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福建省莆田市第七中学2026年高考全真模拟卷(二)生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.线粒体自噬时,内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体,此时LC3-I蛋白被修饰形成LC3-II蛋白,LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解。研究人员选取周龄一致的大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组。训练一段时间后,测量大鼠腓肠肌细胞LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相对含量,结果如下图。下列叙述不正确的是()A.自噬体与溶酶体融合依赖膜的流动性B.LC3-II/LC3-I的比值随运动强度增大而增大C.运动可以抑制大鼠细胞的线粒体自噬D.溶酶体内的水解酶能分解衰老、损伤的线粒体2.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.大脑皮层受损的患者不能完成缩手反射B.垂体病变的患者血糖浓度仍可能保持相对稳定C.下丘脑发生病变的患者体温可能低于正常人D.艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高3.下图为二倍体百合(2n=24)某种分裂过程中的细胞图像,下列相关叙述正确的是()A.上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→⑤→③→④→②B.若用秋水仙素处理,能抑制图①细胞骨架微丝的聚合,并抑制纺锤丝的形成C.图⑤所示细胞中,非同源染色体自由组合;图③所示细胞中,非等位基因发生了重组D.图②所示细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半;图⑤所示细胞中,移向两极的基因组成一般相同4.图表示某动物细胞进行分裂的部分过程。请根据相关信息,判断以下相关叙述中,不正确的是()A.该细胞来自雌性动物的卵巢B.图中RNR排列在一起的原因是基因重组C.有“偏向”的染色体分离不利于遗传多样性D.染色体分离的极性依赖于微管蛋白的排列5.《庄子·人间世》中庄子对弟子说:“山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也”。语句中相关生态学原理错误的是()A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向对人类有益的部分B.“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低C.“伐之”、“割之”均不利于生物多样性的保护D.“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值6.用棉签蘸取不同液体分别涂抹在淀粉-琼脂块的5个圆点位置,然后将其放入37℃恒温箱中保温。24h后取出加入碘液(棕黄色)处理,观察圆点的颜色变化如下表:圆点①②③④⑤处理圆点的液体清水煮沸的新鲜唾液与盐酸混合的新鲜唾液新鲜唾液2%蔗糖酶溶液碘液处理后的颜色蓝黑色蓝黑色蓝黑色红棕色?下列叙述错误的是()A.圆点④处含有糊精B.引起圆点②③显色反应的原因是不同的C.圆点⑤处的颜色为蓝黑色D.该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性和高效性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。下图为某总面积为300hm2的湿地受有害物质a污染后,有害物质a的浓度在各营养级部分生物种类体内的变化情况。回答下列问题:(1)图示说明了_______________________________________________。(2)该湿地生态系统中燕鸥种群的K值为1200只。当燕鸥的种群密度为______只/hm2时,其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外,还用于____________等生命活动。(3)虹鳟为国外入侵的肉食性鱼类,若有M只虹鳟进入该湿地生态系统后快速繁殖,每月以λ倍数增长,导致生物多样性下降。理论上t月后种群数量的数学模型为____________。但种群难以在较长时间内按此模型增长,是因为_________________。8.(10分)解磷菌能分泌酸性物质分解并释放土壤中固化的磷元素。请回答下列问题。(1)磷是植物生长发育的主要元素之一,可用于合成植物体内的等__________________化合物。(至少写两种)(2)筛选土壤中解磷菌时,普通培养基中加入磷酸钙,筛选原理是观察培养基中是否出现溶磷圈,培养基中出现溶磷圈的原因是__________________。(3)解磷菌主要有细菌和真菌两种类型,欲从菌落特征上判断其类型,应观察并记录______________等参数。(4)在用稀释涂布平板法计数土壤中解磷菌数量时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是__________________,甲、乙同学用同一稀释培养液计数菌落数时,甲同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是135、146和152,乙同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是1.51和60,甲、乙同学统计的菌落数有较大差异的原因是__________________。9.(10分)马拉松运动需要运动员合理分配体力和坚强的意志品质,在比赛过程中运动员体内进行了各种生命活动的调节。回答下列问题。(1)发令枪发出开始信号,运动员迅速作出判断完成起跑,在这个反射过程中兴奋以_________的形式在神经纤维上传导,并通过最高级中枢_________的参与,对外界信息迅速作出正确的判断。(2)跑步途中会消耗大量的葡萄糖,___________(激素)的分泌量会增加,通过血液___________(填“定向”或“不定向”)运输到靶细胞,从而维持血糖浓度的相对稳定。(3)比赛时有的运动员受伤并出现伤口感染,此时机体首先通过_________免疫阻止病原体对机体的侵袭。如果还有未清除的病原体存在,主要由______借助血液循环和淋巴循环而组成的防线发挥作用。10.(10分)红细胞含有大量血红蛋白,我们可以选用猪、牛、羊的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。根据材料回答下列问题:(1)以哺乳动物的红细胞为实验材料的原因:________________。(2)提取血细胞时,首先进行红细胞的洗涤,洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,________;离心速度________和时间________会使血细胞等一同沉淀。(3)蛋白质分离方法中常用凝胶色谱法,该方法是根据________分离蛋白质。(4)同学甲利用琼脂糖凝胶电泳技术,将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的________、________以及分子本身的大小等。11.(15分)回答下列有关微生物应用的问题。(1)利用酵母菌发酵生产果酒时,为尽快得到更多果酒,首先要将淀粉类原料糖化为葡萄糖,在这个过程中,除需要添加相应酶制剂外,还需要控制温度,原因是酶_________。若从反应液中提取出酵母菌进行培养,应将酵母菌接种在______(填“牛肉膏蛋白胨”“伊红美蓝”或“麦芽汁琼脂”)培养基中,置于适宜条件下培养。(2)利用酵母菌发酵产生的果酒进一步发酵得到果醋时,除需要加入醋酸菌外,还需要调整的两个环境条件是______。给予适宜的条件,即使没有经过严格的灭菌过程,也能够获得果酒、果醋,这是因为___________。(3)利用毛霉腌制腐乳时,要随着豆腐层的加高而增加盐的用量,原因是________;卤汤中酒精的含量应控制在12%左右,原因是___________。(4)在泡菜的腌制过程中,要注意控制腌制的条件,如_____等(答出3点即可),若条件不适,容易造成细菌的大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
分析题图可知:LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解,实验数据显示随运动强度增大,LC3-II的含量增加,据此分析作答。【详解】A、自噬体可以与溶酶体融合,这依赖于膜的流动性,A正确;BC、据图可知,随运动强度加大,LC3-II/LC3-I的比值变大,因“LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解”,故运动可以促进细胞的线粒体自噬,B正确、C错误,D、溶酶体内含有水解酶,可以分解衰老、损伤的线粒体,也可消灭侵入机体的病菌,D正确。故选C。解答本题的关键是明确题目中两种蛋白的功能,并能结合实验结果分析作答。2、A【解析】
人体生命活动的调节方式有:神经调节、体液调节和免疫调节。【详解】A、缩手反射的神经中枢在脊髓,大脑皮层受损的患者仍能完成缩手反射,A错误;B、垂体与血糖平衡的调节无关,B正确;C、下丘脑发生病变的患者不能合成促甲状腺激素释放激素,垂体分泌促甲状腺激素减少,导致具有促进新陈代谢作用的甲状腺激素分泌减少,最终导致体温偏低,C正确;D、HIV主要攻击人体的T淋巴细胞,使免疫系统的监控和清除功能发生障碍,导致艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高,D正确。故选A。3、C【解析】
分析题图:图示为二倍体生物的一个细胞分裂不同时期的图象,根据染色体的行为可判断①细胞处于分裂间期;②细胞处于减数第二次分裂后期;③细胞处于减数第一次分裂前期;④细胞处于减数第二次分裂末期;⑤细胞处于减数第一次分裂后期。【详解】A、上述细胞分裂图象按进行时序排序为①→③→⑤→②→④,A错误;B、秋水仙素可抑制前期纺锤体的形成,图①为细胞分裂间期,不形成纺锤体,B错误;C、图⑤所示细胞为减数第一次分裂后期,非同源染色体自由组合;图③所示细胞为减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换可导致非等位基因发生重组,C正确;D、图②细胞处于减数第二次分裂后期,由于着丝点的分裂,姐妹染色单体的分离,使细胞中染色体数暂时增加一倍,此时细胞中的染色体数与体细胞相同,图⑤细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,由于同源染色体上含有的基因可能为等位基因,所以移向两极的基因组成可能不相同,D错误。故选C。4、C【解析】
从图中看出经过减数第一次分裂后(MⅠ)后,形成了一个含有R和NR的姐妹染色体单体的染色体,在经过减数第二次分裂时(MⅡ)是不均等分裂形成2个子细胞,所以该过程发生在雌性动物体内。【详解】A、从图中看出MⅡ细胞是不均等分裂的,所以该动物是雌性,则该细胞来自雌性动物的卵巢,A正确;B、图中一条染色体上含有重组的非重组的姐妹染色单体,所以RNR排列在一起的原因是基因重组(同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换),B正确;C、有“偏向”的染色体分离造成了重组的染色体形成了卵细胞,参与受精作用,增加了遗传多样性,C错误;D、染色体着丝点分开后,依赖于纺锤丝将染色体移向两极,而纺锤丝的组成成分是微管蛋白,所以染色体分离的极性依赖于微管蛋白的排列,D正确。故选C。本题需要从图中看出这是不均等的分裂,同时染色体发生了重组,结合减数分裂和基因重组的知识进行解答。5、C【解析】
庄子的话意思是“山上的树木,因长成有用之材,而被人砍伐;膏能燃烧照明而受煎熬;桂树因为可以吃,所以被人砍伐;漆树因为可以用,所以被人割皮。人们只知道有用的好处,哪里知道无用的好处。”【详解】A、“寇”“煎”“伐”“割”都是为人类所用,其能量流向对人类有益的部分,A正确;B、“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低,B正确;C、“伐之”不利于生物多样性的保护,“割之”只是在树上割开口子,漆树依然可以生长,对生物多样性保护无影响,C错误;D、“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值,D正确。故选C。6、D【解析】
淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,在β-淀粉酶的作用下降解成麦芽糖,而麦芽糖遇碘不变色。淀粉遇碘变成蓝色。【详解】A、淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘变红,因此圆点④处含有糊精,A正确;B、淀粉遇碘变成蓝黑色,引起圆点②③显色反应的原因是不同的,②是因为高温使酶失活,③是因为强酸使酶失活,B正确;C、蔗糖酶不能降解淀粉,圆点⑤处的颜色为蓝黑色,C正确;D、该实验验证了淀粉酶的催化具有专一性,没有验证其高效性,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、营养级越高,有害物质含量越高(或有害物质a具有生物富集现象或有害物质a沿食物链放大)2自身的生长、发有和繁殖M·λt当种群密度增大时,种内斗争加剧等原因,使种群的出生率降低,死亡率增高,从而直接导致种群增长变缓(其他合理答案也得分)【解析】
分析题中能量金字塔图解,随着营养级的提高,生物体内含有的有害物质a的浓度逐渐提高,说明有害物质在生物体内不易分解,呈现富集现象。【详解】(1)根据分析,图示说明了营养级越高,有害物质含量越高(或有害物质a具有生物富集现象或有害物质a沿食物链放大)。(2)种群增长速率最大时,种群数量一般为K/2,即环境容纳量的一半。所以当燕鸥的种群密度为1200÷300÷2=2只/hm2时,其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外,还用于自身的生长、发有和繁殖等生命活动。(3)结合题意可知,虹鳟种群数量的增长符合“J”型增长模式,即t月后种群数量的数学模型为M·λt。由于当种群密度增大时,种内斗争加剧等原因,使种群的出生率降低,死亡率增高,种群难以在较长时间内按此模型增长。注意:由于种群数量在K/2时种群的增长速率最大,因此保证生物资源的可持续发展应使捕获后的种群数量维持在K/2,K值时种群数量最大,此时可获得最大日收获生物量。8、核酸、ATP、辅酶(还原氢)、磷脂解磷菌分泌酸性物质将磷酸钙分解大小、颜色、形状、边缘特征、隆起程度两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落①二者的实验操作有差异(是否摇匀);②二者所用培养基有差异【解析】
微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经溶化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)植物体内含磷的化合物有核酸、ATP、磷脂和辅酶(还原氢)等。(2)培养基出现透明圈的原因是解磷菌可分泌酸性物质将磷酸钙分解为可溶性的磷酸盐。(3)不同微生物表现出不同的菌落特征,这些特征包括菌落的大小、颜色、形状、边缘特征和隆起程度等。(4)两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,所以统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。甲、乙同学统计的菌落数有较大差异的原因:①二者实验操作有差异,如菌液未摇匀;②二者所用培养基存在差异,如灭菌不彻底。本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记选择培养基的原理;识记菌落的特征;识记接种微生物常用的两种方法及计数微生物的方法,能结合所学的知识准确答题。9、电信号大脑皮层胰高血糖素(和肾上腺素)不定向非特异性免疫器官和免疫细胞【解析】
神经调节具有迅速、准确的特点,兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导;胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】(1)兴奋在神经纤维上的传导方式为电信号;对外界信息迅速作出正确的判断的最高级中枢为大脑皮层。(2)跑步途中会消耗大量的葡萄糖,此时机体血糖浓度下降,为维持血糖平衡,胰高血糖素(和肾上腺素)的分泌会增加;激素在体内是通过体液运输到全身各处,故其运输方向是不定向的。(3)有的运动员受伤并出现伤口感染,此时机体首先通过非特异免疫(第一道防线和第二道防线)阻止病原体对机体的侵袭;如果还有未清除的病原体存在,主要由第三道防线(特异性免疫),该防线是免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。熟记神经—体液—免疫调节的网络及具体过程是解答本题的关键。10、成熟的哺乳动物红细胞没有细胞核和细胞器无法除去血浆蛋白过高过长相对分子质量的大小分子带电性质的差异分子的形状【解析】
1、凝胶色谱法:
凝胶色谱法也称做分配色谱法,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。2、电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程。许多重要的生物大分子,如多肽、核酸等都具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团会带上正电或负电。在电场的作用下,这些带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动。
电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。
3、红细胞的洗涤要点:
洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,无法除去血浆蛋白;离心速度过高和时间过长会使白细胞等一同沉淀,达不到分离的效果。【详解】(1)因为成熟的哺乳动物红细胞没有细胞核和细胞器,为了获得纯度较高的血红蛋白,经常选用哺乳动物的红细胞为实验材料来提取血红蛋白。(2)提取血细胞时,首先进行红细胞的洗涤,洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,获得的血红蛋白质中会有较多的血浆蛋白;离心速度过高和时间过长会使血细胞等一同沉淀,达不到分离的效果。(3)由分析可知蛋白质分离方法中常用凝胶色谱法,该方法的原理是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的。(4)同学甲利用琼脂糖凝胶电泳技术,将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,蛋白质分子的分子因为带电性质的差异、分子的形状以及分子本身的大小等不同而产生不同的迁移速度,从而实现了蛋白质的分离。熟知蛋白质分离和提纯的原理以及相关的技术要点是解答本题的关键!11、在最适温度条件下催化能力最强麦芽汁琼脂通入氧气、温度为30~35°C酵母菌、醋酸菌的
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