卷单选下面加点字的读音有误的一项是。①叮咛(níng)年龄(líng)②应该(yīng)绿茵茵(yīng)③祖国(zǔ)煮饭(zhǔ)④扫帚(sào)哨所(shào)选择填空根据形声字的规律,我猜“祈”字的意思是。①上衣②斤两③向神求福④一种装饰品单选下面成语和“揠苗助长”不属于同一类的是。①亡羊补牢②自相矛盾③嫦娥奔月④刻舟求剑选择填空下面词语按时间先后排序正确的一项是。①清晨傍晚正午②元宵清明端午③芒种立夏小暑④子鼠巳蛇丑牛选择填空放学后,淘淘连蹦带跳地跑回家,地对妈妈说:“我考了第一名!”①难为情②破涕为笑③和颜悦色④兴奋单选下面说法错误的一项是。①“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是“风筝”。②《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景。③《小马过河》这个故事告诉我们:遇到问题不能光听别人的,要自己亲身实践才能了解真相。④杜甫的《绝句》中,前两句描写了一幅有声有色、生机勃勃的绚丽图景。单选你不小心把朋友的笔踩坏了,你要怎么对他说才最恰当?①对不起,我以后不会踩你的笔了。②对不起,是你的笔掉了,请不要怪我。③对不起,我不是故意踩坏你的笔的,请你原谅我好吗?④一支笔没什么大不了,我赔给你。填空读拼音,写词语。选择填空选一选,填一填。苹坪评草果论波玻坡山浪璃钩购沟水铁买填空用括号里提示的方法说说下列加点词语的意思。(1)它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(根据形声字的构字规律)雾霭:。(2)他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。(找近义词)巴望:。(3)地面一点也不光滑,显得很粗糙。(利用意思相对的词)粗糙:。(4)小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。(联系生活实际)九牛二虎之力:。按要求写句子照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上有的草地。(2)例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(3)例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……填空按要求填一填,写一写。(1)​观察词语的特点,写词语。寻找柔软(2)​把下列词语补充完整。勃勃力尽隔绝(3)乐乐总是脱下外套后随手一扔。于是妈妈教育他“置冠服,,勿乱顿,”。(4)诗句“,”表达了诗人李绅强烈的愤慨和对劳动人民真挚的同情。(5)​春天来了,被野火烧过的小草又茂盛起来了,这真是,”。夏天到了,西湖更加美丽,特别是翠绿的莲叶和荷花相互映衬,显得格外艳丽,这真是“,”。(6)妈妈常说做人要有信用,否则无法在社会上立足,因为”。我平时喜欢帮人,在我需要帮助的时候大家也愿意帮助我,因为“,”。口语交际口语交际。做作业时,黄霏霏有一道难题不会做,她打算向班长龙一鸣请教,可不知怎么说。她该怎样请教呢?阅读文章,回答问题阅读下面的短文,回答问题。大自然的语言别以为只有人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,仔细观察就能发现。白云飘得高高,明天准是睛天。这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞。这就是大自然的语言。树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年。这就是大自然的语言。蝌蚪甩着尾巴游泳,春天已经来临。这也是大自然的语言。大自然的语言哪,真是妙不可言,不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。(1)文中说,如果白云飘得更高,明天一定是。①雨天②晴天③阴天④下雪天(2)看到蚂蚁往高处搬家,我们要做什么?①观察蚂蚁。②带好雨具。③跟着搬家。④喂养蚂蚁。(3)作者说,谁看不见大自然的语言?①年轻人。②粗心大意的人。③爱学习的人。④仔细观察的人。(4)蝌蚪甩着尾巴游泳,告诉我们这是。①冬季②夏季③春季④秋季阅读文章,回答问题阅读下面的短文,回答问题。朋友的信有一棵很高很高的大松树。在大松树的树干上有一个洞。那里面,就住着小松鼠。住在那么高的地方,除了老鹰,谁也到不了。所以小松鼠是很孤独的。小松鼠多么想有朋友啊。可是,他胆子小,不敢下到地面上去。有一天,下过了雨,在他的树洞口,长出很多香菇。这些香菇很大,很香。小松鼠在每一个香菇上,写上一个字。很多个香菇拼起来,就是这样一句话:我是小松鼠。我想要朋友。小松鼠把这些香菇摘下来,丢到树下去了。正从树下经过的小兔子,看到地上这么多香菇。心想:把它们晒干了,冬天可以吃。于是,她把它们都捡到了篮子里,带回家去了。回到家,小兔子发现每一个香菇上都写着字,她仔细一拼,原来是一句话:“我是小松鼠,我想要朋友。”小兔子想:“啊,原来是孤单的小松鼠写的。我愿意做他的朋友。可是,我怎么告诉他呢?”第二天,小松鼠正要到门口找吃的,忽然看见门口有一张很大的脸,正在朝他笑呢。而且这张脸一边笑着,一边还晃动着。原来,这是一张画在一个很大的气球上的脸,画的是小兔子,旁边还写着一句话:“我做你的朋友吧,小兔子。”小松鼠朝下一望,只见小兔子正在树底下朝他笑呢。从此以后,。(1)选择题。i“朋友的信”指的是写在和上的话。①香菇②松树③气球ii小松鼠把香菇丢到树下的原因是和。①他想交朋友,但他胆子小,不敢下到地面上去。②他在香菇上写了字,想让别人看到他的信。③他不想要这些香菇了,就送给别人吃。iii读了这个故事,你明白了什么?①我们可以用在香菇和气球上写字的方法来交朋友。②我们可以用不同的方式主动和别人沟通,结交朋友。③我们要多给别人写信,只有写信才能交到朋友。(2)请用下划线分别画出两封信的内容。(3)判断题。对的“T”,错的“F”。i小松鼠在一个香菇上写了一封信,这个香菇被小兔子捡到了。ii短文中的“孤独”“孤单”和《蜘蛛开店》中的“寂寞”意思相近。(4)请联系上文想一想:故事的结局是怎样的呢?写在文中最后一段的横线上。(5)看目录示意图,完成填空题。目录大象的耳朵………1红蚂蚁……………6恐龙蛋壳…………8大狮子的很多很多辫子…………11脑门上的脚步声…………………15朋友的信…………18小老虎的大屁股…………………22青蛙国王…………26《朋友的信》在书中的第页。书中第26页的故事是《》。选择填空阅读《一起长大的玩具》一书,选一选。(1)兔儿爷是的象征。①中秋祭月②元宵赏花灯(2)“夏天的三种快乐”指的是哪三种快乐?①认识水浮莲、学会游泳、捞到蝌蚪。②发现的快乐、战胜自己的快乐、帮助别人的快乐。(3)作者为我们介绍了很多玩具,从中可以体会到①作者对这些玩具的喜爱和对童年生活的怀念。②作者小时候是一个非常调皮的孩子。阅读诗歌,回答问题拓展题。读下面一首诗,回答问题。于长安还扬州九月九日行薇山亭赋韵心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开?(1)这首诗写的是的情景。①中秋节②重阳节(2)诗人想到的故乡的景物是。①菊花②北雁写作写话。小朋友们,你们是不是有善于想象的头脑呢?今天,请你根据所给的几个词语“草地、大灰狼、雨伞、小白兔、水井”大胆想象,编写出一个好听的故事。记得想象要合情合理,表达要通顺,故事要完整,并给故事取一个合适的题目。快想一想,动笔写一写吧!

答案1.【答案】②【知识点】茵、煮、扫、哨、祖、咛、应(yīng)、龄2.【答案】③【知识点】形声、祈3.【答案】③【知识点】嫦娥奔月、自相矛盾、刻舟求剑、亡羊补牢4.【答案】②【知识点】元宵节、生肖、傍晚、小暑、清明、清晨、芒种、端午节、立夏5.【答案】④【知识点】破涕为笑、和颜悦色、难为情、兴奋6.【答案】②【知识点】儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。、小马过河、村居、绝句(迟日江山丽)、晓出净慈寺送林子方7.【答案】③【知识点】注意说话的语气8.【答案】桃花;农具;烧烤;帮忙;疲劳;导游;商店;结局;脚尖【知识点】烧烤、商店、导游、帮忙、桃花、疲劳、脚尖、结局、农具9.【答案】坪;苹;评;坡;波;玻;沟;钩;购【知识点】钩、购、评、玻璃、沟、购买、玻、苹、草坪、坪、苹果、波浪、水沟、波、坡、评论、山坡10.【答案】(1)雾气(2)盼望(3)不光滑(4)形容很大的力量【知识点】巴望、雾霭、粗糙、九牛二虎之力、盼望11.【答案】(1)一大片碧绿(2)今天的月亮又圆又大,像玉盘似的,挂在夜空。(3)妈妈下班回到家,一会儿做饭,一会儿拖地,一会儿擦桌子。【知识点】一会儿……一会儿……12.【答案】(1)伙伴(2)生;机;筋;疲;与;世(3)有定位;致污秽(4)四海无闲田;农夫犹饿死(5)野火烧不尽;春风吹又生;接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红(6)失信不立;平时肯帮人;急时有人帮【知识点】筋疲力尽、生机勃勃、伙伴、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。、与世隔绝、平时肯帮人,急时有人帮。、置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。、四海无闲田,农夫犹饿死。、失信不立。、野火烧不尽,春风吹又生。13.【答案】略。【知识点】注意说话的语气14.【答案】(1)②(2)②(3)②(4)③【知识点】叙

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