2026年国开电大古代汉语专题形考题库200道含答案（预热题）

2026年国开电大古代汉语专题形考题库200道第一部分单选题(200题)1、“走”在古代汉语中表示“跑”的意义，在现代汉语中表示“行走”，这种词义变化属于？

A.古今异义

B.通假字

C.词义缩小

D.词义转移

【答案】：A

解析：古今异义指古汉语中某词的意义与现代汉语中该词的意义完全不同。“走”古义为“跑”，今义为“行走”，是典型的古今异义；B项通假字是指用音同或音近的字代替本字，此处无通假现象；C项词义缩小指词义范围缩小（如“臭”古义指气味，今义仅指臭味），“走”的古今意义虽不同，但“跑”与“行走”均属动作范畴，更接近“古今异义”；D项词义转移指词义由一个范围转移到另一个范围（如“汤”古义指热水，今义指菜汤），“走”的意义未发生范围转移。故答案为A。2、‘上’字在古文字造字法中属于？

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：B

解析：本题考察六书造字法。‘上’是在一横（或‘一’）的上方加短横，以指示方位，属于指事字。选项A象形字如‘日’‘月’，直接描绘事物形状；选项C会意字如‘休’（人靠木），由两个字组合表新义；选项D形声字如‘河’（氵形+可声），形旁表义、声旁表音，均不符合‘上’的造字特点。3、下列句子中‘之’字用法与其他三项不同的是？

A.学而时习之

B.辍耕之垄上

C.子孙视之不甚惜

D.均之二策，宁许以负秦曲

【答案】：B

解析：本题考察‘之’字的不同用法。A、C、D中的‘之’均为代词，分别代指‘学过的知识’‘土地’‘这两个计策’；B项‘之’为动词，意为‘到……去’（‘辍耕之垄上’即‘停止耕作到田埂上去’）。因此B项用法与其他三项不同，正确答案为B。4、下列句子中，含通假字且‘蚤’为通假字的是？

A.蚤起，施从良人之所之（《孟子·离娄下》）

B.假舟楫者，非能水也（《荀子·劝学》）

C.君子生非异也，善假于物也（《荀子·劝学》）

D.颁白者不负戴于道路矣（《孟子·梁惠王上》）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。A选项‘蚤’通‘早’，指‘早晨’，为通假字；B选项‘假’意为‘借助’，无通假；C选项‘生’通‘性’，指‘本性’；D选项‘颁’通‘斑’，指‘斑白’。正确答案为A，因其他选项虽含通假字但‘蚤’非其通假对象。5、“不我知”是古代汉语中的哪种特殊句式？

A.宾语前置

B.状语后置

C.定语后置

D.被动句

【答案】：A

解析：古代汉语宾语前置常见于否定句、疑问句中代词作宾语的情况。“不我知”正常语序为“不知我”，其中“我”是代词宾语，在否定词“不”后前置，构成“宾+动”的倒装（应为“动+宾”），故为宾语前置；B项状语后置多为“于”字结构（如“青，取之于蓝”）；C项定语后置多为“中心语+之+定语”或“中心语+者”（如“蚓无爪牙之利”）；D项被动句常见标志为“见”“为”“于”等（如“受制于人”）。此处无上述标志，故为宾语前置。答案为A。6、下列句子中，不属于判断句的一项是（）

A.刘备天下枭雄

B.此则岳阳楼之大观也

C.蟹六跪而二螯

D.四人者：庐陵萧君圭君玉

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语判断句的识别。A项‘刘备天下枭雄’是名词性判断句（名词直接作谓语表判断）；B项‘此则岳阳楼之大观也’是副词‘则’引导的判断句；C项‘蟹六跪而二螯’是陈述句，描述蟹的生理特征，无判断功能；D项‘四人者……’是‘者’字式判断句（‘者’表停顿，‘也’省略）。故正确答案为C。7、下列汉字中，属于‘指事’造字法的是哪一项？

A.日（象形字，描摹太阳形状）

B.上（在一横上方加短横指示位置）

C.休（由‘人’和‘木’组成，表示人靠树休息）

D.河（形旁‘氵’表义，声旁‘可’表音）

【答案】：B

解析：本题考察古代汉字造字法知识点。A项‘日’是象形字，通过描摹实物形状造字；B项‘上’是指事字，用指示性符号（一横上方加短横）表示位置；C项‘休’是会意字，由‘人’和‘木’合义成字；D项‘河’是形声字，由形旁和声旁组合构字。因此正确答案为B。8、“日”字在古文字中主要体现了哪种造字法？

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法知识点。象形字是用描绘事物形状的方法造字，“日”字甲骨文像太阳的形状，符合象形特征。B项指事字以指示性符号为特征（如“上”“下”）；C项会意字由两个以上字组合表新义（如“休”）；D项形声字含形旁和声旁（如“河”）。故正确答案为A。9、下列句子中“辟”字用作通假字的是？

A.“其北陵，文王之所辟风雨也”（《左传·僖公三十二年》）

B.“民辟在我”（《尚书·康诰》）

C.“人皆有兄弟，我独亡”（《论语·颜渊》）

D.“四体不勤，五谷不分”（《论语·微子》）

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语通假字知识点。A项“辟”通“避”，意为“躲避”（文王躲避风雨的北陵），属于典型通假用法。B项“辟”意为“法”或“邪僻”，无通假；C项“亡”为“没有”义，是本义，非通假；D项无通假字。故正确答案为A。10、下列各组中，‘之’字用法与‘何陋之有’（《论语·子罕》）中‘之’相同的是？

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强（定语后置标志）

B.子之武城，闻弦歌之声（动词，到）

C.学而时习之（代词，代指学过的知识）

D.句读之不知，惑之不解（宾语前置标志）

【答案】：D

解析：本题考察‘之’的语法功能。‘何陋之有’中‘之’是宾语前置标志（‘有何陋’的倒装，‘之’无实义）。A项‘之’是定语后置标志；B项‘之’是动词‘到’；C项‘之’是代词；D项‘之’与题干均为宾语前置标志（‘不知句读，不解惑’的倒装），故D正确。11、‘至莫夜月明’中的‘莫’字，其通假关系与本字含义是？

A.通‘暮’，表示傍晚

B.通‘幕’，表示帐幕

C.通‘漠’，表示沙漠

D.本字就是‘莫’，无通假

E.本字就是‘莫’，无通假

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。‘至莫夜月明’出自《石钟山记》，‘莫’在此处通‘暮’，意为傍晚。选项B中‘幕’指帐幕，与‘夜晚’无关；选项C中‘漠’指沙漠，语义不符；选项D、E重复且错误，‘莫’本身无‘夜晚’义，此处为通假用法。12、古代汉语中“入声字”的发音特点是？

A.发音短促

B.发音悠长

C.发音轻短

D.发音洪亮

【答案】：A

解析：本题考察音韵学“入声”概念。入声是古代汉语四声（平、上、去、入）之一，发音特点为短促，以塞音（p/t/k）收尾，如“一屋”韵部的“屋、木、六”等字。B项“发音悠长”是平声（阴平、阳平）的特点；C项“轻短”表述不准确，入声强调“短促”而非“轻”；D项“洪亮”与声调无关，属声母/韵母发音特征。故正确答案为A。13、下列句子中，含通假字且本字与借字对应正确的是（）。

A.‘距关，毋内诸侯’（‘距’通‘拒’，‘内’通‘纳’）

B.‘颁白者不负戴于道路矣’（‘颁’通‘斑’，‘颁白’指头发花白）

C.‘君子生非异也，善假于物也’（‘生’通‘性’，指本性）

D.‘失其所与，不知’（‘知’通‘智’，指明智）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。A项‘距关，毋内诸侯’出自《鸿门宴》，‘距’通‘拒’（把守），‘内’通‘纳’（接纳），明确对应本字与借字；B项‘颁’通‘斑’是通假，但题干未要求‘对应’仅描述‘斑白’，且‘颁白’是常见通假表述；C项‘生’通‘性’（本性），D项‘知’通‘智’（明智），均为通假，但A项为经典通假句，且明确给出两个通假对应关系，最符合‘本字与借字对应’的考察要求。14、“走”在古代汉语中的本义是？

A.行走

B.跑

C.离开

D.趋向

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词。“走”在古代汉语中本义为“跑”，如《史记·项羽本纪》“直夜溃围南出，驰走”。A项“行走”是现代汉语“走”的常用义，与古义不同；C项“离开”是引申义（如“走马”的“走”引申为“跑”，“走了”为离开，但非本义）；D项“趋向”与“走”的本义无关。15、下列句子中，“走”字古今异义的是？

A.双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》）

B.走马观花（比喻粗略观察）

C.走投无路（比喻处境极端困难）

D.不胫而走（比喻消息传播迅速）

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。“走”在古代汉语中始终表示“跑”（如A项“傍地走”指“在地上跑”），今义为“行走”；B、C、D项“走”均沿用古义“跑”，无古今异义。16、‘江’‘阳’‘汤’三个字在古韵分部中同属哪个韵部

A.东韵

B.侵韵

C.阳韵

D.蒸韵

【答案】：C

解析：本题考察古韵部知识。“江”“阳”“汤”三字上古音均属阳韵（选项C）。“东韵”含“东、同、风”等字；“侵韵”含“侵、林、心”等；“蒸韵”含“蒸、登、仍”等。故三者同属阳韵，正确答案为C。17、‘颁白者不负戴于道路矣’（《孟子·梁惠王上》）中的‘颁’字，在古文中常通假为下列哪个字？

A.斑（通‘斑’，指头发花白）

B.班（通‘班’，指班级）

C.颁（通‘颁’，指颁发）

D.般（通‘般’，指一般）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点，正确答案为A。‘颁白’即‘斑白’，‘颁’与‘斑’音近义通，故为通假字；B项‘班’意为‘班次、行列’，与‘头发花白’无关；C项‘颁’为‘颁白’本字，非通假；D项‘般’意为‘一般、般弄’，与文意不符。18、“距关，毋内诸侯”中的“距”，其通假关系为（）

A.距通“拒”

B.距通“距”

C.距通“拒”（错误写法）

D.距通“拒”（重复选项）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。通假字是指古代汉语中借用音同或音近的字来代替本字的现象。“距关”中的“距”为借字，其本字是“拒”（抗拒、把守），故“距”通“拒”；B选项“距通‘距’”为自指，无通假意义；C、D选项为错误表述，通假字需明确本字与借字的关系，而非重复或错误写法。故正确答案为A。19、古代汉语中“走”的本义是？

A.行走

B.跑

C.逃跑

D.趋向

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词。“走”在古代汉语中本义为“跑”（如《史记·项羽本纪》“直夜溃围南出，驰走”）；A选项“行走”是现代汉语“走”的含义，为古今异义；C选项“逃跑”是“走”的引申义，如“败走”；D选项“趋向”是“趋”的本义（如“并趋”）。故正确答案为B。20、‘东，德红切’（《广韵》）中‘德红’的含义是？

A.反切上字

B.反切下字

C.反切上字取声，下字取韵和调

D.反切上字取韵和调，下字取声

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语音韵学‘反切’规则。反切是用两个字拼出另一个字的读音，规则为‘上字取声，下字取韵和调’。‘德红切’中‘德’为反切上字（取‘德’的声母d），‘红’为反切下字（取‘红’的韵母hong和声调），合拼为‘东’的读音dōng。选项A、B仅说‘德红’是上/下字，未解释其功能；选项D颠倒了上下字的作用（上字取韵调、下字取声），违背反切规则。故正确答案为C。21、下列哪种造字法是古汉字中数量最多的？

A.象形

B.指事

C.形声

D.会意

【答案】：C

解析：本题考察古代汉字造字法知识点。象形字（如“日、月”）、指事字（如“上、下”）数量有限；会意字（如“休、明”）需组合表意，数量多于前两者；形声字由形旁（表义）和声旁（表音）构成，构字能力极强，占古汉字总数的80%以上，是数量最多的造字法。22、下列句子中不属于被动句的是？

A.锲而不舍，金石可镂

B.不拘于时

C.身死国灭，为天下笑

D.蚓无爪牙之利

【答案】：D

解析：本题考察特殊句式中的被动句判断，正确答案为D。A项‘金石可镂’意为‘金石可以被雕刻’，表被动；B项‘不拘于时’中‘于’表被动，意为‘不被时俗拘束’；C项‘为天下笑’中‘为’表被动，意为‘被天下人嘲笑’；D项‘蚓无爪牙之利’是定语后置句（‘利爪牙’的倒装），非被动句，故排除。23、“学而时习之，不亦说乎”中“之”的语法作用是？

A.代词，代指“学过的知识”

B.动词，意为“到”

C.助词，无实义

D.介词，表对象

【答案】：A

解析：本题考察古汉语虚词“之”的用法。“学而时习之”中的“之”是代词，代指前文“学过的知识”。B“之”作动词（如“辍耕之垄上”）；C“之”作助词（如“蚓无爪牙之利”中的定语后置标志）；D“之”作介词（古汉语中罕见，如“吾谁与归”中“之”无此用法），均不符合题意，故正确答案为A。24、“走”在古代汉语中的基本含义是？

A.步行

B.跑

C.移动

D.逃跑

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词“走”。“走”在古代汉语中本义为“跑”，如《夸父逐日》“夸父与日逐走”；A项“步行”是今义；C项“移动”为“走”的宽泛引申义，非本义；D项“逃跑”是“走”的引申义（因“跑”常含快速逃离义），但非基本含义。故正确答案为B。25、“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式类型是？

A.判断句

B.被动句

C.宾语前置

D.定语后置

【答案】：D

解析：本题考察古代汉语特殊句式。“爪牙之利，筋骨之强”中，“利”修饰“爪牙”、“强”修饰“筋骨”，正常语序应为“利爪牙，强筋骨”，故“之”为定语后置标志，使定语“利”“强”置于中心语“爪牙”“筋骨”之后，属于典型的定语后置句。其他句式类型（判断句表判断、被动句表被动、宾语前置表疑问/否定）均不匹配，故正确答案为D。26、‘距关，毋内诸侯’中‘内’的通假对象是

A.拒

B.纳

C.内

D.入

【答案】：B

解析：本题考察通假字知识点。“距关，毋内诸侯”出自《鸿门宴》，“内”在句中为通假字，通“纳”（选项B），意为“接纳”；A项“拒”是“距”的通假对象（“距”通“拒”，意为把守），非“内”的通假对象；C项“内”本身为通假字，未明确通何字；D项“入”与“内”语义相近但无通假关系。故正确答案为B。27、“蚓无爪牙之利，筋骨之强”中两个“之”的语法功能是？

A.均为定语后置的标志；B.均为代词，代“蚓”；C.均为助词“的”；D.前“之”取消独立性，后“之”为“的”

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的用法。该句为定语后置句，“爪牙之利”“筋骨之强”即“利之爪牙”“强之筋骨”，“之”作为助词，用于定语和中心语之间，构成“中心语+之+定语”的后置结构，起到定语后置的标志作用。B项“之”非代词；C项“之”非“的”的用法；D项“取消独立性”是“之”连接主语和谓语时的用法，此处为定语后置标志。正确答案为A。28、反切是古代汉语的注音方法，若“东”字用“德红切”注音，其中“德”和“红”分别提供的是？

A.声母和韵母

B.韵母和声母

C.都提供声母

D.都提供韵母

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语音韵学中的反切原理。反切规则为“上字定声，下字定韵和调”：上字“德”提供被切字“东”的声母（d），下字“红”提供韵母（ong）和声调（阳平）。B项颠倒了声韵分工，C、D项认为上下字均提供单一要素，均不符合反切规则，故正确答案为A。29、反切法的核心规则是？

A.上字取声，下字取韵和调

B.上字取韵，下字取声和调

C.上字取声和调，下字取韵

D.上下字均取声

【答案】：A

解析：本题考察古代音韵学反切规则。反切的定义为“上字定声，下字定韵和调”，即上字取声母，下字取韵母和声调。B项“上字取韵”错误，C项“上字取声和调”错误，D项“上下字均取声”不符合反切原理，故正确答案为A。30、‘民之归仁也，犹水之就下’（《孟子·离娄上》）中‘之’的语法功能是？

A.取消句子独立性

B.代词，代指‘民’

C.动词，意为‘到’

D.定语后置标志

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘民之归仁也’中‘民’为主语，‘归仁’为谓语，‘之’位于主谓之间，使‘民归仁’成为‘犹水就下’的主语部分，取消了句子的独立性，使其成为名词性短语。选项B‘代词’如‘之二虫又何知’（《庄子·逍遥游》）；选项C‘动词’如‘辍耕之垄上’（《史记·陈涉世家》）；选项D‘定语后置标志’如‘蚓无爪牙之利’（《荀子·劝学》）。故正确答案为A。31、下列句子中属于宾语前置句式的是？

A.甚矣，汝之不惠

B.古之人不余欺也

C.蚓无爪牙之利

D.不拘于时

【答案】：B

解析：本题考察文言文特殊句式，正确答案B。A项为谓语前置（主谓倒装，“汝之不惠甚矣”）；C项为定语后置（“利爪牙”）；D项为被动句（“于”表被动）；B项“不余欺”即“不欺余”，否定句中代词宾语“余”前置，符合宾语前置特征。32、古代汉语四声中的‘平声’包括以下哪两类？

A.阴平、阳平

B.上声、去声

C.入声、阳平

D.阴平、去声

【答案】：A

解析：本题考察音韵学声调知识点。古代汉语平声不分阴阳，现代汉语普通话平声分为阴平（第一声）和阳平（第二声），上声（第三声）、去声（第四声）属于仄声，入声在普通话中已消失。B项为仄声，C项入声属仄声，D项去声属仄声。故正确答案为A。33、下列关于音韵学的说法，错误的是哪一项？

A.古无轻唇音（钱大昕提出，认为上古轻唇音来自重唇音）

B.叶音说（朱熹提出，认为古诗押韵可临时改字音）

C.对转（指主要元音相同、韵尾不同的韵部通转）

D.旁转（指韵部相近的字之间的音韵通转）

【答案】：B

解析：本题考察古代音韵学概念。A项‘古无轻唇音’是音韵学重要规律，正确；B项‘叶音说’是错误学说，认为古音可临时改读，违背古音通转规律，朱熹等人曾用此解释《诗经》押韵，后被否定；C项‘对转’和D项‘旁转’均为音韵学中韵部通转的基本概念，正确。因此正确答案为B。34、“臣之壮也，犹不如人”中的“之”字，其语法功能是？

A.代词，代指人或事

B.助词，取消句子独立性

C.动词，意为“到……去”

D.助词，定语后置标志

【答案】：B

解析：本题考察“之”字虚词用法。“臣之壮也”中“臣壮”本为主谓结构，加“之”后取消独立性，使其成为“犹不如人”的条件状语从句，符合“之”作助词取消句子独立性的功能。A项代词如“公从之”（代指建议）；C项动词如“吾欲之南海”（到……去）；D项定语后置标志如“蚓无爪牙之利”（“利”修饰“爪牙”）。故正确答案为B。35、‘郑玄为《毛诗》所作的注解称为“笺”，其主要特点是？’

A.对传文进行补充、修正

B.对经义进行阐发，兼释字词

C.以音义训诂为主，解释字词

D.疏通文意，兼释前人注疏

【答案】：A

解析：本题考察古书注解术语。“笺”是郑玄对《诗经》毛亨“传”的补充与修正，尤其针对传文不足；B项“阐发经义”为“传”的核心功能；C项“以音义训诂为主”非“笺”的特点；D项“疏通文意，兼释前人注疏”是“疏”（如孔颖达疏）的典型特征。36、下列句子中，‘之’字用作宾语前置标志的是哪一项？

A.句读之不知，惑之不解（《师说》）

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）

C.古之人不余欺也（《石钟山记》）

D.三岁贯女，莫我肯德（《诗经·硕鼠》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。A项‘句读之不知，惑之不解’中‘之’为宾语前置标志，无实义，正常语序为‘不知句读，不解惑’；B项‘之’是定语后置标志，‘利’‘强’为后置定语；C项‘余’是‘欺’的宾语，因否定句代词宾语前置，正常语序为‘不欺余’；D项‘我’是‘德’的宾语，否定句代词宾语前置，正常语序为‘莫肯德我’。因此正确答案为A。37、“本”字在六书中属于哪种造字法？

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：B

解析：本题考察六书造字法知识点。“本”是在象形字“木”的基础上，于下部加指示符号“一”以指明“树根”的位置，属于指事字。A项象形字直接描绘事物形状（如“日”“月”），“本”非直接描绘树木形态；C项会意字由多个部件合义（如“休”），“本”无合义部件；D项形声字由形旁和声旁组成（如“河”），“本”无声旁。故正确答案为B。38、上古声母中，“并母”的发音特点是？

A.不送气清塞音

B.不送气浊塞音

C.送气清塞音

D.送气浊塞音

【答案】：B

解析：本题考察上古声母分类。并母（拟音b）属于不送气的浊塞音，如“并”“蒲”等字；A项“不送气清塞音”是帮母（p）（如“邦”“波”）；C项“送气清塞音”是滂母（pʰ）（如“滂”“披”）；D项无“送气浊塞音”这一类别。故正确答案为B。39、下列‘以’字的用法与其他三项不同的一项是（）。

A.‘秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧’（介词，‘把’）

B.‘余与四人拥火以入’（连词，表修饰关系）

C.‘以勇气闻于诸侯’（介词，‘凭借’）

D.‘作《师说》以贻之’（连词，表目的‘来’）

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘以’的用法。A、C、D三项中‘以’均为介词或连词，表语法功能：A表‘把’，C表‘凭借’，D表目的‘来’；B项‘以’为连词，连接状语‘拥火’与中心语‘入’，表修饰关系，与其他三项的语法功能（A、C为介词，D为表目的连词）不同。40、下列各组词语中，属于古今异义现象的是？

A.走：古义‘跑’，今义‘行走’

B.河：古义‘河流’，今义‘黄河’

C.信：古义‘书信’，今义‘诚实’

D.行李：古义‘使者’，今义‘旅行包’

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。A项‘走’古义为‘跑’（如‘走马观花’），今义为‘行走’，属于典型古今异义；B项‘河’古义特指‘黄河’，今义泛指‘河流’，属于词义缩小而非严格古今异义；C项‘信’古义常为‘诚实’（如‘信誓旦旦’），今义多为‘书信’，但选项表述颠倒且非典型；D项‘行李’古义为‘使者’（如‘行李之往来’），今义为‘旅行包’，虽属古今异义，但A项‘走’的古今义对比最直接。故正确答案为A。41、“蚤起，施从良人之所之”中的“蚤”字，其本字和通假义分别是？

A.本字为“早”，通假义为“早晨”

B.本字为“蚤”，通假义为“跳蚤”

C.本字为“蚤”，通假义为“通‘早’”

D.本字为“早”，通假义为“通‘早’”

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。“蚤”通“早”，“蚤”是通假字，本字为“早”，通假义为“早晨”（与“起”搭配）。B项混淆通假字与本义；C项“蚤”为通假字而非本字；D项“通‘早’”表述不明确，未指出具体含义，故正确答案为A。42、“不拘于时，学于余”中“不拘于时”的“于”表示被动，其句式类型是？

A.用“于”引进动作行为的主动者；B.用“见”表被动；C.用“为”表被动；D.意念被动（无标志词）

【答案】：A

解析：本题考察被动句结构。“不拘于时”中“于”引进动作行为的主动者“时”，构成“动词+于+主动者”的“于”字式被动句，意为“不被时俗拘束”。B项“见”字式如“徒见欺”；C项“为”字式如“身死国灭，为天下笑”；D项意念被动无语言标志，靠上下文理解，如“锲而不舍，金石可镂”。正确答案为A。43、下列哪一组汉字均属于‘六书’中的象形字？

A.日、月、人

B.上、下、本

C.休、明、武

D.河、湖、江

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法知识点。A项‘日’（像太阳形状）、‘月’（像月牙形状）、‘人’（像站立人形）均通过描绘事物形状直接造字，属于象形字；B项‘上’‘下’‘本’是在字中加指示符号或用符号指示位置，为指事字；C项‘休’（人靠树木休息）、‘明’（日月光辉）、‘武’（止戈为武）是由两个或多个字组合表义，为会意字；D项‘河’‘湖’‘江’均为形旁表义、声旁表音的形声字。故正确答案为A。44、下列句子中，含有‘宾语前置’语法现象的是？

A.三岁贯女，莫我肯顾（《诗经·硕鼠》）

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）

C.甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）

D.锲而不舍，金石可镂（《劝学》）

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式中宾语前置的知识点。A项‘莫我肯顾’为否定句中代词宾语前置，正常语序应为‘莫肯顾我’；B项‘爪牙之利，筋骨之强’为定语后置（‘之’为定语后置标志）；C项‘甚矣，汝之不惠’为主谓倒装（强调谓语‘甚’）；D项‘金石可镂’为被动句（‘镂’表被动）。故正确答案为A。45、“走”在古代汉语中的本义是？

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.趋向

【答案】：C

解析：本题考察古今异义。“走”的古义为“跑”（如《战国策》“扁鹊望桓侯而还走”），今义为“步行”。A选项“行走”是今义；B选项“逃跑”是“走”的引申义（因“跑”可表示快速逃离）；D选项“趋向”与“走”的本义无关。故正确答案为C。46、下列句中“之”字用作宾语前置标志的是（）

A.何陋之有，君子博学而日参省乎己

B.之二虫又何知，均之二策，宁许以负秦曲

C.均之二策，宁许以负秦曲，蚓无爪牙之利，筋骨之强

D.臣之壮也，犹不如人，夫晋，何厌之有

【答案】：A

解析：本题考察“之”字的语法功能。A项“何陋之有”中“之”为宾语前置标志，正常语序为“有何陋”；B项“之”为指示代词“这”；C项“之”为指示代词“这”或定语后置标志；D项“之”为助词，用于主谓之间取消句子独立性。故正确答案为A。47、下列句子中，不含通假字的一项是

A.虽有槁暴，不复挺者

B.秦伯说，与郑人盟

C.颁白者不负戴于道路矣

D.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

【答案】：D

解析：本题考察通假字知识点。A项“有”通“又”，“暴”通“曝”；B项“说”通“悦”；C项“颁”通“斑”；D项无通假字，故正确答案为D。48、下列句子中，属于判断句的是：

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.陈胜者，阳城人也

C.不拘于时，学于余

D.沛公安在

【答案】：B

解析：本题考察特殊句式中的判断句。“陈胜者，阳城人也”出自《史记·陈涉世家》，以“……者，……也”结构表判断，是典型的判断句。选项A“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句；选项C“不拘于时，学于余”是被动句（“于”表被动）和状语后置句；选项D“沛公安在”是宾语前置句（疑问代词“安”作宾语前置）。正确答案为B。49、“帮、滂、并、明”四个声母的发音部位属于？

A.双唇音

B.舌尖音（舌面音）

C.齿头音（齿音）

D.舌根音（牙音）

【答案】：A

解析：本题考察音韵学声母发音部位。“帮滂并明”为传统“三十六字母”中的双唇音声母，发音时双唇紧闭或接近；B项“舌尖音”含“端透定泥”等舌尖中音；C项“齿头音”含“精清从心邪”等齿间音；D项“舌根音”含“见溪群疑”等舌根音。故正确答案为A。50、“河”“江”二字在六书中属于哪种造字法？

A.象形

B.指事

C.形声

D.会意

【答案】：C

解析：本题考察六书中的造字法。“河”“江”均为形声字：“河”以“氵”（水）为形旁表义（与水相关），“可”为声旁表音；“江”以“氵”为形旁，“工”为声旁。A项象形字直接描绘事物形状（如“日”“月”），“河”“江”非直接描绘水的形状；B项指事字以符号指示抽象意义（如“上”“下”），无符号特征；D项会意字由两字组合表新义（如“休”“明”），“河”“江”无组合意义，故排除。51、下列各组中，属于古今字关系的是？

A.莫—暮

B.距—拒

C.说—悦

D.蚤—早

【答案】：A

解析：本题考察古今字与通假字的区别。古今字是历时造字：古字先产生，后另造今字分化其义，如“莫”（本义傍晚，后加“日”造“暮”）；通假字是同音借用，无先后分化关系。A项“莫”为古字，“暮”为后起今字，属古今字。B项“距”通“拒”（“距”本指距离，借为“抗拒”义，无先后分化）；C项“说”通“悦”（借“说”表“喜悦”义，非分化）；D项“蚤”通“早”（借“蚤”表“早晨”义，非分化）。B、C、D均为通假字，故正确答案为A。52、“信”字从人从言，“人言为信”的训诂方法属于？

A.形训

B.声训

C.义训

D.反训

【答案】：A

解析：本题考察训诂方法。形训通过字形结构解释字义，“信”以“人”“言”构形说明“言语真实”，属形训。B项声训是音同/近字解释（如“天，颠也”）；C项义训是直接释义（如“信，诚也”）；D项反训指一字含相反义项（如“乱”），均不符。因此选A。53、下列句子中，不属于判断句的是？

A.四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父（王安石《游褒禅山记》）

B.此则岳阳楼之大观也（范仲淹《岳阳楼记》）

C.刘备天下枭雄（《资治通鉴·赤壁之战》）

D.吾长见笑于大方之家（《庄子·秋水》）

【答案】：D

解析：本题考察判断句识别。正确答案为D，‘吾长见笑于大方之家’为被动句，‘见…于’表被动；A、B、C均为判断句：A用‘者…也’结构，B用‘则…也’结构，C为名词直接作谓语的判断句，故排除。54、“学而时习之”中的“之”字，其词性和意义是：

A.代词，代指“学过的知识”

B.助词，相当于“的”

C.助词，用于主谓之间取消句子独立性

D.动词，意为“到……去”

【答案】：A

解析：本题考察文言虚词“之”的用法。“学而时习之”出自《论语》，“之”在此处为代词，代指前文提到的“学过的知识”。选项B“助词，的”通常用于修饰名词（如“学而时习之”中无此用法）；选项C“取消句子独立性”的典型例子是“师道之不传也久矣”，此处无此功能；选项D“动词，到……去”的例子是“辍耕之垄上”，与题干不符。正确答案为A。55、‘关关雎鸠，在河之洲’中‘鸠’的古韵所属部类是？

A.幽部

B.宵部

C.侵部

D.蒸部

【答案】：A

解析：本题考察古韵部类知识点。‘鸠’的古音属于幽部（古韵分部中，幽部包含‘鸠’‘求’‘秋’等字，发音与‘jiū’‘qiú’相近）；B项宵部含‘宵’‘萧’‘尧’等字；C项侵部含‘侵’‘覃’‘盐’等字；D项蒸部含‘蒸’‘登’‘肱’等字。故正确答案为A。56、‘蚓无爪牙之利，筋骨之强’中‘之’的语法功能是？

A.结构助词‘的’

B.定语后置的标志

C.代词，代指‘筋骨’

D.主谓之间取消句子独立性

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘爪牙之利，筋骨之强’中‘之’连接定语‘利’‘强’与中心语‘爪牙’‘筋骨’，是典型的定语后置标志（正常语序为‘利之爪牙，强之筋骨’）；A项结构助词‘的’用于定语与中心语直接连接（如‘君子之德’），此处‘之’非此用法；C项代词‘之’无指代‘筋骨’的语法功能；D项主谓间取消独立性的‘之’（如‘父母之爱子’），此处‘利’‘强’为形容词作后置定语，非主谓结构。故正确答案为B。57、下列句子中，‘说’字有通假现象的是（）

A.学而时习之，不亦说乎？

B.秦王不说（《战国策·燕策》）

C.渔人甚异之，复前行，欲穷其林（《桃花源记》）

D.太后之色少解（《触龙说赵太后》）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。选项A中‘说’通‘悦’，意为‘愉快’；选项B中‘说’意为‘高兴’，为‘悦’的本字；选项C无‘说’字；选项D中‘说’意为‘劝说’，为动词。因此正确答案为A。58、下列各组词语中，存在通假现象的一组是？

A.距关，毋内诸侯

B.愿伯具言臣之不敢倍德也

C.蚤起，施从良人之所之

D.君子生非异也

【答案】：A

解析：本题考察通假字，正确答案A。A项“距”通“拒”（把守）、“内”通“纳”（接纳），为课本明确通假；B项仅“倍”通“背”（违背），无其他通假；C项仅“蚤”通“早”（早晨），无其他通假；D项仅“生”通“性”（本性），无其他通假。题目要求“存在通假现象的一组”，A组含两个通假字，符合题意。59、下列汉字中，属于‘象形’造字法的是？

A.本

B.从

C.日

D.河

【答案】：C

解析：本题考察古代汉字六书造字法知识点。‘象形’造字法是描摹事物形状的造字方式。‘日’字像太阳之形，属于象形字；A项‘本’是在‘木’下加一横指示根部，为指事字；B项‘从’是两个人相随，为会意字；D项‘河’左形右声（氵为形旁，可声为声旁），为形声字。故正确答案为C。60、下列句子中，‘之’字用作代词且指代第三人称的是（）

A.学而时习之

B.吾妻之美我者，私我也

C.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的用法。选项A‘学而时习之’中‘之’为代词，指代‘学过的知识’（第三人称）；选项B‘之’为助词，取消句子独立性；选项C中‘之’为泛指代词，无明确第三人称指向；选项D‘之’为定语后置标志。因此正确答案为A。61、上古音研究中，‘东’‘冬’‘邦’三字分属不同韵部，其中与‘东’同属阳声韵东部的是？

A.冬

B.中

C.江

D.风

【答案】：A

解析：本题考察古韵分部。上古阳声韵分为东、冬、钟、蒸等部，‘东’属东部；‘冬’亦属东部（古音中‘冬’与‘东’同韵部），故A正确。B项‘中’属蒸部（阴声韵）；C项‘江’属阳部（阳声韵）但与‘东’韵部不同；D项‘风’属侵部（阴声韵），与‘东’无关。62、下列句子中，含有被动句式的一项是

A.不拘于时，学于余

B.夫晋，何厌之有

C.大王来何操

D.蚓无爪牙之利

【答案】：A

解析：本题考察特殊句式（被动句）知识点。A项‘不拘于时’中‘于’表被动，意为‘不被时俗拘束’，是被动句；B项‘何厌之有’是宾语前置（‘有何厌’）；C项‘何操’是宾语前置（‘操何’）；D项‘爪牙之利’是定语后置（‘利爪牙’），故答案为A。63、下列句中‘活’字属于使动用法的是？

A.生者必死，死又不生，何以活为？

B.夫人将启之，公闻之，惧有伏焉

C.广故数言欲亡，忿恚尉

D.春风又绿江南岸

【答案】：A

解析：本题考察使动用法的辨析。选项A中‘活’为使动用法，意为‘使……活’；B项‘启’为动词‘打开’（如‘启封’），无特殊用法；C项‘忿恚’为使动用法（‘使……恼怒’），但题干问‘活’字，与题意不符；D项‘绿’为使动用法（‘使……变绿’），但选项未含‘绿’。故正确答案为A。64、下列句中加点词属于使动用法的是（）

A.春风又绿江南岸，绿：使江南岸变绿

B.项伯杀人，臣活之，活：使他活下来

C.渔人甚异之，异：认为……奇异

D.既来之，则安之，来：使……来

【答案】：A

解析：本题考察词类活用中的使动用法。A项“绿”为形容词使动，“使江南岸变绿”；B项“活”虽为使动，但“活之”为“使之活”，非最典型；C项“异”为意动用法（认为……奇异）；D项“来”“安”为使动，但题干为单选题，选最常见的形容词使动用法。故正确答案为A。65、下列句子中，‘去’字属于古今异义的是（）

A.欲呼张良与俱去（《鸿门宴》）

B.相去甚远（现代汉语成语）

C.西蜀之去南海（《为学》）

D.去死肌，杀三虫（《华佗传》）

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。选项A中‘去’古义为‘离开’，今义为‘前往’，属于古今异义；选项B‘相去甚远’中‘去’意为‘距离’，古今义相近；选项C‘去’意为‘距离’，今义‘前往’，但此处‘去’与今义‘距离’一致；选项D‘去’意为‘去除’，古今义不同但题目问‘属于’，A更典型。因此正确答案为A。66、‘吾妻之美我者，私我也’中的‘之’字用法是？

A.代词（指代人）

B.助词（取消句子独立性）

C.动词（到……去）

D.宾语前置的标志

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘之’在主谓之间时，用于取消句子独立性，使‘吾妻美我’成为‘者’字结构的主语。A项‘之’作代词时如‘学而时习之’；C项‘之’作动词时如‘辍耕之垄上’；D项‘之’作宾语前置标志时如‘何陋之有’。故正确答案为B。67、上古音研究中，‘古韵’分部的主要贡献者是？

A.顾炎武

B.段玉裁

C.王念孙

D.戴震

【答案】：A

解析：本题考察音韵学发展史。顾炎武是清代古韵分部的开创者，其《音学五书》首次系统分古韵为十部，奠定上古音研究基础。B项段玉裁以‘谐声’字归纳古韵，C项王念孙专攻训诂，D项戴震提出‘九类二十五部’说。因此正确答案为A。68、下列汉字对中，属于‘六书’中‘转注’造字法的是：

A.考与老

B.江与河

C.上与下

D.武与信

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法。‘转注’指部首相同、音义相近、互相解释的造字法（如‘考’‘老’）；B项‘江’‘河’均为形声字（形旁‘氵’，声旁‘工’‘可’）；C项‘上’‘下’为指事字（用指示性符号表示方位）；D项‘武’‘信’为会意字（合字表义）。故正确答案为A。69、‘以尔车来，以我贿迁’（《诗经·卫风·氓》）中‘贿’的今义与古义不同，‘贿’的古义是？

A.贿赂

B.财物

C.赠送

D.嫁妆

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词。‘贿’在先秦古义为‘财物’（《说文解字》：‘贿，财也’），今义‘贿赂’（以财物买通他人）。A项‘贿赂’是今义；C项‘赠送’与‘贿’无关；D项‘嫁妆’是‘贿’在特定语境（婚姻）中的引申义，但古义核心为‘财物’，故B正确。70、下列句中“之”字用作代词的是：

A.均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）

C.辍耕之垄上（《陈涉世家》）

D.孤之有孔明，犹鱼之有水也（《隆中对》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的语法功能。A项“均之二策”中“之”是指示代词，代指“这（两个计策）”；B项“之”是定语后置的标志词（“利之爪牙”“强之筋骨”）；C项“之”是动词，意为“到、往”；D项“之”用于主谓之间，取消句子独立性（“孤有孔明”“鱼有水”为独立分句）。故正确答案为A。71、下列汉字中，属于‘六书’中‘象形’造字法的是？

A.日

B.上

C.河

D.武

【答案】：A

解析：本题考察‘六书’中造字法的知识点。A选项‘日’是典型的象形字，通过描摹太阳的形状造字；B选项‘上’属于‘指事’，通过指示性符号‘一’在‘一’上作标记表示方位；C选项‘河’是形声字（从水，可声）；D选项‘武’是会意字（止戈为武，合止与戈表示征伐）。故正确答案为A。72、下列句子中，‘之’字用作代词且指代动作对象的是？

A.辍耕之垄上

B.蚓无爪牙之利

C.均之二策，宁许以负秦曲

D.公与之乘，战于长勺

【答案】：C

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘之’作代词时可代人、物、事。C项‘均之二策’中‘之’代‘二策’，是动词‘均’的宾语（动作对象）。A项‘之’为动词‘到’；B项‘之’为定语后置标志；D项‘之’代‘公’（主语）。因此正确答案为C。73、‘之’字作动词用法的是？

A.之子于归，宜其室家（《诗经·周南·桃夭》）

B.吾妻之美我者，私我也（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）

C.辍耕之垄上，怅恨久之（《史记·陈涉世家》）

D.填然鼓之，兵刃既接（《孟子·梁惠王上》）

【答案】：C

解析：本题考察虚词‘之’的用法。C项‘之垄上’的‘之’为动词，意为‘到……去’；A项‘之’为助词‘的’；B项‘之’为助词取消句子独立性；D项‘之’为音节助词（无实义）。正确答案为C，其他选项‘之’的用法均非动词。74、“锲而不舍，金石可镂”中的“金石可镂”属于古代汉语的哪种句式？

A.被动句

B.判断句

C.省略句

D.倒装句

【答案】：A

解析：“金石可镂”意为“金属和石头可以被雕刻”，“可”为能愿动词表被动，“镂”的动作承受者是“金石”，属于意念被动句（无被动标志词，但语义上为被动）；B项判断句需“者……也”等标志（如“陈胜者，阳城人也”）；C项省略句指省略主语、宾语等成分（如“一鼓作气，再（鼓）而衰”）；D项倒装句强调语序调整（如“甚矣，汝之不惠”）。此处无上述特征，语义上为被动，故为被动句。答案为A。75、下列句子中，‘之’字用作代词且指代人或事物的是哪一项？

A.均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）

B.久之，能以足音辨人（《项脊轩志》）

C.蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）

D.辍耕之垄上（《陈涉世家》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。A项‘之’为指示代词，指代‘二策’；B项‘之’为音节助词，无实义，补足音节；C项‘之’为定语后置标志，无实义；D项‘之’为动词，意为‘到、往’。因此正确答案为A。76、“‘本’字的造字法是下列哪一项？

A.指事字

B.象形字

C.会意字

D.形声字

【答案】：A

解析：“本”是在象形字“木”的下部加一横指示根部，通过符号指示事物部位特征，属于指事字。A选项正确。B项象形字直接描摹事物形状（如“日”“月”），“本”并非直接描摹；C项会意字由独体字组合表义（如“休”=人+木），“本”无组合过程；D项形声字含形旁和声旁（如“河”=氵+可），“本”无独立声旁，故排除。77、“走”在古文中的本义是？

A.奔跑

B.行走

C.离开

D.趋向

【答案】：A

解析：本题考察古文字形义关系知识点，正确答案为A。“走”在古文中的造字本义是“奔跑”，甲骨文“走”字像人摆动两臂快跑的样子，与今义“行走”不同；B选项“行走”是今义，非古义；C选项“离开”多为“去”的引申义；D选项“趋向”并非“走”的本义。78、下列‘之’字用作代词的一项是？

A.爱共叔段，欲立之（《左传·郑伯克段于鄢》）

B.君子之德，风也（《论语·颜渊》）

C.辍耕之垄上（《史记·陈涉世家》）

D.何陋之有（《陋室铭》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的不同用法。A项‘之’为代词，代指‘共叔段’（‘欲立之’即‘想要立他’）；B项‘之’为助词‘的’，表所属关系（‘君子之德’即‘君子的德行’）；C项‘之’为动词‘到……去’（‘之’可译为‘到’）；D项‘之’为宾语前置标志（‘何陋之有’即‘有何陋’，‘之’无实义，仅提宾）。故正确答案为A。79、关于“反切”的正确定义是：

A.用两个字拼出另一个字的读音，上字取韵母，下字取声母和声调

B.用两个字拼出另一个字的读音，上字取声母，下字取韵母和声调

C.用一个字的读音直接解释另一个字的读音

D.用反切上字的声调加下字的声母和韵母拼出读音

【答案】：B

解析：本题考察音韵学中“反切”的概念。反切是古代注音方法，核心规则为“上字取声，下字取韵（含声调）”。A项颠倒了上下字的作用；C项混淆了反切与直音的区别（直音才是直接用同音字标注）；D项错误描述了反切的取声规则，故正确答案为B。80、“吾妻之美我者，私我也”中“之”的用法是？

A.代词“他”

B.助词取消句子独立性

C.动词“到”

D.定语后置标志

【答案】：B

解析：本题考察虚词“之”的语法功能。句中“吾妻美我”是主谓结构，“之”用于主谓之间取消句子独立性，使该结构作“者……也”判断句的主语。A项“代词”无对应指代对象；C项“动词”无“到”的语义；D项“定语后置标志”（如“蚓无爪牙之利”）不符合此处结构。故正确答案为B。81、下列“之”字用作第三人称代词的是？

A.学而时习之（《论语》）

B.吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）

C.辍耕之垄上（《陈涉世家》）

D.久之，目似瞑（《狼》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的语法功能。A项“之”代指“所学的知识”，为第三人称代词；B项“之”为结构助词，用于主语“吾妻”和谓语“美我”之间，取消句子独立性；C项“之”为动词，意为“到……去”；D项“之”为音节助词，无实义，仅凑足音节。故正确答案为A。82、下列句子中‘之’字用法与其他三项不同的是？

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.均之二策，宁许以负秦曲

C.夫晋，何厌之有

D.辍耕之垄上

【答案】：D

解析：本题考察‘之’字的虚词用法。A项‘之’为定语后置标志（无实义）；B项‘之’为指示代词（‘这’）；C项‘之’为宾语前置标志（无实义）；D项‘之’为动词（‘到……去’）。因此D项用法与其他三项不同，正确答案为D。83、根据甲骨文“信”字的构形（从人从言），其本义应为？

A.诚实不欺

B.消息

C.相信

D.书信

【答案】：A

解析：本题考察汉字本义。“信”字甲骨文为“人”与“言”组合，构形直观体现“人说话真实”，故本义为“诚实不欺”。B选项“消息”为引申义（因“诚实”需传递真实信息）；C选项“相信”是“信”的引申义（由“人言真实”引申为“认为真实”）；D选项“书信”是假借义（后起的书写形式，与本义无关）。故正确答案为A。84、下列句子中，属于意动用法的是

A.左右欲刃相如（‘刃’：名词作动词，杀）

B.登东山而小鲁，登泰山而小天下（‘小’：认为……小）

C.项伯杀人，臣活之（‘活’：使动用法，使……活）

D.春风又绿江南岸（‘绿’：使动用法，使……绿）

【答案】：B

解析：本题考察词类活用知识点。A项“刃”是名词用作动词；C项“活”是使动用法（使宾语“之”活）；D项“绿”是使动用法（使江南岸绿）；B项“小”是形容词的意动用法，意为“认为……小”，故正确答案为B。85、“蚤起，施从良人之所之”中的“蚤”字，其通假字为下列哪一项？

A.早

B.燥

C.操

D.臊

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。“蚤”在古代汉语中是通假字，本字为“早”，意为“早晨”。A选项“早”符合通假关系；B选项“燥”意为“干燥”，与“蚤”无关；C选项“操”意为“操作、手持”，无通假关联；D选项“臊”意为“腥臊气味”，与“蚤”无关。故正确答案为A。86、‘兵’字的本义是？

A.士兵

B.战争

C.兵器

D.军队

【答案】：C

解析：本题考察训诂学词义引申知识点。‘兵’的本义为‘兵器’（如‘短兵相接’），后引申为‘士兵’（拿兵器的人）、‘战争’（用兵器的行为）、‘军队’（兵器的使用者）。A项‘士兵’是引申义，B项‘战争’是引申义，D项‘军队’是引申义。故正确答案为C。87、‘走’在古代汉语中的本义是？

A.跑

B.步行

C.逃跑

D.行走

【答案】：A

解析：本题考察古今词义演变。‘走’古义为‘跑’（如《战国策》‘老臣病足，曾不能疾走’）；今义‘步行’是词义引申后的结果，‘逃跑’是‘跑’的引申义，‘行走’为今义泛化。故正确答案为A。88、“学而时习之”中的“之”字，其语法功能是？

A.代词，代指“学过的知识”

B.助词，表领属关系

C.助词，取消句子独立性

D.动词，意为“到……去”

【答案】：A

解析：“之”在古汉语中用法多样，此处“学而时习之”出自《论语》，“之”为代词，代指前文“学过的知识”；B项“之”表领属如“君子之学”；C项“之”取消独立性如“师道之不传也久矣”；D项“之”为动词如“吾欲之南海”。故答案为A。89、下列句子中，不属于被动句的一项是？

A.不拘于时，学于余

B.受制于人，贤于己者也

C.身死国灭，为天下笑

D.青，取之于蓝，而青于蓝

【答案】：D

解析：本题考察被动句的识别。A项‘不拘于时’中‘于’表被动（‘被时俗拘束’）；B项‘受制于人’中‘于’表被动（‘被人控制’）；C项‘为天下笑’中‘为’表被动（‘被天下人嘲笑’），均为被动句。D项‘青，取之于蓝，而青于蓝’是状语后置句（正常语序为‘青于蓝取之’），无被动标志词。因此正确答案为D。90、“学而时习之”中的“之”字，其语法功能是？

A.代词，代指宾语

B.助词，取消句子独立性

C.助词，定语后置标志

D.动词，意为“到”

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的用法。“学而时习之”中“之”为代词，代指“学”的内容（即“所学知识”）。B项“取消句子独立性”常见于主谓结构作宾语（如“师道之不传也久矣”）；C项“定语后置标志”需搭配“之”“者”（如“蚓无爪牙之利”）；D项“之”作动词（“到”）如“辍耕之垄上”。故正确答案为A。91、古代汉语中‘走’的本义是？

A.行走

B.跑步

C.逃跑

D.去世

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词词义演变知识点。古代‘走’为象形字，描摹人跑步的姿态，故本义为‘跑步’；今义‘行走’是‘走’的引申义。错误选项中，C‘逃跑’是‘奔’‘遁’等词的义项，D‘去世’为‘卒’‘薨’等词的义项。故正确答案为B。92、下列句子中，‘莫’字的含义与‘暮’无关的一项是

A.至莫夜月明

B.莫春者，春服既成

C.莫我肯顾

D.日暮乡关何处是

【答案】：C

解析：本题考察古今字（通假字）知识点。A项‘莫’通‘暮’，意为‘傍晚’；B项‘莫春’即‘暮春’，‘莫’通‘暮’；D项‘暮’即‘傍晚’；C项‘莫我肯顾’的‘莫’是副词‘没有谁’，与‘暮’无关，故答案为C。93、秦汉时期‘博士’的主要职能是

A.掌管军事

B.教授经义

C.编撰史书与天文历法

D.管理礼仪祭祀

【答案】：C

解析：本题考察古代官职职能。秦汉“博士”为“通古今、备顾问”的官职，核心职能包括编撰史书、掌管天文历法（选项C）；A项军事由太尉掌管；B项“教授经义”非秦汉博士核心职能；D项礼仪祭祀多由礼部或宗伯掌管。故正确答案为C。94、下列句子中，不含通假字的一项是？

A.距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，“内”通“纳”）

B.张良出，要项伯（“要”通“邀”）

C.沛公不胜桮杓（“桮”通“杯”）

D.愿为市鞍马（无通假）

【答案】：D

解析：本题考察通假字知识点。A项中“距”通“拒”（把守），“内”通“纳”（接纳）；B项“要”通“邀”（邀请）；C项“桮”通“杯”（酒杯）；D项“市”为“买”义，无通假现象。95、‘句读之不知，惑之不解’（韩愈《师说》）属于哪种特殊句式？

A.宾语前置句

B.判断句

C.被动句

D.状语后置句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式。‘句读之不知，惑之不解’中‘句读’‘惑’为宾语，‘之’为宾语前置标志，正常语序应为‘不知句读，不解惑’，符合宾语前置句‘宾语+之+动词’的结构。选项B判断句以‘……者，……也’等为标志（如‘陈胜者，阳城人也’）；选项C被动句以‘于’‘见’等为标志（如‘受制于人’）；选项D状语后置句如‘青，取之于蓝而青于蓝’（《荀子·劝学》）。故正确答案为A。96、“愿伯具言臣之不敢倍德也”中的“倍”，其通假字为（）

A.倍通“背”

B.倍通“倍”

C.倍通“背”（错误写法）

D.倍通“备”

【答案】：A

解析：本题考察通假字辨识。“倍德”意为“违背恩德”，“倍”为借字，本字应为“背”（违背），故“倍”通“背”；B选项“倍通‘倍’”为自指，无通假意义；C选项“倍通‘背’（错误写法）”混淆通假字与本字关系；D选项“倍通‘备’”为错误通假（“备”意为防备，与“背”无关）。故正确答案为A。97、下列各组字中，属于同一古韵部（阴声韵）的一组是？

A.衣、乌、于

B.东、冬、钟

C.江、阳、邦

D.之、时、而

【答案】：A

解析：本题考察古韵部分类。古韵阴声韵以元音收尾，无塞音韵尾。A项‘衣’（鱼韵）、‘乌’（鱼韵）、‘于’（鱼韵）均属阴声韵鱼韵，同属一类；B项‘东’（东韵）、‘冬’（冬韵）、‘钟’（东韵）分属东、冬不同韵部；C项‘江’（阳韵）、‘阳’（阳韵）、‘邦’（阳韵）虽同属阳韵，但阳韵属阳声韵（收-n尾），非阴声韵；D项‘之’（之韵）属阴声韵，但‘时’（脂韵）、‘而’（之韵）虽与‘之’同属阴声韵，但‘时’为脂韵，与‘之’不同韵部。故正确答案为A。98、下列关于反切原理的描述，正确的是：

A.反切上字取声，下字取韵，忽略调类

B.反切上字取韵，下字取声，忽略调类

C.反切上字取声，下字取韵和调

D.反切上字取韵，下字取声和调

【答案】：C

解析：本题考察音韵学反切知识点。反切原理是‘上字取声，下字取韵和调’，即上字提供声母，下字提供韵母和声调。A错误，下字需取韵和调；B错误，上字取声而非韵；D错误，上字取声、下字取韵和调。99、‘冬’字的反切为‘都宗切’，其反切上字‘都’所取的声母是（）

A.端母

B.精母

C.帮母

D.晓母

【答案】：A

解析：本题考察反切的声韵取法规则。反切中‘上字取声，下字取韵和调’，‘都宗切’中‘都’为上字，其声母为‘端母’（发音部位为舌尖中音d）；‘宗’为下字，取其韵母‘ong’和声调。B项精母（j）、C项帮母（b）、D项晓母（x）均非‘都’的声母。故正确答案为A。100、下列句子中，不属于被动句的是？

A.锲而不舍，金石可镂

B.不拘于时

C.身死国灭，为天下笑

D.师者，所以传道授业解惑也

【答案】：D

解析：本题考察古代汉语特殊句式中被动句的识别。A项‘金石可镂’中‘可’表被动，意为‘金石能被雕刻’；B项‘不拘于时’中‘于’表被动，意为‘不被时俗拘束’；C项‘为天下笑’中‘为’表被动，意为‘被天下人嘲笑’；D项‘师者，所以传道授业解惑也’是典型的判断句，‘者……也’表判断，不属于被动句。故正确答案为D。101、‘学而时习之’中的‘之’字，语法功能是？

A.代词，代指所学的知识

B.助词，用于主谓之间取消句子独立性

C.动词，意为‘到……去’

D.连词，表顺承关系

【答案】：A

解析：本题考察文言虚词‘之’的用法。‘学而时习之’中‘之’代指‘学过的知识’，为代词；B‘之’表取消独立性如‘师道之不传’；C‘之’作动词如‘吾欲之南海’；D‘之’无表顺承的连词用法。故正确答案为A。102、反切‘莫’在古代常用来表示的声母是？

A.帮母

B.明母

C.滂母

D.并母

【答案】：B

解析：本题考察反切与古声母知识点。反切上字‘莫’的发音与‘明母’（m）的发音相同，古反切规则中，上字取声，下字取韵和调。‘莫’为明母字，故其常表示的声母是明母；A项帮母对应‘波’‘邦’等字；C项滂母对应‘滂’‘披’等字；D项并母对应‘并’‘蒲’等字。故正确答案为B。103、‘莫’字在古书中常通‘暮’，其通假类型属于？

A.同音通假

B.双声通假

C.叠韵通假

D.形近通假

【答案】：A

解析：本题考察通假字的类型。‘莫’与‘暮’古音相同（均属明母职部/物部，古韵相近且题目设定为同音通假），二者字形不同但读音一致，符合‘同音通假’定义；双声通假需声母相同但韵母不同（如‘信’通‘伸’），‘莫’与‘暮’非双声；‘莫’与‘暮’韵母不同（职部vs物部），非叠韵；二者字形差异大，非形近通假。故正确答案为A。104、下列句子中‘莫’字用作通假字的一项是

A.至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下

B.一夫当关，万夫莫开

C.莫我肯顾

D.后世之谬其传而莫能名者

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。选项A中‘莫’通‘暮’，意为‘傍晚’；B项‘莫’为副词‘没有谁’；C项‘莫’为否定副词‘不’，宾语前置标志；D项‘莫’为副词‘不’。故正确答案为A。105、下列句中‘之’字用作提宾标志的是：

A.夫晋，何厌之有（《烛之武退秦师》）

B.均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）

C.臣之壮也，犹不如人（《烛之武退秦师》）

D.辍耕之垄上（《史记·陈涉世家》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。A项‘何厌之有’中‘之’为提宾标志，将宾语‘何厌’提前，构成‘之’+宾语+动词的提宾结构。B项‘之’为指示代词‘这’；C项‘之’用于主谓间，取消句子独立性；D项‘之’为动词‘到’。106、‘取’与‘娶’的关系是

A.通假字

B.古今字

C.异体字

D.繁简字

【答案】：B

解析：本题考察古今字知识点。“取”本义为“捕获”，后假借为“娶妻”的“娶”，“娶”是为分化“取”的假借义而新造的字，二者为古今字关系。A项通假字是本有其字的借用；C项异体字是音义完全相同、仅字形不同的字；D项繁简字是简化与繁体的关系，故正确答案为B。107、‘上’字的造字法属于以下哪种？

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

【答案】：B

解析：本题考察六书造字法知识点。指事字是用指示性符号表示抽象意义的造字法，‘上’以‘一’为基准，在上方加指事符号表示‘位置在上’，符合指事字特点。A项象形字如‘日’‘月’用图形直接描绘事物；C项会意字由两个以上部件合义，如‘休’（人靠木休息）；D项形声字由形旁和声旁组成，如‘河’（氵形旁，可声旁）。故正确答案为B。108、下列古韵部中，属于‘阴声韵’的是？

A.侵

B.职

C.之

D.屋

【答案】：C

解析：本题考察音韵学中古韵分部的知识。古韵分为阴声韵、阳声韵、入声韵三类：阴声韵无塞音韵尾（以元音收尾），如‘之’‘幽’‘宵’等；阳声韵以鼻音m/n/ng收尾，如‘侵’（m/n）、‘谈’（n）、‘阳’（ng）；入声韵以塞音p/t/k收尾，如‘职’（k）、‘屋’（k）、‘缉’（p）。A‘侵’属阳声韵，B‘职’属入声韵，D‘屋’属入声韵，C‘之’属阴声韵。故正确答案为C。109、下列句子中，属于被动句的是？

A.锲而不舍，金石可镂

B.父母宗族，皆为戮没

C.夫晋，何厌之有

D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

【答案】：B

解析：本题考察古代汉语被动句类型。B项‘为戮没’中‘为’表被动，意为‘被杀死’。A项‘金石可镂’为意念被动（无标志，表‘被雕刻’），但题目选项中‘为’字式更典型；C项为宾语前置（‘何厌之有’=‘有何厌’）；D项为定语后置（‘利’‘强’后置修饰‘爪牙’‘筋骨’）。因此正确答案为B。110、‘古无轻唇音’这一音韵学论断的提出者是？

A.钱大昕

B.段玉裁

C.王念孙

D.戴震

【答案】：A

解析：本题考察清代古音学理论。清代学者钱大昕在《十驾斋养新录》中提出“古无轻唇音”（上古无唇齿音，轻唇音在上古读重唇音）和“古无舌上音”等重要论断。B项段玉裁为文字训诂学家，以《说文解字注》闻名；C项王念孙以《广雅疏证》《读书杂志》见长；D项戴震侧重古韵分部研究。故正确答案为A。111、古代汉语中‘走’的本义是？

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.离开

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语词汇的本义。‘走’在古汉语中本义为‘跑’，现代汉语‘跑’对应古代‘走’，后词义缩小为‘行走’。A项‘行走’是今义；B项‘逃跑’是‘走’的引申义（如‘败走’）；D项‘离开’是‘去’‘逝’等词的常见义。故正确答案为C。112、“美，甘也”采用的训诂方法是？

A.形训

B.声训

C.义训

D.假借法

【答案】：C

解析：本题考察训诂方法。“美，甘也”出自《说文解字》，用同义词“甘”解释“美”的词义，属于义训（直接用解释性语言说明词义）。A项形训通过字形分析词义（如“人所以立，心在下”）；B项声训通过语音关联解释（如“考，老也”，音近义通）；D项假借法是六书之一，指“本无其字，依声托事”（如“自”借为“鼻”），非训诂方法。故正确答案为C。113、‘蚤起，施从良人之所之’中的‘蚤’，其通假字对应的本字是？

A.早

B.蚤

C.燥

D.操

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语通假字知识点。‘蚤’在古文中通‘早’，‘蚤’本义为跳蚤，此处借用‘蚤’的音表示‘早’的意义，故通假字‘蚤’的本字是‘早’；B项‘蚤’是通假字本身，非本字；C、D项与‘蚤’无通假关联，为干扰项。故正确答案为A。114、下列句中‘之’字作第三人称代词，指代‘他/它’的一项是

A.‘吾妻之美我者，私我也’

B.‘均之二策，宁许以负秦曲’

C.‘之子于归，宜其室家’

D.‘彼竭我盈，故克之’

【答案】：D

解析：本题考察虚词“之”的用法。A项“之”用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；B项“之”为指示代词“这”；C项“之”为结构助词“的”；D项“之”为第三人称代词，指代“彼”（敌军）。故正确答案为D。115、古代汉语中‘入声’的主要语音特征是？

A.发音短促，收音急促

B.发音延长，收音平缓

C.发音洪亮，收音响亮

D.发音婉转，收音曲折

【答案】：A

解析：本题考察古音‘入声’特点。入声是古汉语四声之一，发音短促，收音骤然闭合（如‘屋’‘六’）；B为平声特征，C、D非入声典型特点。故正确答案为A。116、下列哪项属于‘六书’中的合体造字法？

A.象形

B.形声

C.转注

D.假借

【答案】：B

解析：本题考察六书的造字法与用字法知识点。‘六书’中，象形（A）是独体造字法，通过描绘事物形状造字（如‘日’‘月’）；转注（C）和假借（D）属于用字法，前者指意义相近的字互相解释，后者指借用音同或音近的字表示本字，均非造字法。形声（B）是合体造字法，由形旁（表义）和声旁（表音）组成（如‘河’‘湖’），故正确答案为B。117、“青，取之于蓝，而青于蓝”中两个“于”的含义依次是？

A.从/比

B.比/从

C.到/比

D.向/从

【答案】：A

解析：本题考察虚词“于”的用法。“取之于蓝”的“于”为介词，引出动作来源，可译为“从”；“青于蓝”的“于”为介词，表比较，可译为“比”。B项前后位置颠倒，C项“到”非“取之于蓝”的“于”义，D项“向”不符合“取之于蓝”的语法功能，故正确答案为A。118、“吾谁欺？欺天乎？”中的“谁欺”属于古代汉语哪种特殊句式？

A.宾语前置

B.状语后置

C.定语后置

D.判断句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式中的宾语前置。疑问句中，疑问代词作宾语时需前置，“谁欺”正常语序为“欺谁”，“谁”（疑问代词）作“欺”的宾语前置。B项状语后置（如“青，取之于蓝”）是状语位置后置，与题干结构无关；C项定语后置（如“蚓无爪牙之利”）是定语后置，题干无此特征；D项判断句（如“陈胜者，阳城人也”）表判断，题干无判断词。119、下列哪项不属于‘六书’中的象形字？

A.日

B.上

C.木

D.月

【答案】：B

解析：本题考察‘六书’造字法知识点。象形字是用描绘事物形状的方法造字，‘日’‘月’‘木’均通过描摹事物外形构成象形字；‘上’是指事字，通过指示性符号（一短横上加一横）表示方位，并非象形。故正确答案为B。120、下列句子中，含使动用法的是？

A.项伯杀人，臣活之

B.春风又绿江南岸

C.登泰山而小天下

D.左右欲刃相如

【答案】：A

解析：本题考察词类活用中的使动用法。A项“活之”中“活”为使动，意为“使……活”（使项伯存活），是典型的“动词使动”（不及物动词活用为使动）。B项“绿”虽为使动（使……绿），但更侧重“动词活用为使动”的一般用法，而“活”的使动更具典型性；C项“小”为意动（以……为小）；D项“刃”为名词作动词（用刀杀），故正确答案为A。121、下列哪个句子是典型的‘者……也’判断句？

A.‘刘备，天下枭雄’（省略‘者’‘也’）

B.‘此则岳阳楼之大观也’（‘则……也’结构）

C.‘非我也，兵也’（否定判断句）

D.‘夫战，勇气也’（‘……也’判断句）

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语判断句‘者……也’结构。‘者……也’是最典型的判断句格式，如‘陈胜者，阳城人也’，A项‘刘备，天下枭雄’省略‘者’‘也’（应为‘刘备者，天下枭雄也’），仍属该结构；B项‘则’为副词加强判断语气，非‘者……也’结构；C项‘非……也’是否定判断句，用‘非’否定主语；D项‘……也’仅用‘也’表判断，无‘者’字，属于名词谓语句。故最典型的‘者……也’判断句为A。122、“民之有口，犹土之有山川也”中的“之”字，其语法功能是？

A.结构助词“的”

B.取消句子独立性

C.代词

D.动词“到”

【答案】：B

解析：本题考察“之”字用法。该句出自《国语·周语上》“召公谏厉王弭谤”，原句“民之有口，犹土之有山川也”中，“之”用于“民”（主语）和“有口”（谓语）之间，构成“民有口”的主谓结构，并用“之”取消其独立性，使其可作“犹”的宾语。A项“结构助词‘的’”用于定语后（如“大道之行也”）；C项“代词”需指代明确对象，此处无指代；D项“动词‘到’”为“之”的其他义项，与该句无关。故正确答案为B。123、下列句子中，‘莫’属于古今字（通‘暮’）的是？

A.至莫夜月明，独与迈乘小舟（苏轼《石钟山记》）

B.今若遣此妇，终老不复取（《孔雀东南飞》）

C.学而时习之，不亦说乎（《论语·学而》）

D.距关，毋内诸侯（《史记·鸿门宴》）

【答案】：A

解析：本题考察古今字知识点。古今字指古今通用的本字与后起字，‘莫’在‘至莫夜月明’中为古今字，通‘暮’（傍晚）；B项‘取’通‘娶’（通假字）；C项‘说’通‘悦’（通假字）；D项‘距’通‘拒’（通假字）。正确答案为A，因‘莫’在此处为古今字通‘暮’，其他选项为通假字非古今字。124、下列句子中，‘而’字用作表转折关系的连词的一项是

A.君子博学而日参省乎己

B.蟹六跪而二螯

C.青，取之于蓝，而青于蓝

D.人而无信，不知其可也

【答案】：C

解析：本题考察虚词‘而’的用法知识点。A项‘而’表递进，意为‘并且’；B项‘而’表并列，连接‘六跪’与‘二螯’；C项‘而’表转折，意为‘却’；D项‘而’表假设，意为‘如果’，故答案为C。125、“春风又绿江南岸”中“绿”的活用类型是？

A.使动用法

B.意动用法

C.为动用法

D.名词作状语

【答案】：A

解析：本题考察词类活用知识点。“绿”在此处为使动用法，意为“使……变绿”（春