2026年国开电大古代汉语专题形考题库200道含答案（模拟题）

2026年国开电大古代汉语专题形考题库200道第一部分单选题(200题)1、古代汉语中“入声字”的发音特点是？

A.发音短促

B.发音悠长

C.发音轻短

D.发音洪亮

【答案】：A

解析：本题考察音韵学“入声”概念。入声是古代汉语四声（平、上、去、入）之一，发音特点为短促，以塞音（p/t/k）收尾，如“一屋”韵部的“屋、木、六”等字。B项“发音悠长”是平声（阴平、阳平）的特点；C项“轻短”表述不准确，入声强调“短促”而非“轻”；D项“洪亮”与声调无关，属声母/韵母发音特征。故正确答案为A。2、“双兔傍地走”一句中“走”的古义是：

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.移动

【答案】：C

解析：本题考察实词的古今异义。“走”在古代汉语中是“跑”的意思，今义为“行走”。“双兔傍地走”出自《木兰诗》，“走”在此处指兔子在地上奔跑。选项A“行走”是今义；选项B“逃跑”是“走”的引申义，但非本义；选项D“移动”过于宽泛，未准确体现古义。正确答案为C。3、‘郑玄为《毛诗》所作的注解称为“笺”，其主要特点是？’

A.对传文进行补充、修正

B.对经义进行阐发，兼释字词

C.以音义训诂为主，解释字词

D.疏通文意，兼释前人注疏

【答案】：A

解析：本题考察古书注解术语。“笺”是郑玄对《诗经》毛亨“传”的补充与修正，尤其针对传文不足；B项“阐发经义”为“传”的核心功能；C项“以音义训诂为主”非“笺”的特点；D项“疏通文意，兼释前人注疏”是“疏”（如孔颖达疏）的典型特征。4、“青，取之于蓝，而青于蓝”中两个“于”的含义依次是？

A.从/比

B.比/从

C.到/比

D.向/从

【答案】：A

解析：本题考察虚词“于”的用法。“取之于蓝”的“于”为介词，引出动作来源，可译为“从”；“青于蓝”的“于”为介词，表比较，可译为“比”。B项前后位置颠倒，C项“到”非“取之于蓝”的“于”义，D项“向”不符合“取之于蓝”的语法功能，故正确答案为A。5、“春风又绿江南岸”中“绿”的活用类型是？

A.使动用法

B.意动用法

C.为动用法

D.名词作状语

【答案】：A

解析：本题考察词类活用知识点。“绿”在此处为使动用法，意为“使……变绿”（春风使江南岸变绿）。B项意动是“认为……”（如“吾妻之美我者”）；C项为动是“为……做”（如“等死，死国可乎”）；D项名词作状语是“像……一样”（如“狐鸣呼曰”），故正确答案为A。6、下列句子中，‘莫’字的含义与‘暮’无关的一项是

A.至莫夜月明

B.莫春者，春服既成

C.莫我肯顾

D.日暮乡关何处是

【答案】：C

解析：本题考察古今字（通假字）知识点。A项‘莫’通‘暮’，意为‘傍晚’；B项‘莫春’即‘暮春’，‘莫’通‘暮’；D项‘暮’即‘傍晚’；C项‘莫我肯顾’的‘莫’是副词‘没有谁’，与‘暮’无关，故答案为C。7、下列句子中，加点词属于使动用法的一项是

A.顺风而呼，声非加疾也

B.项伯杀人，臣活之

C.沛公欲王关中

D.从径道亡，归璧于赵

【答案】：B

解析：本题考察词类活用（使动用法）知识点。A项‘疾’为形容词，意为‘强、洪亮’；B项‘活之’的‘活’是使动用法，意为‘使……活’；C项‘王’是名词活用为动词，意为‘称王’；D项‘从’是动词，意为‘跟从’，故答案为B。8、“河”“江”二字在六书中属于哪种造字法？

A.象形

B.指事

C.形声

D.会意

【答案】：C

解析：本题考察六书中的造字法。“河”“江”均为形声字：“河”以“氵”（水）为形旁表义（与水相关），“可”为声旁表音；“江”以“氵”为形旁，“工”为声旁。A项象形字直接描绘事物形状（如“日”“月”），“河”“江”非直接描绘水的形状；B项指事字以符号指示抽象意义（如“上”“下”），无符号特征；D项会意字由两字组合表新义（如“休”“明”），“河”“江”无组合意义，故排除。9、下列句子中含使动用法的是？

A.渔人甚异之，复前行，欲穷其林

B.项伯杀人，臣活之

C.左右欲刃相如

D.春风又绿江南岸

【答案】：B

解析：本题考察词类活用中的使动用法。使动用法强调“使宾语怎样”。B项“活之”意为“使他活”，“活”是典型使动用法。A项“异之”是意动用法（认为……奇异）；C项“刃”是名词作动词（用刀杀）；D项“绿”虽为使动（使……变绿），但B项“活”更直接体现“使动”核心义。因此选B。10、‘学而时习之’中的‘之’字，语法功能是？

A.代词，代指所学的知识

B.助词，用于主谓之间取消句子独立性

C.动词，意为‘到……去’

D.连词，表顺承关系

【答案】：A

解析：本题考察文言虚词‘之’的用法。‘学而时习之’中‘之’代指‘学过的知识’，为代词；B‘之’表取消独立性如‘师道之不传’；C‘之’作动词如‘吾欲之南海’；D‘之’无表顺承的连词用法。故正确答案为A。11、‘民之归仁也，犹水之就下’（《孟子·离娄上》）中‘之’的语法功能是？

A.取消句子独立性

B.代词，代指‘民’

C.动词，意为‘到’

D.定语后置标志

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘民之归仁也’中‘民’为主语，‘归仁’为谓语，‘之’位于主谓之间，使‘民归仁’成为‘犹水就下’的主语部分，取消了句子的独立性，使其成为名词性短语。选项B‘代词’如‘之二虫又何知’（《庄子·逍遥游》）；选项C‘动词’如‘辍耕之垄上’（《史记·陈涉世家》）；选项D‘定语后置标志’如‘蚓无爪牙之利’（《荀子·劝学》）。故正确答案为A。12、下列关于词义引申的说法，正确的是哪一项？

A.‘走’的本义是‘行走’，引申义为‘逃跑’

B.‘兵’的本义是‘士兵’，引申义为‘兵器’

C.‘信’的本义是‘言语真实’，引申义为‘相信’

D.‘道’的假借义是‘说’（如‘道听途说’）

【答案】：C

解析：本题考察训诂学词义引申规律。A项‘走’本义是‘跑’，‘逃跑’是其引申义（如‘败走’）；B项‘兵’本义是‘兵器’（如‘短兵相接’），‘士兵’是引申义；C项‘信’本义‘言语真实’（如‘信言不美’），后引申为‘相信’（如‘信其言’），符合词义引申逻辑；D项‘道’的‘说’是引申义（从‘道路’到‘言说’），非假借义（假借为‘导’等）。因此正确答案为C。13、下列句子中属于被动句的是（）

A.锲而不舍，金石可镂，锲而不舍，金石可镂

B.不拘于时，学于余，不拘于时，学于余

C.蚓无爪牙之利，筋骨之强，蚓无爪牙之利，筋骨之强

D.吾长见笑于大方之家，吾长见笑于大方之家

【答案】：D

解析：本题考察被动句类型。D项“见笑于大方之家”中“见……于……”为典型被动标记，意为“被大方之家嘲笑”；A项“金石可镂”中“可”表可能性，非被动；B项“不拘于时”虽含被动义，但“于”字式被动不如D项典型；C项为定语后置句。故正确答案为D。14、‘行’字在古文字中本义最可能是以下哪项？

A.道路

B.行走

C.行动

D.行列

【答案】：A

解析：本题考察古文字形义与本义、引申义的区分。‘行’在甲骨文及金文中字形像十字路口，本义指道路（如《诗经·小雅·大东》‘周道如砥，其直如矢’中的‘道’与‘行’同源）。B‘行走’、C‘行动’是‘行’的引申义（由‘道路’引申为在道路上移动）；D‘行列’是‘行’的另一种引申义（如‘行伍’），均非本义。故正确答案为A。15、“走”在古代汉语中表示“跑”的意义，在现代汉语中表示“行走”，这种词义变化属于？

A.古今异义

B.通假字

C.词义缩小

D.词义转移

【答案】：A

解析：古今异义指古汉语中某词的意义与现代汉语中该词的意义完全不同。“走”古义为“跑”，今义为“行走”，是典型的古今异义；B项通假字是指用音同或音近的字代替本字，此处无通假现象；C项词义缩小指词义范围缩小（如“臭”古义指气味，今义仅指臭味），“走”的古今意义虽不同，但“跑”与“行走”均属动作范畴，更接近“古今异义”；D项词义转移指词义由一个范围转移到另一个范围（如“汤”古义指热水，今义指菜汤），“走”的意义未发生范围转移。故答案为A。16、关于“反切”的正确定义是：

A.用两个字拼出另一个字的读音，上字取韵母，下字取声母和声调

B.用两个字拼出另一个字的读音，上字取声母，下字取韵母和声调

C.用一个字的读音直接解释另一个字的读音

D.用反切上字的声调加下字的声母和韵母拼出读音

【答案】：B

解析：本题考察音韵学中“反切”的概念。反切是古代注音方法，核心规则为“上字取声，下字取韵（含声调）”。A项颠倒了上下字的作用；C项混淆了反切与直音的区别（直音才是直接用同音字标注）；D项错误描述了反切的取声规则，故正确答案为B。17、古代注释中‘读若’的主要作用是？

A.辨析字形异同

B.说明通假关系

C.标注汉字读音

D.解释字词含义

【答案】：C

解析：本题考察古代音韵术语。正确答案为C，‘读若’是古代注疏中用于标注汉字读音的方法，如‘‘说’读若悦’；A项字形辨析多用‘形讹’‘形近’等术语；B项通假关系常用‘读为’‘读曰’‘读如’（通假时）；D项解释字义常用‘谓’‘曰’等。18、“不吾知也”（《论语·先进》）属于下列哪种特殊句式？

A.宾语前置

B.定语后置

C.被动句

D.判断句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式。“不吾知”即“不知吾”，属于否定句中代词“吾”作宾语前置的典型结构（否定词+宾语+动词，宾语前置）。B选项“定语后置”需有“之”“者”等标志（如“马之千里者”）；C选项“被动句”常用“见”“于”等标志（如“受制于人”）；D选项“判断句”常用“者…也”等标志（如“陈胜者，阳城人也”）。故正确答案为A。19、在‘蚤起，施从良人之所之’（《孟子·离娄下》）中，‘蚤’的通假字及本字是？

A.蚤通‘早’

B.蚤通‘燥’

C.蚤通‘爪’

D.蚤通‘噪’

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语通假字知识点。‘蚤’在句中意为‘早晨’，与‘早’音同（古音‘蚤’属幽部，‘早’属幽部），语义相关，故通‘早’。选项B‘蚤通‘燥’（干燥）’为错误通假，‘燥’本义为干燥，与‘蚤’语义无关；选项C‘蚤通‘爪’（爪子）’为形近字误用，‘爪’为象形字，与‘蚤’无关；选项D‘蚤通‘噪’（喧哗）’为声旁混淆，‘噪’从口，与‘蚤’形旁‘虫’不符。故正确答案为A。20、‘莫’字的造字法属于下列哪种类型？

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语造字法知识点。‘莫’字在甲骨文中原作‘𦒥’，字形由‘日’（或‘草’‘林’）等部件组合，通过表示‘太阳隐于草丛中’的意象表达‘日暮’，属于会意字（由两个或以上字素组合表新义）。A项象形字直接描绘事物形状（如‘日’‘月’），B项指事字以符号指示意义（如‘上’‘下’），D项形声字由形旁和声旁构成（如‘河’），均不符合‘莫’的构字逻辑。21、下列句子中，不属于被动句的一项是？

A.不拘于时，学于余

B.受制于人，贤于己者也

C.身死国灭，为天下笑

D.青，取之于蓝，而青于蓝

【答案】：D

解析：本题考察被动句的识别。A项‘不拘于时’中‘于’表被动（‘被时俗拘束’）；B项‘受制于人’中‘于’表被动（‘被人控制’）；C项‘为天下笑’中‘为’表被动（‘被天下人嘲笑’），均为被动句。D项‘青，取之于蓝，而青于蓝’是状语后置句（正常语序为‘青于蓝取之’），无被动标志词。因此正确答案为D。22、‘蚤起，施从良人之所之’中的‘蚤’，其通假字对应的本字是？

A.早

B.蚤

C.燥

D.操

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语通假字知识点。‘蚤’在古文中通‘早’，‘蚤’本义为跳蚤，此处借用‘蚤’的音表示‘早’的意义，故通假字‘蚤’的本字是‘早’；B项‘蚤’是通假字本身，非本字；C、D项与‘蚤’无通假关联，为干扰项。故正确答案为A。23、下列关于音韵学的说法，错误的是哪一项？

A.古无轻唇音（钱大昕提出，认为上古轻唇音来自重唇音）

B.叶音说（朱熹提出，认为古诗押韵可临时改字音）

C.对转（指主要元音相同、韵尾不同的韵部通转）

D.旁转（指韵部相近的字之间的音韵通转）

【答案】：B

解析：本题考察古代音韵学概念。A项‘古无轻唇音’是音韵学重要规律，正确；B项‘叶音说’是错误学说，认为古音可临时改读，违背古音通转规律，朱熹等人曾用此解释《诗经》押韵，后被否定；C项‘对转’和D项‘旁转’均为音韵学中韵部通转的基本概念，正确。因此正确答案为B。24、下列句子中‘之’字用法与其他三项不同的是？

A.学而时习之

B.辍耕之垄上

C.子孙视之不甚惜

D.均之二策，宁许以负秦曲

【答案】：B

解析：本题考察‘之’字的不同用法。A、C、D中的‘之’均为代词，分别代指‘学过的知识’‘土地’‘这两个计策’；B项‘之’为动词，意为‘到……去’（‘辍耕之垄上’即‘停止耕作到田埂上去’）。因此B项用法与其他三项不同，正确答案为B。25、‘以尔车来，以我贿迁’（《诗经·卫风·氓》）中‘贿’的今义与古义不同，‘贿’的古义是？

A.贿赂

B.财物

C.赠送

D.嫁妆

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词。‘贿’在先秦古义为‘财物’（《说文解字》：‘贿，财也’），今义‘贿赂’（以财物买通他人）。A项‘贿赂’是今义；C项‘赠送’与‘贿’无关；D项‘嫁妆’是‘贿’在特定语境（婚姻）中的引申义，但古义核心为‘财物’，故B正确。26、“上”字的造字法属于古代汉字“六书”中的哪一类？

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

【答案】：B

解析：本题考察六书造字法，正确答案B。象形字（A）仅通过图形直接描绘事物形状，“上”无具体图形；会意字（C）需组合部件表新义，“上”非组合表意；形声字（D）需形旁表义、声旁表音，“上”无此结构。“上”以指示符号（一横之上加短横）表示方位，符合指事字特征。27、‘距关，毋内诸侯’出自《史记·项羽本纪》，其中‘距’和‘内’的通假情况是？

A.‘距’通‘拒’，‘内’通‘纳’

B.‘距’通‘拒’，‘内’通‘耐’

C.‘距’通‘俱’，‘内’通‘纳’

D.‘距’通‘据’，‘内’通‘纳’

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点，正确答案为A。‘距’通‘拒’意为‘把守’，‘内’通‘纳’意为‘接纳’；B项‘内’通‘耐’无此通假；C项‘距’通‘俱’（意为‘都’）与‘把守’语义不符；D项‘距’通‘据’（意为‘占据’）不符合语境，故排除。28、下列句子中，属于被动句的是？

A.身死国灭，为天下笑（‘为’表被动）

B.不拘于时，学于余（‘于’表被动）

C.锲而不舍，金石可镂（意念被动，‘可镂’即‘可被雕刻’）

D.夫晋，何厌之有（宾语前置句）

【答案】：B

解析：本题考察被动句类型。B项‘不拘于时’中‘于’表被动，‘不拘于时’即‘不被时俗限制’；A项‘为天下笑’虽为被动，但题干需选‘属于’的典型被动句，B项‘见……于’结构更明确；C项‘金石可镂’为意念被动，非典型结构；D项为宾语前置句。29、下列各组字中，属于古今字关系的是？

A.莫—暮

B.说—悦

C.蚤—早

D.辟—避

【答案】：A

解析：本题考察古今字与通假字的区别。古今字是历时演变中分化出的后起字（如‘莫’本义‘傍晚’，后加‘日’成‘暮’）。B项‘说—悦’、C项‘蚤—早’、D项‘辟—避’均为同音通假字（临时借用，非历时分化）。因此正确答案为A。30、下列句子中，‘耻’字属于意动用法的是？

A.不耻相师（‘耻’为意动，‘以……为耻’）

B.君子博学而日参省乎己（‘日’为名词作状语）

C.渔人甚异之（‘异’为意动，非‘耻’字）

D.春风又绿江南岸（‘绿’为使动用法）

【答案】：A

解析：本题考察词类活用中的意动用法。A项‘不耻相师’中‘耻’为意动用法，意为‘以互相学习为耻’；B项‘日’为名词作状语，C项‘异’虽为意动但非‘耻’字，D项‘绿’为使动用法。31、下列句子中，不属于判断句的一项是（）

A.刘备天下枭雄

B.此则岳阳楼之大观也

C.蟹六跪而二螯

D.四人者：庐陵萧君圭君玉

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语判断句的识别。A项‘刘备天下枭雄’是名词性判断句（名词直接作谓语表判断）；B项‘此则岳阳楼之大观也’是副词‘则’引导的判断句；C项‘蟹六跪而二螯’是陈述句，描述蟹的生理特征，无判断功能；D项‘四人者……’是‘者’字式判断句（‘者’表停顿，‘也’省略）。故正确答案为C。32、‘父母之爱子，则为之计深远’中‘之’的语法功能是？

A.代词，指代‘父母’

B.助词，取消句子独立性

C.动词，到……去

D.助词，定语后置的标志

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘之’的用法知识点。‘之’在‘父母之爱子’中连接主语‘父母’和谓语‘爱子’，构成‘父母爱子’的主谓结构，加‘之’后使其成为名词性短语，作‘为’的宾语，此为‘之’取消句子独立性的典型用法。A项‘之’作代词时多译为‘他’‘它’；C项‘之’作动词时读‘zhì’；D项定语后置标志‘之’多与‘者’配合（如‘蚓无爪牙之利’）。故正确答案为B。33、下列句子中，‘说’字有通假现象的是（）

A.学而时习之，不亦说乎？

B.秦王不说（《战国策·燕策》）

C.渔人甚异之，复前行，欲穷其林（《桃花源记》）

D.太后之色少解（《触龙说赵太后》）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。选项A中‘说’通‘悦’，意为‘愉快’；选项B中‘说’意为‘高兴’，为‘悦’的本字；选项C无‘说’字；选项D中‘说’意为‘劝说’，为动词。因此正确答案为A。34、‘之’字作动词用法的是？

A.之子于归，宜其室家（《诗经·周南·桃夭》）

B.吾妻之美我者，私我也（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）

C.辍耕之垄上，怅恨久之（《史记·陈涉世家》）

D.填然鼓之，兵刃既接（《孟子·梁惠王上》）

【答案】：C

解析：本题考察虚词‘之’的用法。C项‘之垄上’的‘之’为动词，意为‘到……去’；A项‘之’为助词‘的’；B项‘之’为助词取消句子独立性；D项‘之’为音节助词（无实义）。正确答案为C，其他选项‘之’的用法均非动词。35、下列句子中，不属于被动句的是？

A.锲而不舍，金石可镂

B.不拘于时

C.身死国灭，为天下笑

D.师者，所以传道授业解惑也

【答案】：D

解析：本题考察古代汉语特殊句式中被动句的识别。A项‘金石可镂’中‘可’表被动，意为‘金石能被雕刻’；B项‘不拘于时’中‘于’表被动，意为‘不被时俗拘束’；C项‘为天下笑’中‘为’表被动，意为‘被天下人嘲笑’；D项‘师者，所以传道授业解惑也’是典型的判断句，‘者……也’表判断，不属于被动句。故正确答案为D。36、下列汉字中，属于‘六书’中形声字的是（）。

A.日（象形字，直接描画太阳轮廓）

B.上（指事字，用符号指示位置）

C.休（会意字，‘人’与‘木’组合表‘休息’）

D.河（形旁‘氵’表义，声旁‘可’表音）

【答案】：D

解析：本题考察六书造字法知识点。A项‘日’是象形字，通过描画事物形状表意；B项‘上’是指事字，用指示性符号表示抽象方位；C项‘休’是会意字，由‘人’和‘木’组合表达‘休息’的概念；D项‘河’由形旁‘氵’（表与水相关）和声旁‘可’（表读音）构成，符合形声字‘形旁表义、声旁表音’的核心特征。37、下列句中‘之’字用作提宾标志的是：

A.夫晋，何厌之有（《烛之武退秦师》）

B.均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）

C.臣之壮也，犹不如人（《烛之武退秦师》）

D.辍耕之垄上（《史记·陈涉世家》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。A项‘何厌之有’中‘之’为提宾标志，将宾语‘何厌’提前，构成‘之’+宾语+动词的提宾结构。B项‘之’为指示代词‘这’；C项‘之’用于主谓间，取消句子独立性；D项‘之’为动词‘到’。38、“帮、滂、并、明”四个声母的发音部位属于？

A.双唇音

B.舌尖音（舌面音）

C.齿头音（齿音）

D.舌根音（牙音）

【答案】：A

解析：本题考察音韵学声母发音部位。“帮滂并明”为传统“三十六字母”中的双唇音声母，发音时双唇紧闭或接近；B项“舌尖音”含“端透定泥”等舌尖中音；C项“齿头音”含“精清从心邪”等齿间音；D项“舌根音”含“见溪群疑”等舌根音。故正确答案为A。39、‘先妣’一词在古代汉语中特指？

A.已故的父亲

B.已故的母亲

C.已故的祖父

D.已故的祖母

【答案】：B

解析：本题考察古代称谓。‘先’表已故，‘妣’为母亲（《尔雅·释亲》：‘母为妣’），‘先妣’即已故的母亲；A项‘已故的父亲’称‘先考’；C项‘已故的祖父’称‘先祖父’或‘先祖’；D项‘已故的祖母’称‘先祖母’。故正确答案为B。40、下列句子中，‘蚤’字用作通假字的是？

A.蚤起，施从良人之所之（《孟子·离娄下》）

B.公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之（《墨子·公输》）

C.愿伯具言臣之不敢倍德也（《史记·鸿门宴》）

D.距关，毋内诸侯（《史记·鸿门宴》）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。正确答案为A，‘蚤’在句中为通假字，通‘早’，意为‘早晨’；B项‘距’通‘拒’，C项‘倍’通‘背’，D项‘距’通‘拒’、‘内’通‘纳’，均与题干‘蚤’无关，故排除。41、“古无轻唇音”这一音韵学观点的提出者是（）

A.陈澧

B.钱大昕

C.段玉裁

D.王念孙

【答案】：B

解析：本题考察音韵学代表学者及观点。A选项陈澧主要贡献为《切韵考》研究古韵分部；B选项钱大昕提出“古无轻唇音”（上古无唇齿音声母）和“古无舌上音”两大重要音韵观点；C选项段玉裁为《说文解字注》作者，专攻文字学；D选项王念孙以训诂学见长，著《广雅疏证》。故正确答案为B。42、‘走’字在古代汉语中的本义是？

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.趋向

【答案】：C

解析：本题考察词义演变中的本义。‘走’的本义为‘跑’，如《韩非子·五蠹》‘兔走触株’。选项A‘行走’为现代汉语义，古代‘行’表行走；选项B‘逃跑’是引申义，如‘败走’；选项D‘趋向’为引申义，如‘走马观花’的‘走’已非本义。43、“蚤起，施从良人之所之”中的“蚤”字，其通假字对应的本字是？

A.早

B.爪

C.燥

D.躁

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语通假字知识点。“蚤”在古文中常通“早”，表示时间上的“早晨”，此句出自《孟子·离娄下》，意为“早晨起床”。B项“爪”是“蚤”的形近字，与“蚤”无通假关系；C项“燥”（干燥）、D项“躁”（急躁）与“蚤”音、义均无关，故排除。44、‘冬，都宗切’是古代反切注音，其中‘都’字的作用是？

A.取‘冬’字的声母

B.取‘冬’字的韵母

C.取‘冬’字的声调

D.取‘冬’字的全部读音

【答案】：A

解析：本题考察音韵学反切原理，正确答案为A。反切规则为‘上字取声，下字取韵和调’，‘都宗切’中‘都’为上字，取声母‘d’，‘宗’为下字，取韵母‘ong’和声调阴平，故‘都’的作用是取‘冬’的声母，B、C、D分别混淆了反切上下字的功能，故排除。45、‘取’与‘娶’的关系是

A.通假字

B.古今字

C.异体字

D.繁简字

【答案】：B

解析：本题考察古今字知识点。“取”本义为“捕获”，后假借为“娶妻”的“娶”，“娶”是为分化“取”的假借义而新造的字，二者为古今字关系。A项通假字是本有其字的借用；C项异体字是音义完全相同、仅字形不同的字；D项繁简字是简化与繁体的关系，故正确答案为B。46、下列汉字对中，属于‘六书’中‘转注’造字法的是：

A.考与老

B.江与河

C.上与下

D.武与信

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法。‘转注’指部首相同、音义相近、互相解释的造字法（如‘考’‘老’）；B项‘江’‘河’均为形声字（形旁‘氵’，声旁‘工’‘可’）；C项‘上’‘下’为指事字（用指示性符号表示方位）；D项‘武’‘信’为会意字（合字表义）。故正确答案为A。47、下列各组词语中，存在通假现象的一组是？

A.距关，毋内诸侯

B.愿伯具言臣之不敢倍德也

C.蚤起，施从良人之所之

D.君子生非异也

【答案】：A

解析：本题考察通假字，正确答案A。A项“距”通“拒”（把守）、“内”通“纳”（接纳），为课本明确通假；B项仅“倍”通“背”（违背），无其他通假；C项仅“蚤”通“早”（早晨），无其他通假；D项仅“生”通“性”（本性），无其他通假。题目要求“存在通假现象的一组”，A组含两个通假字，符合题意。48、‘距关，毋内诸侯’中的‘距’和‘内’属于哪种文字现象？

A.通假字

B.古今字

C.异体字

D.繁简字

【答案】：A

解析：本题考察通假字、古今字、异体字、繁简字的区别。通假字是音同或音近的字互相借用，‘距’通‘拒’（抵御），‘内’通‘纳’（接纳），二者为通假关系。古今字指古字与今字分工（如‘莫’通‘暮’），‘距’与‘拒’无古今演变；异体字是音义相同仅字形不同的字（如‘泪’与‘淚’）；繁简字是简体与繁体对应（如‘国’与‘國’）。因此正确答案为A。49、下列句子中含使动用法的是：

A.先生之恩，生死而肉骨也（《中山狼传》）

B.春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜洲》）

C.广故数言欲亡，忿恚尉（《陈涉世家》）

D.渔人甚异之（《桃花源记》）

【答案】：C

解析：本题考察词类活用中的使动用法。使动用法是“使宾语怎么样”的语法现象。A项“生死而肉骨”中“生”“肉”是使动（“使（死人）生”“使（白骨）肉”），但题干未用“使动”的典型标记词；B项“绿”是意动用法（“以……为绿”）；C项“忿恚尉”中“忿恚”意为“使尉忿恚（恼怒）”，是典型的使动用法（“忿恚”为动词的使动）；D项“异之”是意动（“以之为异”）。故正确答案为C。50、‘项伯杀人，臣活之’中的‘活’属于哪种词类活用？

A.使动用法

B.意动用法

C.为动用法

D.名词作状语

【答案】：A

解析：本题考察使动用法。‘活之’意为‘使他活下来’，‘活’是‘使……活’的使动用法；B意动是‘认为……美’（如‘吾妻之美我者’）；C为动是‘为……死’（如‘死国可乎’）；D名词作状语是‘像犬一样坐’（如‘其一犬坐于前’）。故正确答案为A。51、‘东’韵在平水韵中属于哪个声调的韵部？

A.上平声

B.下平声

C.入声

D.去声

【答案】：A

解析：本题考察古代音韵学平水韵分类知识点。平水韵将韵部分为上平声、下平声、上声、去声、入声等，‘东’韵属于上平声一东韵部，下平声无‘东’韵，入声‘屋’‘沃’等与‘东’无关，去声‘送’‘宋’等亦不包含。故正确答案为A。52、“三岁贯女，莫我肯顾”（《诗经·硕鼠》）中“莫我肯顾”的句式属于古代汉语的哪种特殊句式？

A.宾语前置

B.状语后置

C.判断句

D.被动句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式。“莫我肯顾”即“莫肯顾我”，是典型的否定句代词宾语前置：古代汉语中，否定词（如“莫”“不”）后代词（如“我”）作宾语时，宾语需前置（“不我知”“未之有也”均为此类）。B项状语后置需用“于”等介词（如“青，取之于蓝”）；C项判断句用“者…也”或名词判断（如“陈胜者，阳城人也”）；D项被动句有“见”“为”等标志（如“受制于人”），均不符合，故正确答案为A。53、“本”字在六书中属于哪种造字法？

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：B

解析：本题考察六书造字法知识点。“本”是在象形字“木”的基础上，于下部加指示符号“一”以指明“树根”的位置，属于指事字。A项象形字直接描绘事物形状（如“日”“月”），“本”非直接描绘树木形态；C项会意字由多个部件合义（如“休”），“本”无合义部件；D项形声字由形旁和声旁组成（如“河”），“本”无声旁。故正确答案为B。54、下列各组词语中，属于古今异义现象的是？

A.走：古义‘跑’，今义‘行走’

B.河：古义‘河流’，今义‘黄河’

C.信：古义‘书信’，今义‘诚实’

D.行李：古义‘使者’，今义‘旅行包’

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。A项‘走’古义为‘跑’（如‘走马观花’），今义为‘行走’，属于典型古今异义；B项‘河’古义特指‘黄河’，今义泛指‘河流’，属于词义缩小而非严格古今异义；C项‘信’古义常为‘诚实’（如‘信誓旦旦’），今义多为‘书信’，但选项表述颠倒且非典型；D项‘行李’古义为‘使者’（如‘行李之往来’），今义为‘旅行包’，虽属古今异义，但A项‘走’的古今义对比最直接。故正确答案为A。55、‘江’‘阳’‘汤’三个字在古韵分部中同属哪个韵部

A.东韵

B.侵韵

C.阳韵

D.蒸韵

【答案】：C

解析：本题考察古韵部知识。“江”“阳”“汤”三字上古音均属阳韵（选项C）。“东韵”含“东、同、风”等字；“侵韵”含“侵、林、心”等；“蒸韵”含“蒸、登、仍”等。故三者同属阳韵，正确答案为C。56、下列汉字中，属于‘六书’中‘象形’造字法的是？

A.日

B.上

C.从

D.武

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法知识点。象形字是描绘事物形状的独体字，‘日’字像太阳之形，符合象形特征；‘上’是指事字（在一横上方加指事符号）；‘从’是会意字（两人相随）；‘武’是会意字（止戈为武，象征停止战争）。故正确答案为A。57、‘吾妻之美我者，私我也’中的‘之’字用法是？

A.代词（指代人）

B.助词（取消句子独立性）

C.动词（到……去）

D.宾语前置的标志

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘之’在主谓之间时，用于取消句子独立性，使‘吾妻美我’成为‘者’字结构的主语。A项‘之’作代词时如‘学而时习之’；C项‘之’作动词时如‘辍耕之垄上’；D项‘之’作宾语前置标志时如‘何陋之有’。故正确答案为B。58、下列各组中，属于古今字关系的是？

A.莫—暮

B.距—拒

C.说—悦

D.蚤—早

【答案】：A

解析：本题考察古今字与通假字的区别。古今字是历时造字：古字先产生，后另造今字分化其义，如“莫”（本义傍晚，后加“日”造“暮”）；通假字是同音借用，无先后分化关系。A项“莫”为古字，“暮”为后起今字，属古今字。B项“距”通“拒”（“距”本指距离，借为“抗拒”义，无先后分化）；C项“说”通“悦”（借“说”表“喜悦”义，非分化）；D项“蚤”通“早”（借“蚤”表“早晨”义，非分化）。B、C、D均为通假字，故正确答案为A。59、‘蚓无爪牙之利，筋骨之强’中‘之’的语法功能是？

A.结构助词‘的’

B.定语后置的标志

C.代词，代指‘筋骨’

D.主谓之间取消句子独立性

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘爪牙之利，筋骨之强’中‘之’连接定语‘利’‘强’与中心语‘爪牙’‘筋骨’，是典型的定语后置标志（正常语序为‘利之爪牙，强之筋骨’）；A项结构助词‘的’用于定语与中心语直接连接（如‘君子之德’），此处‘之’非此用法；C项代词‘之’无指代‘筋骨’的语法功能；D项主谓间取消独立性的‘之’（如‘父母之爱子’），此处‘利’‘强’为形容词作后置定语，非主谓结构。故正确答案为B。60、“强国请服，弱国入朝”中“朝”的含义是？

A.早晨

B.朝见

C.朝廷

D.朝向

【答案】：B

解析：本题考察词义引申。“朝”本义为“早晨”（如“朝食”），A项为本义，非本题语境义。“朝”引申为“朝见”（动词），“入朝”即“到朝廷朝见君主”。C项“朝廷”为名词，此处“朝”为动词；D项“朝向”为方位义，均非本题语境，故正确答案为B。61、‘走’在古代汉语中的基本含义是？

A.行走

B.跑

C.趋向

D.逃跑

【答案】：B

解析：本题考察古今异义知识点。古代汉语中‘走’的本义为‘跑’（如《扁鹊见蔡桓公》‘扁鹊走马见之’），现代汉语‘走’已演变为‘行走’，属于词义缩小。A项‘行走’为今义，C项‘趋向’是‘趋’的义项（如‘趋之若鹜’），D项‘逃跑’为‘遁’‘亡’等词的义项，均非‘走’的古义。62、下列句子中，‘去’字属于古今异义的是（）

A.欲呼张良与俱去（《鸿门宴》）

B.相去甚远（现代汉语成语）

C.西蜀之去南海（《为学》）

D.去死肌，杀三虫（《华佗传》）

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。选项A中‘去’古义为‘离开’，今义为‘前往’，属于古今异义；选项B‘相去甚远’中‘去’意为‘距离’，古今义相近；选项C‘去’意为‘距离’，今义‘前往’，但此处‘去’与今义‘距离’一致；选项D‘去’意为‘去除’，古今义不同但题目问‘属于’，A更典型。因此正确答案为A。63、下列‘之’字用作代词的一项是？

A.爱共叔段，欲立之（《左传·郑伯克段于鄢》）

B.君子之德，风也（《论语·颜渊》）

C.辍耕之垄上（《史记·陈涉世家》）

D.何陋之有（《陋室铭》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的不同用法。A项‘之’为代词，代指‘共叔段’（‘欲立之’即‘想要立他’）；B项‘之’为助词‘的’，表所属关系（‘君子之德’即‘君子的德行’）；C项‘之’为动词‘到……去’（‘之’可译为‘到’）；D项‘之’为宾语前置标志（‘何陋之有’即‘有何陋’，‘之’无实义，仅提宾）。故正确答案为A。64、上古声母中，“并母”的发音特点是？

A.不送气清塞音

B.不送气浊塞音

C.送气清塞音

D.送气浊塞音

【答案】：B

解析：本题考察上古声母分类。并母（拟音b）属于不送气的浊塞音，如“并”“蒲”等字；A项“不送气清塞音”是帮母（p）（如“邦”“波”）；C项“送气清塞音”是滂母（pʰ）（如“滂”“披”）；D项无“送气浊塞音”这一类别。故正确答案为B。65、“走”字在古代汉语中的基本义是？

A.行走

B.跑

C.逃跑

D.趋向

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词知识点。“走”的本义为“跑”（《说文解字》：“走，趋也”，“趋”即小步快跑）；“行走”为现代义，“逃跑”为引申义（如“败走”），“趋向”为比喻引申义（如“走势”）。A、C、D均非本义，故正确答案为B。66、“何陋之有”中“之”的语法功能是？

A.代词，它

B.助词，宾语前置的标志

C.动词，到……去

D.助词，的

【答案】：B

解析：本题考察虚词“之”的用法。“何陋之有”为宾语前置句，“之”为提宾标志，无实义。A项“代词”如“学而时习之”；C项“动词”如“辍耕之垄上”；D项“助词，的”如“蚓无爪牙之利”，故正确答案为B。67、‘走’字在下列句中含义与现代汉语‘行走’相同的是

A.‘走马观花’

B.‘奔走相告’

C.‘不胫而走’

D.‘走投无路’

【答案】：D

解析：本题考察古今异义。“走”在古代汉语中为“跑”义（A“走马”、B“奔走”、C“不胫而走”均为“跑”）；D项“走投无路”中“走”意为“行走”，与现代汉语“行走”义相同。故正确答案为D。68、“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”中第一个“之”的用法是？

A.代词，代指“欲”的对象

B.助词，取消句子独立性

C.动词，到……去

D.助词，定语后置的标志

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的用法，正确答案为A。句中“舍曰欲之”的“之”是代词，指代“想要的事物”；B选项“取消句子独立性”多为“之”连接主谓结构，如“师道之不传也久矣”；C选项“动词，到……去”是“之”作动词的典型用法，如“吾欲之南海”；D选项“定语后置标志”是“中心语+之+定语”结构，如“马之千里者”。69、‘句读之不知，惑之不解’（韩愈《师说》）属于哪种特殊句式？

A.宾语前置句

B.判断句

C.被动句

D.状语后置句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式。‘句读之不知，惑之不解’中‘句读’‘惑’为宾语，‘之’为宾语前置标志，正常语序应为‘不知句读，不解惑’，符合宾语前置句‘宾语+之+动词’的结构。选项B判断句以‘……者，……也’等为标志（如‘陈胜者，阳城人也’）；选项C被动句以‘于’‘见’等为标志（如‘受制于人’）；选项D状语后置句如‘青，取之于蓝而青于蓝’（《荀子·劝学》）。故正确答案为A。70、下列关于反切的说法正确的是

A.反切上字决定被切字的声母

B.反切下字决定被切字的韵母

C.反切下字决定被切字的声调

D.反切上字决定被切字的韵部

【答案】：A

解析：本题考察音韵学反切原理。反切规则为‘上字取声，下字取韵和调’。A项正确，反切上字与被切字声母相同；B项错误，下字仅取韵而非全部韵母（含声调）；C项错误，下字声调为被切字声调，但非‘决定’作用；D项错误，上字取声不取韵部。故正确答案为A。71、下列关于反切原理的描述，正确的是：

A.反切上字取声，下字取韵，忽略调类

B.反切上字取韵，下字取声，忽略调类

C.反切上字取声，下字取韵和调

D.反切上字取韵，下字取声和调

【答案】：C

解析：本题考察音韵学反切知识点。反切原理是‘上字取声，下字取韵和调’，即上字提供声母，下字提供韵母和声调。A错误，下字需取韵和调；B错误，上字取声而非韵；D错误，上字取声、下字取韵和调。72、下列句中“之”字用作代词的是：

A.均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）

C.辍耕之垄上（《陈涉世家》）

D.孤之有孔明，犹鱼之有水也（《隆中对》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的语法功能。A项“均之二策”中“之”是指示代词，代指“这（两个计策）”；B项“之”是定语后置的标志词（“利之爪牙”“强之筋骨”）；C项“之”是动词，意为“到、往”；D项“之”用于主谓之间，取消句子独立性（“孤有孔明”“鱼有水”为独立分句）。故正确答案为A。73、下列哪项属于‘六书’中的合体造字法？

A.象形

B.形声

C.转注

D.假借

【答案】：B

解析：本题考察六书的造字法与用字法知识点。‘六书’中，象形（A）是独体造字法，通过描绘事物形状造字（如‘日’‘月’）；转注（C）和假借（D）属于用字法，前者指意义相近的字互相解释，后者指借用音同或音近的字表示本字，均非造字法。形声（B）是合体造字法，由形旁（表义）和声旁（表音）组成（如‘河’‘湖’），故正确答案为B。74、下列句中加点词不属于名词作动词用法的是（）

A.假舟楫者，非能水也

B.左右欲刃相如

C.春风又绿江南岸

D.范增数目项王

【答案】：C

解析：本题考察名词活用类型。A项‘水’为名词作动词，意为‘游泳’；B项‘刃’为名词作动词，意为‘杀’；C项‘绿’为使动用法，意为‘使……变绿’，属于动词的特殊用法而非名词活用；D项‘目’为名词作动词，意为‘使眼色’。故正确答案为C。75、下列句子中，属于判断句的是？

A.陈胜者，阳城人也

B.吾谁与归

C.蚓无爪牙之利，筋骨之强

D.甚矣，汝之不惠

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语判断句结构知识点。判断句常用‘……者，……也’‘……也’‘……，……者也’等结构表判断，A项‘陈胜者，阳城人也’符合‘者，也’判断句格式。B项‘吾谁与归’是宾语前置句（应为‘吾与谁归’）；C项‘蚓无爪牙之利，筋骨之强’是定语后置句（‘利之爪牙，强之筋骨’）；D项‘甚矣，汝之不惠’是主谓倒装句（‘汝之不惠甚矣’）。故正确答案为A。76、《诗经·关雎》中“雎鸠”的“雎”字古韵属于下列哪个韵部？

A.之部

B.鱼部

C.支部

D.侯部

【答案】：B

解析：“雎”（jū）的古音属《诗经》鱼部（古韵分部中“鱼”“模”二部合并，与“之”“支部”等韵部有别）。B选项正确。A项之部（如“之”“其”）、C项支部（如“彼”“歧”）、D项侯部（如“侯”“后”）均与“雎”的古韵部不符。77、下列句子中，不属于判断句的是？

A.此则岳阳楼之大观也

B.刘备，天下枭雄

C.蚓无爪牙之利

D.四人者：庐陵萧君圭君玉

【答案】：C

解析：本题考察特殊句式（判断句）知识点。判断句是对事物属性作出判断的句子。A项‘此则……也’为典型判断句；B项以名词性谓语‘天下枭雄’表判断；D项‘……者’为判断句标志；C项‘爪牙之利’是定语后置（‘利之爪牙’），为倒装句，非判断句。故正确答案为C。78、‘臣之壮也，犹不如人’中‘之’的用法是

A.代词，代指‘臣’

B.助词，相当于‘的’

C.动词，意为‘到’

D.取消句子独立性

【答案】：D

解析：本题考察文言虚词‘之’的用法。‘之’在‘臣之壮也’中为助词，无实义，用于主语‘臣’和谓语‘壮’之间，取消句子独立性，使‘臣壮’成为‘犹不如人’的条件状语。A项‘代词’‘之’应为‘均之二策’中‘之’；B项‘的’如‘赤子之心’；C项‘之’为动词‘到’如‘辍耕之垄上’。故正确答案为D。79、下列句子中，含通假字且‘蚤’为通假字的是？

A.蚤起，施从良人之所之（《孟子·离娄下》）

B.假舟楫者，非能水也（《荀子·劝学》）

C.君子生非异也，善假于物也（《荀子·劝学》）

D.颁白者不负戴于道路矣（《孟子·梁惠王上》）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。A选项‘蚤’通‘早’，指‘早晨’，为通假字；B选项‘假’意为‘借助’，无通假；C选项‘生’通‘性’，指‘本性’；D选项‘颁’通‘斑’，指‘斑白’。正确答案为A，因其他选项虽含通假字但‘蚤’非其通假对象。80、下列句中‘之’字用作定语后置标志的是？

A.公与之乘

B.辍耕之垄上

C.均之二策

D.蚓无爪牙之利

【答案】：D

解析：本题考察虚词‘之’的用法，正确答案为D。‘蚓无爪牙之利’中‘之’为定语后置标志，无实义，格式为‘中心语+之+定语’；A项‘之’为第三人称代词‘他’；B项‘之’为动词‘到’；C项‘之’为指示代词‘这’，均不符合，故排除。81、“兵”字的本义是？

A.士兵

B.兵器

C.战争

D.军队

【答案】：B

解析：本题考察汉字本义。“兵”甲骨文作“𠕁”，字形像双手持斧钺，直接体现“兵器”含义。A项“士兵”是兵器使用者的引申义；C项“战争”是兵器代指的行为引申；D项“军队”是士兵集合的引申义。故B为本义。82、“蚤起，施从良人之所之”中的“蚤”字，其通假字的本字是？

A.早

B.操

C.枣

D.无通假

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。“蚤”与“早”音同（古音均读zǎo），“蚤”为通假字，“早”为其本字，“蚤起”意为“早起”。“蚤”本义为跳蚤，后借为“早”表时间。其他选项“操”“枣”与“蚤”音义无关，且“蚤”在此处有明确通假用法，故正确答案为A。83、“颁白者不负戴于道路矣”中的“颁”是通假字，其本字为下列哪项？

A.斑

B.班

C.般

D.瘢

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。“颁”为通假字，通“斑”，表示头发花白，“颁白”即“斑白”。B项“班”意为班级、班次，C项“般”有“一般”“般弄”等义，D项“瘢”指疤痕，均与“颁”的通假义无关，故正确答案为A。84、“籍吏民，封府库”中“籍”的词类活用类型是？

A.名词作动词

B.动词作名词

C.形容词作动词

D.使动用法

【答案】：A

解析：本题考察词类活用知识点。“籍吏民”出自《鸿门宴》，“籍”原为名词（户籍），此处活用为动词，意为“登记”，属于名词作动词；B项“动词作名词”需动词表动作结果（如“亲贤臣，远小人”中“亲、远”非此用法）；C项“形容词作动词”需形容词表动作（如“春风又绿江南岸”中“绿”）；D项“使动用法”指使宾语发生某种动作（如“项伯杀人，臣活之”中“活”），均不符合。85、‘东，德红切’（《广韵》）中‘德红’的含义是？

A.反切上字

B.反切下字

C.反切上字取声，下字取韵和调

D.反切上字取韵和调，下字取声

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语音韵学‘反切’规则。反切是用两个字拼出另一个字的读音，规则为‘上字取声，下字取韵和调’。‘德红切’中‘德’为反切上字（取‘德’的声母d），‘红’为反切下字（取‘红’的韵母hong和声调），合拼为‘东’的读音dōng。选项A、B仅说‘德红’是上/下字，未解释其功能；选项D颠倒了上下字的作用（上字取韵调、下字取声），违背反切规则。故正确答案为C。86、下列句子中，‘之’字用作代词且指代第三人称的是（）

A.学而时习之

B.吾妻之美我者，私我也

C.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的用法。选项A‘学而时习之’中‘之’为代词，指代‘学过的知识’（第三人称）；选项B‘之’为助词，取消句子独立性；选项C中‘之’为泛指代词，无明确第三人称指向；选项D‘之’为定语后置标志。因此正确答案为A。87、“河”字的造字法是：

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：D

解析：本题考察“六书”中的造字法。“河”字从“水”（形旁），“可”（声旁），属于形声字（形旁表义，声旁表音）。选项A“象形字”如“日”“月”，直接描摹事物形状；选项B“指事字”如“上”“下”，通过符号指示意义；选项C“会意字”如“休”（人靠树木休息），由两个字组合表新义。“河”由形旁和声旁构成，符合形声字特点。正确答案为D。88、‘走’在古代汉语中的含义是？

A.行走

B.跑步

C.逃跑

D.离开

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词知识点。‘走’在古汉语中为‘跑’的意思，与现代汉语‘步行’不同。C项‘逃跑’是‘走’的引申义（如‘走马观花’），D项‘离开’是‘去’的引申义，A项‘行走’是现代汉语‘走’的基本义。故正确答案为B。89、下列句子中，‘是’字用作判断词（表判断）的是？

A.是岁也，楚庄王卒（《史记·楚世家》）

B.是可忍也，孰不可忍也（《论语·八佾》）

C.是吾剑之所从坠（《吕氏春秋·察今》）

D.巨是凡人，偏在远郡（《三国志·诸葛亮传》）

【答案】：D

解析：本题考察‘是’字的语法功能。先秦‘是’多为指示代词（‘这’），汉代后逐渐演变为判断词。A、B、C中‘是’均为指示代词（‘这’‘这个’）；D项‘巨是凡人’中‘是’表判断（‘是凡人’即‘是凡人’），符合判断词用法。90、古代‘避讳’制度中，‘家讳’的对象是？

A.皇帝及皇室成员（国讳）

B.家族长辈或祖先（家讳）

C.圣人及先贤（圣讳）

D.地方官员（官讳，非避讳类型）

【答案】：B

解析：本题考察古代避讳制度分类。避讳分为三类：国讳（A项，避讳皇帝、皇室）、家讳（B项，避讳家族长辈、祖先，如唐代李贺因父名‘晋肃’避‘晋’字）、圣讳（C项，避讳圣人、先贤，如孔子名‘丘’，‘丘’改为‘邱’）；D项‘官讳’非传统避讳类型。故‘家讳’对象为家族长辈或祖先，正确答案为B。91、‘行李之往来，共其乏困’中‘行李’的古义是？

A.外出之人所带的箱子

B.外交使者

C.行路人

D.运送货物的人

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词‘行李’，正确答案为B。‘行李’古义特指‘外交使者’，今义为‘外出时携带的物品’；A、D为今义，C‘行路人’与‘使者’语义不同，‘行李’在古代无‘行路人’义，故排除。92、下列句子中，不属于判断句的是？

A.四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父（王安石《游褒禅山记》）

B.此则岳阳楼之大观也（范仲淹《岳阳楼记》）

C.刘备天下枭雄（《资治通鉴·赤壁之战》）

D.吾长见笑于大方之家（《庄子·秋水》）

【答案】：D

解析：本题考察判断句识别。正确答案为D，‘吾长见笑于大方之家’为被动句，‘见…于’表被动；A、B、C均为判断句：A用‘者…也’结构，B用‘则…也’结构，C为名词直接作谓语的判断句，故排除。93、下列哪个虚词在古代汉语中常作句末疑问语气词？

A.之

B.乎

C.者

D.所

【答案】：B

解析：本题考察古代虚词用法。‘乎’常作句末疑问语气词，如《论语》‘子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜’（此处‘夫’为语气词，‘乎’如‘儿寒乎？欲食乎？’）。A项‘之’为代词或助词（如‘吾谁与归’）；C项‘者’表提顿或判断（如‘陈胜者，阳城人也’）；D项‘所’常与‘为’‘以’配合表指代（如‘所见所闻’）。故正确答案为B。94、下列句子中，含通假字且本字与借字对应正确的是（）。

A.‘距关，毋内诸侯’（‘距’通‘拒’，‘内’通‘纳’）

B.‘颁白者不负戴于道路矣’（‘颁’通‘斑’，‘颁白’指头发花白）

C.‘君子生非异也，善假于物也’（‘生’通‘性’，指本性）

D.‘失其所与，不知’（‘知’通‘智’，指明智）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。A项‘距关，毋内诸侯’出自《鸿门宴》，‘距’通‘拒’（把守），‘内’通‘纳’（接纳），明确对应本字与借字；B项‘颁’通‘斑’是通假，但题干未要求‘对应’仅描述‘斑白’，且‘颁白’是常见通假表述；C项‘生’通‘性’（本性），D项‘知’通‘智’（明智），均为通假，但A项为经典通假句，且明确给出两个通假对应关系，最符合‘本字与借字对应’的考察要求。95、“学而时习之，不亦说乎”中“之”的语法作用是？

A.代词，代指“学过的知识”

B.动词，意为“到”

C.助词，无实义

D.介词，表对象

【答案】：A

解析：本题考察古汉语虚词“之”的用法。“学而时习之”中的“之”是代词，代指前文“学过的知识”。B“之”作动词（如“辍耕之垄上”）；C“之”作助词（如“蚓无爪牙之利”中的定语后置标志）；D“之”作介词（古汉语中罕见，如“吾谁与归”中“之”无此用法），均不符合题意，故正确答案为A。96、下列各组字中，属于古今字关系的是？

A.说-悦（通假字关系）

B.取-娶（古今字关系）

C.奉-捧（异体字关系）

D.然-燃（通假字关系）

【答案】：B

解析：本题考察古今字知识点。古今字指古今异写的字，‘取’与‘娶’为典型古今字，‘娶’为后起分化字，本义‘娶妻’由‘取’分化而来；A、D为通假字（音同或音近替代），C为异体字（音义完全相同的不同写法）。97、“信”字的本义是？

A.诚实

B.信使

C.书信

D.相信

【答案】：A

解析：本题考察训诂学本义知识点。“信”的本义为“言语真实”（《说文解字》：“信，诚也”）；“信使”“书信”为假借义（“信”假借为“使者”“信件”），“相信”为引申义（由“诚实”引申为“信任”）。B、C、D均非本义，故正确答案为A。98、“不拘于时，学于余”中“不拘于时”的“于”表示被动，其句式类型是？

A.用“于”引进动作行为的主动者；B.用“见”表被动；C.用“为”表被动；D.意念被动（无标志词）

【答案】：A

解析：本题考察被动句结构。“不拘于时”中“于”引进动作行为的主动者“时”，构成“动词+于+主动者”的“于”字式被动句，意为“不被时俗拘束”。B项“见”字式如“徒见欺”；C项“为”字式如“身死国灭，为天下笑”；D项意念被动无语言标志，靠上下文理解，如“锲而不舍，金石可镂”。正确答案为A。99、下列‘以’字的用法与其他三项不同的一项是（）。

A.‘秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧’（介词，‘把’）

B.‘余与四人拥火以入’（连词，表修饰关系）

C.‘以勇气闻于诸侯’（介词，‘凭借’）

D.‘作《师说》以贻之’（连词，表目的‘来’）

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘以’的用法。A、C、D三项中‘以’均为介词或连词，表语法功能：A表‘把’，C表‘凭借’，D表目的‘来’；B项‘以’为连词，连接状语‘拥火’与中心语‘入’，表修饰关系，与其他三项的语法功能（A、C为介词，D为表目的连词）不同。100、‘走’在古代汉语中的本义是？

A.跑

B.行走

C.趋向

D.逃跑

【答案】：A

解析：本题考察词义引申知识点。‘走’的本义为‘跑’（如‘走马观花’）；‘行走’是后起引申义（如‘步行’）；‘趋向’是更远引申（如‘众望所归’）；‘逃跑’是‘败走’的引申义（如‘奔走相告’）。正确答案为A，因‘跑’是‘走’的原始意义，其他选项为引申义。101、下列句中‘之’字作第三人称代词，指代‘他/它’的一项是

A.‘吾妻之美我者，私我也’

B.‘均之二策，宁许以负秦曲’

C.‘之子于归，宜其室家’

D.‘彼竭我盈，故克之’

【答案】：D

解析：本题考察虚词“之”的用法。A项“之”用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；B项“之”为指示代词“这”；C项“之”为结构助词“的”；D项“之”为第三人称代词，指代“彼”（敌军）。故正确答案为D。102、下列古韵部中，属于‘阴声韵’的是？

A.侵

B.职

C.之

D.屋

【答案】：C

解析：本题考察音韵学中古韵分部的知识。古韵分为阴声韵、阳声韵、入声韵三类：阴声韵无塞音韵尾（以元音收尾），如‘之’‘幽’‘宵’等；阳声韵以鼻音m/n/ng收尾，如‘侵’（m/n）、‘谈’（n）、‘阳’（ng）；入声韵以塞音p/t/k收尾，如‘职’（k）、‘屋’（k）、‘缉’（p）。A‘侵’属阳声韵，B‘职’属入声韵，D‘屋’属入声韵，C‘之’属阴声韵。故正确答案为C。103、下列汉字中，属于‘指事’造字法的是哪一项？

A.日（象形字，描摹太阳形状）

B.上（在一横上方加短横指示位置）

C.休（由‘人’和‘木’组成，表示人靠树休息）

D.河（形旁‘氵’表义，声旁‘可’表音）

【答案】：B

解析：本题考察古代汉字造字法知识点。A项‘日’是象形字，通过描摹实物形状造字；B项‘上’是指事字，用指示性符号（一横上方加短横）表示位置；C项‘休’是会意字，由‘人’和‘木’合义成字；D项‘河’是形声字，由形旁和声旁组合构字。因此正确答案为B。104、“蚓无爪牙之利，筋骨之强”中两个“之”的语法功能是？

A.均为定语后置的标志；B.均为代词，代“蚓”；C.均为助词“的”；D.前“之”取消独立性，后“之”为“的”

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的用法。该句为定语后置句，“爪牙之利”“筋骨之强”即“利之爪牙”“强之筋骨”，“之”作为助词，用于定语和中心语之间，构成“中心语+之+定语”的后置结构，起到定语后置的标志作用。B项“之”非代词；C项“之”非“的”的用法；D项“取消独立性”是“之”连接主语和谓语时的用法，此处为定语后置标志。正确答案为A。105、‘四书’是儒家经典的重要组成部分，其中不包括以下哪部著作？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

【答案】：D

解析：本题考察古代文化常识。‘四书’指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家核心经典。D项《道德经》为道家老子所著，是道家经典，不属于四书。A、B、C均为四书组成部分。故正确答案为D。106、‘蚤起，施从良人之所之’（《孟子·离娄下》）中的‘蚤’字，在句中的通假现象及对应本字为？

A.通‘早’（早晨）

B.通‘臊’（气味）

C.通‘燥’（干燥）

D.通‘操’（操持）

【答案】：A

解析：本题考察古今字通假现象，正确答案为A。‘蚤’与‘早’为古今字关系，‘蚤’是‘早’的古字，后分化出‘早’，此处‘蚤起’即‘早起’；B、C、D项均为错误的通假对象，与‘蚤’的古文字形及语境无关。107、“蚤起，施从良人之所之”中的“蚤”字，其本字和通假义分别是？

A.本字为“早”，通假义为“早晨”

B.本字为“蚤”，通假义为“跳蚤”

C.本字为“蚤”，通假义为“通‘早’”

D.本字为“早”，通假义为“通‘早’”

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。“蚤”通“早”，“蚤”是通假字，本字为“早”，通假义为“早晨”（与“起”搭配）。B项混淆通假字与本义；C项“蚤”为通假字而非本字；D项“通‘早’”表述不明确，未指出具体含义，故正确答案为A。108、古代汉语中‘入声’的主要语音特征是？

A.发音短促，收音急促

B.发音延长，收音平缓

C.发音洪亮，收音响亮

D.发音婉转，收音曲折

【答案】：A

解析：本题考察古音‘入声’特点。入声是古汉语四声之一，发音短促，收音骤然闭合（如‘屋’‘六’）；B为平声特征，C、D非入声典型特点。故正确答案为A。109、下列哪种造字法是古汉字中数量最多的？

A.象形

B.指事

C.形声

D.会意

【答案】：C

解析：本题考察古代汉字造字法知识点。象形字（如“日、月”）、指事字（如“上、下”）数量有限；会意字（如“休、明”）需组合表意，数量多于前两者；形声字由形旁（表义）和声旁（表音）构成，构字能力极强，占古汉字总数的80%以上，是数量最多的造字法。110、下列句子中，含有‘宾语前置’语法现象的是？

A.三岁贯女，莫我肯顾（《诗经·硕鼠》）

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）

C.甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）

D.锲而不舍，金石可镂（《劝学》）

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式中宾语前置的知识点。A项‘莫我肯顾’为否定句中代词宾语前置，正常语序应为‘莫肯顾我’；B项‘爪牙之利，筋骨之强’为定语后置（‘之’为定语后置标志）；C项‘甚矣，汝之不惠’为主谓倒装（强调谓语‘甚’）；D项‘金石可镂’为被动句（‘镂’表被动）。故正确答案为A。111、反切‘莫’在古代常用来表示的声母是？

A.帮母

B.明母

C.滂母

D.并母

【答案】：B

解析：本题考察反切与古声母知识点。反切上字‘莫’的发音与‘明母’（m）的发音相同，古反切规则中，上字取声，下字取韵和调。‘莫’为明母字，故其常表示的声母是明母；A项帮母对应‘波’‘邦’等字；C项滂母对应‘滂’‘披’等字；D项并母对应‘并’‘蒲’等字。故正确答案为B。112、“臣之壮也，犹不如人”中的“之”字，其语法功能是？

A.代词，代指人或事

B.助词，取消句子独立性

C.动词，意为“到……去”

D.助词，定语后置标志

【答案】：B

解析：本题考察“之”字虚词用法。“臣之壮也”中“臣壮”本为主谓结构，加“之”后取消独立性，使其成为“犹不如人”的条件状语从句，符合“之”作助词取消句子独立性的功能。A项代词如“公从之”（代指建议）；C项动词如“吾欲之南海”（到……去）；D项定语后置标志如“蚓无爪牙之利”（“利”修饰“爪牙”）。故正确答案为B。113、下列句中“莫”字用作通假字的是（）

A.至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下

B.天下云集响应，赢粮而景从

C.莫我肯顾，三岁贯女，莫我肯德

D.均之二策，宁许以负秦曲

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。A项中“莫”通“暮”，意为“傍晚”，为典型通假用法；B项中“莫”为否定副词“没有谁”，非通假；C项“莫”为否定副词“不”，非通假；D项“之”为指示代词“这”，与“莫”无关。故正确答案为A。114、古汉语中的“入声”字在现代汉语普通话中一般分化到哪些声调？

A.阴平、阳平、上声、去声

B.只有去声

C.阴平、阳平、上声

D.阳平、上声、去声

【答案】：A

解析：本题考察古汉语音韵学中入声字的演变知识点。古汉语入声字在普通话中无独立声调，分别归入阴平、阳平、上声、去声。例如“屋”（入声）读阴平wū，“麦”（入声）读去声mài，“竹”（入声）读阳平zhú，“北”（入声）读上声běi。选项B、C、D均遗漏了部分声调，故正确答案为A。115、下列汉字中，采用‘象形’造字法的是？

A.日

B.上

C.休

D.河

【答案】：A

解析：本题考察‘六书’中象形造字法的知识点。象形字通过描绘事物形状构字，‘日’像太阳轮廓，为典型象形字；B‘上’是指事字（在一横上加点指示位置）；C‘休’是会意字（人靠树木休息）；D‘河’是形声字（‘氵’表义，‘可’表音）。故正确答案为A。116、下列哪一组汉字均为象形字？

A.日、月、人、木

B.上、下、本、末

C.休、明、从、众

D.河、湖、江、海

【答案】：A

解析：本题考察六书之象形字知识点。A项中“日”（像太阳圆形）、“月”（像月牙形）、“人”（像站立人形）、“木”（像树木枝干）均通过描绘事物形状造字，属于象形字。B项“上、下、本、末”为指事字（用指示符号或在字上、下加符号表示意义）；C项“休”（人靠树木休息）、“明”（日月光亮）、“从”（两人相随）、“众”（多人聚集）为会意字（合义造字）；D项“河、湖、江、海”为形声字（左形右声，形旁表义）。故正确答案为A。117、“吾妻之美我者，私我也”中“之”的语法功能是？

A.取消句子独立性

B.代词，代指“美我”之事

C.助词“的”

D.动词“到……去”

【答案】：A

解析：“之”在此处连接主语“吾妻”与谓语“美我”，使“吾妻美我”的主谓结构转化为偏正结构的一部分（“吾妻之美我”），作“者”字结构的中心语，取消了原句独立性。A选项正确。B项“代词”如“彼竭我盈，故克之”；C项“助词‘的’”如“媵人持汤沃灌”中“之”无此用法；D项“动词”如“辍耕之垄上”，均不符合。118、下列句子中，含有被动句式的一项是

A.不拘于时，学于余

B.夫晋，何厌之有

C.大王来何操

D.蚓无爪牙之利

【答案】：A

解析：本题考察特殊句式（被动句）知识点。A项‘不拘于时’中‘于’表被动，意为‘不被时俗拘束’，是被动句；B项‘何厌之有’是宾语前置（‘有何厌’）；C项‘何操’是宾语前置（‘操何’）；D项‘爪牙之利’是定语后置（‘利爪牙’），故答案为A。119、上古音研究中，‘古韵’分部的主要贡献者是？

A.顾炎武

B.段玉裁

C.王念孙

D.戴震

【答案】：A

解析：本题考察音韵学发展史。顾炎武是清代古韵分部的开创者，其《音学五书》首次系统分古韵为十部，奠定上古音研究基础。B项段玉裁以‘谐声’字归纳古韵，C项王念孙专攻训诂，D项戴震提出‘九类二十五部’说。因此正确答案为A。120、甲骨文主要出土于我国哪个历史遗址？

A.河南安阳殷墟

B.陕西西安半坡

C.河南洛阳二里头

D.山东曲阜孔庙

【答案】：A

解析：本题考察甲骨文的出土地点知识点。甲骨文主要出土于河南安阳殷墟，这里是商代晚期都城“殷”的所在地，是商王占卜活动的核心记录载体。B选项半坡遗址以仰韶文化彩陶为主；C选项二里头遗址为夏代早期文化遗存；D选项孔庙与甲骨文无关。因此正确答案为A。121、下列“之”字用作第三人称代词的是？

A.学而时习之（《论语》）

B.吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）

C.辍耕之垄上（《陈涉世家》）

D.久之，目似瞑（《狼》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的语法功能。A项“之”代指“所学的知识”，为第三人称代词；B项“之”为结构助词，用于主语“吾妻”和谓语“美我”之间，取消句子独立性；C项“之”为动词，意为“到……去”；D项“之”为音节助词，无实义，仅凑足音节。故正确答案为A。122、下列句子中，‘而’字用作表转折关系的连词的一项是

A.君子博学而日参省乎己

B.蟹六跪而二螯

C.青，取之于蓝，而青于蓝

D.人而无信，不知其可也

【答案】：C

解析：本题考察虚词‘而’的用法知识点。A项‘而’表递进，意为‘并且’；B项‘而’表并列，连接‘六跪’与‘二螯’；C项‘而’表转折，意为‘却’；D项‘而’表假设，意为‘如果’，故答案为C。123、“收天下之兵，聚之咸阳”中“兵”的含义是？

A.士兵

B.战争

C.军队

D.兵器

【答案】：D

解析：“兵”在先秦文献中多表示“兵器”，“收天下之兵”意为收缴天下兵器，D选项正确。A项“士兵”如“必以长安君为质，兵乃出”中“兵”指军队；B项“战争”如“兵者，国之大事”；C项“军队”如“赵亦盛设兵以待秦”，均不符合语境。124、“日”字在六书中属于哪种造字法？

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法知识点。象形字是用描绘事物形状的方法造字，“日”字描绘太阳的形状，符合象形字特点。B项指事是用指示性符号表示抽象意义（如“上”“下”）；C项会意是组合字的意义（如“休”）；D项形声由形旁和声旁组成（如“河”），故正确答案为A。125、古代汉语中‘走’的本义是？

A.行走

B.跑步

C.逃跑

D.去世

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词词义演变知识点。古代‘走’为象形字，描摹人跑步的姿态，故本义为‘跑步’；今义‘行走’是‘走’的引申义。错误选项中，C‘逃跑’是‘奔’‘遁’等词的义项，D‘去世’为‘卒’‘薨’等词的义项。故正确答案为B。126、下列句子中，属于被动句的是？

A.锲而不舍，金石可镂

B.父母宗族，皆为戮没

C.夫晋，何厌之有

D.蚓无爪牙之利，筋骨之强

【答案】：B

解析：本题考察古代汉语被动句类型。B项‘为戮没’中‘为’表被动，意为‘被杀死’。A项‘金石可镂’为意念被动（无标志，表‘被雕刻’），但题目选项中‘为’字式更典型；C项为宾语前置（‘何厌之有’=‘有何厌’）；D项为定语后置（‘利’‘强’后置修饰‘爪牙’‘筋骨’）。因此正确答案为B。127、下列句子中，含使动用