2026年音乐理论知识考核题和声学基础与运用技巧

2026年音乐理论知识考核题：和声学基础与运用技巧一、填空题（每题2分，共20分）1.和弦的功能依据其在该调性中的位置和构成，可分为______、______和______三种基本功能。2.在C大调中，终止式通常由______和弦和______和弦构成，形成完全终止。3.调性转换中，属和弦到属和弦的连接，若新属和弦为G大调的属和弦，则原属和弦应写作______。4.转调过程中，为避免声部进行中出现不协和音程，常使用______或______进行过渡。5.增和弦的构成方式是______，其音响效果具有强烈的______色彩。6.在四部和声中，最低声部（Bass）的进行原则是______，避免出现______。7.模进是重复使用某一和弦进行或旋律片段，其主要作用是______和______。8.大调中，属七和弦的构成音为______、______、______、______。9.在近关系调转调中，以C大调转F大调为例，其常用的过渡和弦是______和______。10.不协和和弦在音乐中通常通过______、______或______等方式解决。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列和弦中，属于大调功能组的原位和弦是（）。A.Dm7B.G7C.C6D.Fmaj72.在终止式中，表示调性最终稳定的和弦是（）。A.属和弦B.主和弦C.导和弦D.副三和弦3.下列转调方式中，属于远关系转调的是（）。A.C大调转G大调B.C大调转F大调C.C大调转bE大调D.C大调转a小调4.和弦中，构成不协和力的主要原因是（）。A.三全音B.纯四度C.大三度D.小三度5.在终止进行中，属七和弦到主和弦的进行属于（）。A.功能性终止B.旋律性终止C.和声性终止D.简单终止6.调性转换中，为增强转调的流畅性，常用（）。A.属九和弦B.副属和弦C.持续音D.经过和弦7.下列和弦中，属于减和弦的是（）。A.Cmaj7B.CdimC.C6/9D.C78.在四部和声中，避免声部交叉进行的原则是（）。A.上声部高于中声部B.外声部旋律性较强C.低音声部保持平稳进行D.中声部避免重复音9.和弦连接中，避免声部进行中出现平行五度的情况，应使用（）。A.持续音技巧B.转位和弦C.跳进进行D.等和弦转换10.调性转换中，通过改变和弦的根音位置实现转调的方法是（）。A.调式交替B.关系转调C.和弦转位D.等和弦转换三、简答题（每题5分，共20分）1.简述终止式的分类及其在音乐中的作用。2.解释什么是“近关系调”，并举例说明其常用的转调方式。3.描述在和弦连接中，避免声部进行中出现“平行五度”的方法。4.分析属七和弦在终止进行中的作用及其解决方式。四、应用题（每题10分，共30分）1.以C大调为原调，写出从C大调转F大调的常用过渡和弦及其连接方式，并说明其作用。2.在C大调中，写出属七和弦到主和弦的连接，并标注声部进行，要求避免平行五度。3.以G大调为原调，写出从G大调转D大调的转调过程，包括中间和弦及其连接方式，并说明调性转换的依据。答案与解析一、填空题（每题2分，共20分）1.主功能、属功能、下属功能2.主和弦、属和弦3.D74.经过和弦、辅助和弦5.两个根音之间构成小二度、尖锐6.平稳进行、平行五度7.丰富和声色彩、增强音乐连贯性8.G、B♭、D、F9.D7、G710.导声、节奏变化、声部交叉二、选择题（每题3分，共30分）1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.C9.D10.D三、简答题（每题5分，共20分）1.终止式的分类及其作用-完全终止：由主和弦和属和弦构成，表示调性完全稳定（如C大调的C-T-G-C）。-不完全终止：由属和弦或下属和弦构成，调性未完全稳定（如C大调的G-T）。-终止式的作用：明确调性、增强音乐的逻辑性和动力性。2.近关系调及其转调方式-定义：指调号相差不超过两个升降号的调，如C大调的近关系调包括G大调、F大调、a小调等。-常用转调方式：通过副属和弦、属七和弦或持续音进行过渡。3.避免平行五度的方法-使用转位和弦（如V7转位代替V7原位）。-通过声部跳进或经过和弦避免直接五度连接。4.属七和弦的作用及解决方式-作用：增强终止力度，为调性解决做准备（如G7-C）。-解决方式：七音下降半音，三音保持不变，构成主和弦（G7解决为C）。四、应用题（每题10分，共30分）1.C大调转F大调的过渡和弦及作用-过渡和弦：D7（属七）→G7（属七）→F（主）。-作用：通过属七和弦的连接增强转调的流畅性，属功能向主功能的自然过渡。2.属七和弦到主和弦的连接（避免平行五度）-连接方式：G7（5-2-7-3）→C（5-3-1）。-声部进行：-上声部：E（5）→E（3）；-中声部：B（2）→G（1）；-低声部：D（7）→C（5）；-下声部：G（3）→C（1）。3.G大调转D大调的转调过程-