2026年国开电大古代汉语专题形考题库200道及完整答案【必刷】

2026年国开电大古代汉语专题形考题库200道第一部分单选题(200题)1、下列句子中，‘之’用作代词的一项是？

A.均之二策，宁许以负秦曲（“之”代指“二策”）

B.孤之有孔明，犹鱼之有水也（“之”为助词，取消句子独立性）

C.填然鼓之（“之”为音节助词，无实义）

D.辍耕之垄上（“之”为动词，到……去）

【答案】：A

解析：本题考察‘之’的虚词用法。A项中“之”为指示代词，意为“这”，代指“二策”；B项“之”为结构助词，用于主谓之间取消独立性；C项“之”为音节助词，无实义；D项“之”为动词，意为“到”。2、下列关于古代帝王纪年制度的说法，正确的是？

A.谥号是帝王生前由朝廷赐予的称号，如“汉武帝”

B.庙号是帝王死后在太庙立室奉祀时的名号，如“太宗”

C.年号是帝王纪年的名称，始于秦始皇

D.谥号均为褒义，如“文”“武”

【答案】：B

解析：本题考察古代文化常识。A项错误，谥号是帝王死后评定的称号；B项正确，庙号是帝王死后在太庙奉祀的特称（如“太宗”）；C项错误，年号始于汉武帝（首创“建元”）；D项错误，谥号有褒贬之分（如“厉”“幽”为恶谥）。故正确答案为B。3、“春风又绿江南岸”中“绿”的词类活用类型是？

A.使动用法

B.意动用法

C.名词作动词

D.形容词作动词

【答案】：A

解析：本题考察词类活用类型，正确答案为A。“绿”原是形容词，此处“春风又绿江南岸”中“绿”意为“使江南岸变绿”，属于形容词的使动用法；B选项“意动用法”强调主观认为，如“渔人甚异之”；C选项“名词作动词”是名词活用为动词，如“左右欲刃相如”；D选项“形容词作动词”仅指形容词活用为一般动词（无“使动”意味），如“春风又吹绿江南岸”中“绿”若为一般动词“变绿”则为形容词作动词，但此处“绿”强调“使……绿”，是使动用法。4、“收天下之兵，聚之咸阳”中“兵”的含义是？

A.士兵

B.战争

C.军队

D.兵器

【答案】：D

解析：“兵”在先秦文献中多表示“兵器”，“收天下之兵”意为收缴天下兵器，D选项正确。A项“士兵”如“必以长安君为质，兵乃出”中“兵”指军队；B项“战争”如“兵者，国之大事”；C项“军队”如“赵亦盛设兵以待秦”，均不符合语境。5、下列句中加点词不属于名词作动词用法的是（）

A.假舟楫者，非能水也

B.左右欲刃相如

C.春风又绿江南岸

D.范增数目项王

【答案】：C

解析：本题考察名词活用类型。A项‘水’为名词作动词，意为‘游泳’；B项‘刃’为名词作动词，意为‘杀’；C项‘绿’为使动用法，意为‘使……变绿’，属于动词的特殊用法而非名词活用；D项‘目’为名词作动词，意为‘使眼色’。故正确答案为C。6、下列句子中，‘其’字表示‘还是’语气的一项是？

A.吾其还也（《烛之武退秦师》）

B.其皆出于此乎（《师说》）

C.其李将军之谓也（《史记·李将军列传》）

D.其真无马邪？其真不知马也（《马说》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘其’的用法，正确答案为A。‘吾其还也’中‘其’为表商量语气的副词，可译为‘还是’；B项‘其皆出于此乎’中‘其’表推测，意为‘大概’；C项‘其李将军之谓也’为宾语前置，‘其’无推测语气；D项‘其真无马邪？’中‘其’表反问，意为‘难道’。7、下列句子中“辟”字用作通假字的是？

A.“其北陵，文王之所辟风雨也”（《左传·僖公三十二年》）

B.“民辟在我”（《尚书·康诰》）

C.“人皆有兄弟，我独亡”（《论语·颜渊》）

D.“四体不勤，五谷不分”（《论语·微子》）

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语通假字知识点。A项“辟”通“避”，意为“躲避”（文王躲避风雨的北陵），属于典型通假用法。B项“辟”意为“法”或“邪僻”，无通假；C项“亡”为“没有”义，是本义，非通假；D项无通假字。故正确答案为A。8、‘愿伯具言臣之不敢倍德也’中‘倍’的通假字及本字是？

A.通‘背’

B.通‘北’

C.通‘悖’

D.通‘备’

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。‘倍’在古文中通‘背’，意为违背（如‘倍德’即‘背德’）；B项‘北’意为败北，与‘倍’无通假关联；C项‘悖’虽有‘违背’义，但非‘倍’的通假本字；D项‘备’意为准备，与‘倍’无关。故正确答案为A。9、下列哪个句子是典型的‘者……也’判断句？

A.‘刘备，天下枭雄’（省略‘者’‘也’）

B.‘此则岳阳楼之大观也’（‘则……也’结构）

C.‘非我也，兵也’（否定判断句）

D.‘夫战，勇气也’（‘……也’判断句）

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语判断句‘者……也’结构。‘者……也’是最典型的判断句格式，如‘陈胜者，阳城人也’，A项‘刘备，天下枭雄’省略‘者’‘也’（应为‘刘备者，天下枭雄也’），仍属该结构；B项‘则’为副词加强判断语气，非‘者……也’结构；C项‘非……也’是否定判断句，用‘非’否定主语；D项‘……也’仅用‘也’表判断，无‘者’字，属于名词谓语句。故最典型的‘者……也’判断句为A。10、“上”字的造字法属于古代汉字“六书”中的哪一类？

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

【答案】：B

解析：本题考察六书造字法，正确答案B。象形字（A）仅通过图形直接描绘事物形状，“上”无具体图形；会意字（C）需组合部件表新义，“上”非组合表意；形声字（D）需形旁表义、声旁表音，“上”无此结构。“上”以指示符号（一横之上加短横）表示方位，符合指事字特征。11、下列句子中，属于被动句的是？

A.身死国灭，为天下笑（‘为’表被动）

B.不拘于时，学于余（‘于’表被动）

C.锲而不舍，金石可镂（意念被动，‘可镂’即‘可被雕刻’）

D.夫晋，何厌之有（宾语前置句）

【答案】：B

解析：本题考察被动句类型。B项‘不拘于时’中‘于’表被动，‘不拘于时’即‘不被时俗限制’；A项‘为天下笑’虽为被动，但题干需选‘属于’的典型被动句，B项‘见……于’结构更明确；C项‘金石可镂’为意念被动，非典型结构；D项为宾语前置句。12、“是社稷之臣也”采用的判断句类型是：

A.主语+是+谓语+也

B.主语+判断词“是”+也

C.主语+谓语+“也”

D.“……者……也”结构

【答案】：B

解析：本题考察古汉语判断句结构。“是社稷之臣也”中“是”直接作主语，“社稷之臣”为谓语，“也”表判断语气，符合“主语+判断词‘是’+也”的判断句类型。A项“是”作谓语错误，此处“是”为判断主语；C项“主语+谓语+也”无判断词“是”，如“陈胜者，阳城人也”中“者”省略；D项“……者……也”需“者”标记主语，此处无“者”。故正确答案为B。13、“莫春者，春服既成”中的“莫”字，其古今字关系是？

A.通“暮”，古今字

B.通“暮”，通假字

C.通“幕”，古今字

D.通“墓”，通假字

【答案】：A

解析：本题考察古今字与通假字区别。“莫”本义为“傍晚”，后加形旁“日”造“暮”字，“莫”为古字，“暮”为今字，二者为古今字关系（古字与后起今字的演变）。“莫”通“暮”是古今字演变而非通假（通假字无先后造字顺序）。“幕”“墓”与“莫”音同但义无关，故正确答案为A。14、下列句子中不属于判断句的是？

A.‘陈胜者，阳城人也’

B.‘此则岳阳楼之大观也’

C.‘夫战，勇气也’

D.‘蚓无爪牙之利，筋骨之强’

【答案】：D

解析：本题考察特殊句式（判断句）知识点。判断句以‘者……也’‘则……也’‘……也’等形式表判断：A（者也）、B（则也）、C（也）均为判断句；D项‘爪牙之利，筋骨之强’是定语后置句（正常语序‘利爪牙，强筋骨’），无判断功能。15、“项伯杀人，臣活之”中的“活”字，其活用类型是？

A.使动用法

B.意动用法

C.为动用法

D.名词作状语

【答案】：A

解析：本题考察词类活用知识点。“活之”意为“使他活下来”，符合“使动用法”定义（主语使宾语发生动作/状态变化）；意动用法为“认为……活”（主观认知），为动用法为“为宾语而活”（表目的），名词作状语为名词表方式/时间等，均不符合。故正确答案为A。16、“民之有口，犹土之有山川也”中的“之”字，其语法功能是？

A.结构助词“的”

B.取消句子独立性

C.代词

D.动词“到”

【答案】：B

解析：本题考察“之”字用法。该句出自《国语·周语上》“召公谏厉王弭谤”，原句“民之有口，犹土之有山川也”中，“之”用于“民”（主语）和“有口”（谓语）之间，构成“民有口”的主谓结构，并用“之”取消其独立性，使其可作“犹”的宾语。A项“结构助词‘的’”用于定语后（如“大道之行也”）；C项“代词”需指代明确对象，此处无指代；D项“动词‘到’”为“之”的其他义项，与该句无关。故正确答案为B。17、“走”在古代汉语中表示“跑”的意义，在现代汉语中表示“行走”，这种词义变化属于？

A.古今异义

B.通假字

C.词义缩小

D.词义转移

【答案】：A

解析：古今异义指古汉语中某词的意义与现代汉语中该词的意义完全不同。“走”古义为“跑”，今义为“行走”，是典型的古今异义；B项通假字是指用音同或音近的字代替本字，此处无通假现象；C项词义缩小指词义范围缩小（如“臭”古义指气味，今义仅指臭味），“走”的古今意义虽不同，但“跑”与“行走”均属动作范畴，更接近“古今异义”；D项词义转移指词义由一个范围转移到另一个范围（如“汤”古义指热水，今义指菜汤），“走”的意义未发生范围转移。故答案为A。18、“河”在先秦两汉时期的特指对象是？

A.泛指一切河流

B.特指黄河

C.特指长江

D.指人工开凿的护城河

【答案】：B

解析：本题考察古汉语词汇中“河”的古今异义知识点。先秦两汉时期，“河”是黄河的专称，“江”是长江的专称。后世“河”才泛化为一般河流的统称。选项A是现代“河”的含义；C混淆了“江”与“河”的特指对象；D“护城河”对应“濠”，与“河”无关，故正确答案为B。19、‘笺’这一注解术语，最早由谁使用

A.郑玄

B.孔颖达

C.毛亨

D.郑众

【答案】：A

解析：本题考察古书注解术语知识点。“笺”由郑玄首创，用于补充、阐明毛亨《毛诗故训传》的内容，是对传注的进一步解释。B项孔颖达主要作《五经正义》（疏）；C项毛亨作《毛诗故训传》（传）；D项郑众为东汉经学家，非“笺”的首创者，故正确答案为A。20、“弃甲曳兵而走”中“走”的古义是？

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.离开

【答案】：C

解析：本题考察古今异义词。“走”在古代汉语中为“跑”义（如《战国策》“老臣病足，曾不能疾走”），今义为“行走”。B项“逃跑”古代常用“奔”“亡”等词表示，非“走”的古义；A项“行走”为今义，D项“离开”与“走”的本义无关，故正确答案为C。21、“吾妻之美我者，私我也”中“之”的语法功能是？

A.取消句子独立性

B.代词，代指“美我”之事

C.助词“的”

D.动词“到……去”

【答案】：A

解析：“之”在此处连接主语“吾妻”与谓语“美我”，使“吾妻美我”的主谓结构转化为偏正结构的一部分（“吾妻之美我”），作“者”字结构的中心语，取消了原句独立性。A选项正确。B项“代词”如“彼竭我盈，故克之”；C项“助词‘的’”如“媵人持汤沃灌”中“之”无此用法；D项“动词”如“辍耕之垄上”，均不符合。22、“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”中“之”的用法是：

A.代词，代指“想要的东西”

B.助词，取消句子独立性

C.动词，意为“到……去”

D.结构助词“的”

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的用法。该句出自《论语·季氏将伐颛臾》，“之”为代词，代指“想要的目标”（即“欲”的对象）。B项“取消句子独立性”多用于主谓结构作主语或宾语时（如“师道之不传”），此处“欲之”为动宾结构，不适用；C项“到……去”为动词义，“之”无此用法；D项“的”为结构助词，此处“之”不表所属关系。故正确答案为A。23、‘句读之不知，惑之不解’（韩愈《师说》）属于哪种特殊句式？

A.宾语前置句

B.判断句

C.被动句

D.状语后置句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式。‘句读之不知，惑之不解’中‘句读’‘惑’为宾语，‘之’为宾语前置标志，正常语序应为‘不知句读，不解惑’，符合宾语前置句‘宾语+之+动词’的结构。选项B判断句以‘……者，……也’等为标志（如‘陈胜者，阳城人也’）；选项C被动句以‘于’‘见’等为标志（如‘受制于人’）；选项D状语后置句如‘青，取之于蓝而青于蓝’（《荀子·劝学》）。故正确答案为A。24、‘关关雎鸠，在河之洲’中‘鸠’的古韵所属部类是？

A.幽部

B.宵部

C.侵部

D.蒸部

【答案】：A

解析：本题考察古韵部类知识点。‘鸠’的古音属于幽部（古韵分部中，幽部包含‘鸠’‘求’‘秋’等字，发音与‘jiū’‘qiú’相近）；B项宵部含‘宵’‘萧’‘尧’等字；C项侵部含‘侵’‘覃’‘盐’等字；D项蒸部含‘蒸’‘登’‘肱’等字。故正确答案为A。25、古代汉语中“入声字”的发音特点是？

A.发音短促

B.发音悠长

C.发音轻短

D.发音洪亮

【答案】：A

解析：本题考察音韵学“入声”概念。入声是古代汉语四声（平、上、去、入）之一，发音特点为短促，以塞音（p/t/k）收尾，如“一屋”韵部的“屋、木、六”等字。B项“发音悠长”是平声（阴平、阳平）的特点；C项“轻短”表述不准确，入声强调“短促”而非“轻”；D项“洪亮”与声调无关，属声母/韵母发音特征。故正确答案为A。26、“蚤起，施从良人之所之”中的“蚤”字，其本字和通假义分别是？

A.本字为“早”，通假义为“早晨”

B.本字为“蚤”，通假义为“跳蚤”

C.本字为“蚤”，通假义为“通‘早’”

D.本字为“早”，通假义为“通‘早’”

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。“蚤”通“早”，“蚤”是通假字，本字为“早”，通假义为“早晨”（与“起”搭配）。B项混淆通假字与本义；C项“蚤”为通假字而非本字；D项“通‘早’”表述不明确，未指出具体含义，故正确答案为A。27、下列各组中，属于古今字关系的是？

A.莫—暮

B.距—拒

C.说—悦

D.蚤—早

【答案】：A

解析：本题考察古今字与通假字的区别。古今字是历时造字：古字先产生，后另造今字分化其义，如“莫”（本义傍晚，后加“日”造“暮”）；通假字是同音借用，无先后分化关系。A项“莫”为古字，“暮”为后起今字，属古今字。B项“距”通“拒”（“距”本指距离，借为“抗拒”义，无先后分化）；C项“说”通“悦”（借“说”表“喜悦”义，非分化）；D项“蚤”通“早”（借“蚤”表“早晨”义，非分化）。B、C、D均为通假字，故正确答案为A。28、下列句子中，‘之’字用作代词的一项是：

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.作《师说》以贻之

C.愿伯具言臣之不敢倍德也

D.填然鼓之

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘之’的用法。A项‘之’为定语后置的标志，无实义；C项‘之’用于主谓之间，取消句子独立性；D项‘之’为音节助词，无实义；B项‘之’为代词，代指‘他’（李蟠），故正确答案为B。29、‘距关，毋内诸侯’中‘内’的通假对象是

A.拒

B.纳

C.内

D.入

【答案】：B

解析：本题考察通假字知识点。“距关，毋内诸侯”出自《鸿门宴》，“内”在句中为通假字，通“纳”（选项B），意为“接纳”；A项“拒”是“距”的通假对象（“距”通“拒”，意为把守），非“内”的通假对象；C项“内”本身为通假字，未明确通何字；D项“入”与“内”语义相近但无通假关系。故正确答案为B。30、下列汉字中，属于‘指事’造字法的是哪一项？

A.日（象形字，描摹太阳形状）

B.上（在一横上方加短横指示位置）

C.休（由‘人’和‘木’组成，表示人靠树休息）

D.河（形旁‘氵’表义，声旁‘可’表音）

【答案】：B

解析：本题考察古代汉字造字法知识点。A项‘日’是象形字，通过描摹实物形状造字；B项‘上’是指事字，用指示性符号（一横上方加短横）表示位置；C项‘休’是会意字，由‘人’和‘木’合义成字；D项‘河’是形声字，由形旁和声旁组合构字。因此正确答案为B。31、“项伯杀人，臣活之”中“活”的语法现象是？

A.使动用法

B.意动用法

C.名词作动词

D.形容词作名词

【答案】：A

解析：本题考察古汉语词类活用中的使动用法。“活之”意为“使他活下来”，“活”是使动用法，即主语“臣”使宾语“之”（项伯）具有“活”的状态。使动用法的核心是“主语使宾语如何”。B意动是“认为……如何”（如“吾妻之美我者”）；C名词作动词是名词临时作谓语（如“左右欲刃相如”）；D形容词作名词是形容词临时作名词（如“老吾老以及人之老”），均不符合题意，故正确答案为A。32、“距关，毋内诸侯”中的“内”字，其通假字及本字为：

A.内通“纳”

B.内通“入”

C.内通“耐”

D.内通“纳”且本字为“内”

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。“距关，毋内诸侯”出自《鸿门宴》，“内”在此处是通假字，通“纳”（nà），意为接纳。选项B中“内通‘入’”虽“入”与“内”形近，但“内”的本字应为“纳”而非“入”；选项C“内通‘耐’”为错误通假关联，“耐”意为忍耐，与“内”无关；选项D混淆了通假字与本字的关系，“内”是通假字，本字是“纳”而非“内”本身。正确答案为A。33、下列句子中，属于宾语前置句式的是：

A.大王来何操？

B.不拘于时，学于余

C.蚓无爪牙之利，筋骨之强

D.师道之不传也久矣

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式。B项为被动句（‘于’表被动）；C项为定语后置句（‘之’为定语后置标志）；D项为判断句（‘也’表判断）；A项‘何操’是疑问代词‘何’作宾语前置，符合宾语前置句式特征，故正确答案为A。34、下列句子中，‘之’字用作第三人称代词的是

A.之二虫又何知（‘之’：指示代词，这）

B.均之二策，宁许以负秦曲（‘之’：指示代词，这）

C.太后盛气而揖之（‘之’：第三人称代词，她）

D.辍耕之垄上（‘之’：动词，到）

【答案】：C

解析：本题考察虚词“之”的用法。A项“之”为指示代词，意为“这”；B项“之”为指示代词，指代“二策”；C项“之”为第三人称代词，代指“太后”；D项“之”为动词，意为“到”，故正确答案为C。35、“蚓无爪牙之利，筋骨之强”属于哪种特殊句式？

A.宾语前置

B.状语后置

C.定语后置

D.被动句

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语特殊句式，正确答案为C。“蚓无爪牙之利，筋骨之强”中“之”为定语后置的标志，“爪牙之利”即“利爪牙”，“筋骨之强”即“强筋骨”，是典型的定语后置句式；A选项“宾语前置”为疑问代词或否定句中代词作宾语前置，如“沛公安在”；B选项“状语后置”多为“于”字结构后置，如“青，取之于蓝”；D选项“被动句”有“于”“见”“为”等标志，如“锲而不舍，金石可镂”（被动）。36、‘取’与‘娶’的关系是

A.通假字

B.古今字

C.异体字

D.繁简字

【答案】：B

解析：本题考察古今字知识点。“取”本义为“捕获”，后假借为“娶妻”的“娶”，“娶”是为分化“取”的假借义而新造的字，二者为古今字关系。A项通假字是本有其字的借用；C项异体字是音义完全相同、仅字形不同的字；D项繁简字是简化与繁体的关系，故正确答案为B。37、“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式类型是？

A.判断句

B.被动句

C.宾语前置

D.定语后置

【答案】：D

解析：本题考察古代汉语特殊句式。“爪牙之利，筋骨之强”中，“利”修饰“爪牙”、“强”修饰“筋骨”，正常语序应为“利爪牙，强筋骨”，故“之”为定语后置标志，使定语“利”“强”置于中心语“爪牙”“筋骨”之后，属于典型的定语后置句。其他句式类型（判断句表判断、被动句表被动、宾语前置表疑问/否定）均不匹配，故正确答案为D。38、下列‘之’字用法与其他三项不同的是？

A.马之千里者

B.蚓无爪牙之利

C.之二虫又何知

D.均之二策

【答案】：C

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。A、B两项均为定语后置的标志词，‘之’无实义，仅起连接作用；C项‘之’为指示代词，意为‘这’；D项‘之’同样为指示代词，意为‘这’。A、B为助词，C、D为代词，用法不同的是C项。故正确答案为C。39、下列句子中，不含通假字的一项是？

A.距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，“内”通“纳”）

B.张良出，要项伯（“要”通“邀”）

C.沛公不胜桮杓（“桮”通“杯”）

D.愿为市鞍马（无通假）

【答案】：D

解析：本题考察通假字知识点。A项中“距”通“拒”（把守），“内”通“纳”（接纳）；B项“要”通“邀”（邀请）；C项“桮”通“杯”（酒杯）；D项“市”为“买”义，无通假现象。40、“不吾知也”（《论语·先进》）属于下列哪种特殊句式？

A.宾语前置

B.定语后置

C.被动句

D.判断句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式。“不吾知”即“不知吾”，属于否定句中代词“吾”作宾语前置的典型结构（否定词+宾语+动词，宾语前置）。B选项“定语后置”需有“之”“者”等标志（如“马之千里者”）；C选项“被动句”常用“见”“于”等标志（如“受制于人”）；D选项“判断句”常用“者…也”等标志（如“陈胜者，阳城人也”）。故正确答案为A。41、下列各组字中，属于异体字的一组是？

A.说/悦

B.泪/淚

C.蚤/早

D.距/拒

【答案】：B

解析：本题考察异体字定义。异体字是音义完全相同、仅字形不同的字。B项‘泪’与‘淚’均指眼泪，前者简体（从水），后者繁体（从水从目），为典型异体字。A项‘说’通‘悦’为通假字；C项‘蚤’通‘早’为通假字；D项‘距’通‘拒’为通假字，均非异体字。因此正确答案为B。42、下列句子中，含通假字且本字与借字对应正确的是（）。

A.‘距关，毋内诸侯’（‘距’通‘拒’，‘内’通‘纳’）

B.‘颁白者不负戴于道路矣’（‘颁’通‘斑’，‘颁白’指头发花白）

C.‘君子生非异也，善假于物也’（‘生’通‘性’，指本性）

D.‘失其所与，不知’（‘知’通‘智’，指明智）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。A项‘距关，毋内诸侯’出自《鸿门宴》，‘距’通‘拒’（把守），‘内’通‘纳’（接纳），明确对应本字与借字；B项‘颁’通‘斑’是通假，但题干未要求‘对应’仅描述‘斑白’，且‘颁白’是常见通假表述；C项‘生’通‘性’（本性），D项‘知’通‘智’（明智），均为通假，但A项为经典通假句，且明确给出两个通假对应关系，最符合‘本字与借字对应’的考察要求。43、“蚤起，施从良人之所之”中“蚤”的通假字应为？

A.通“早”

B.通“燥”

C.通“爪”

D.通“澡”

【答案】：A

解析：本题考察通假字。“蚤”在古文中常通“早”，意为“早晨”，如《孟子·离娄下》“蚤起，施从良人之所之”即“早晨起身”。B项“燥”意为干燥，与“蚤”音义无关；C项“爪”为“爪子”，语义不符；D项“澡”意为洗澡，亦无关。故正确答案为A。44、下列各组字中，属于古今字关系的是？

A.说-悦（通假字关系）

B.取-娶（古今字关系）

C.奉-捧（异体字关系）

D.然-燃（通假字关系）

【答案】：B

解析：本题考察古今字知识点。古今字指古今异写的字，‘取’与‘娶’为典型古今字，‘娶’为后起分化字，本义‘娶妻’由‘取’分化而来；A、D为通假字（音同或音近替代），C为异体字（音义完全相同的不同写法）。45、“双兔傍地走”一句中“走”的古义是：

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.移动

【答案】：C

解析：本题考察实词的古今异义。“走”在古代汉语中是“跑”的意思，今义为“行走”。“双兔傍地走”出自《木兰诗》，“走”在此处指兔子在地上奔跑。选项A“行走”是今义；选项B“逃跑”是“走”的引申义，但非本义；选项D“移动”过于宽泛，未准确体现古义。正确答案为C。46、‘莫’在古代汉语中最初的本义是？

A.没有

B.不

C.傍晚

D.不要

【答案】：C

解析：本题考察文字训诂学中‘莫’的本义。‘莫’的甲骨文作‘日’下有草，描绘太阳落山隐于草丛，本义为‘傍晚’（如‘日暮’）。A、B项‘没有’‘不’是‘莫’的假借义（后假借为否定副词）；D项‘不要’是‘莫’的语法化用法（如‘莫我肯顾’）。故正确答案为C。47、‘走’在古代汉语中的基本义是

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.移动

【答案】：C

解析：本题考察古今异义词‘走’。‘走’在古代汉语中为‘跑’的意思（如《史记·项羽本纪》‘直夜溃围南出，驰走’）；今义为‘行走’。A项‘行走’为今义；B项‘逃跑’是‘走’的引申义（如‘败走’）；D项‘移动’为宽泛义，非古义。故正确答案为C。48、下列句子中，“走”字古今异义的是？

A.双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》）

B.走马观花（比喻粗略观察）

C.走投无路（比喻处境极端困难）

D.不胫而走（比喻消息传播迅速）

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。“走”在古代汉语中始终表示“跑”（如A项“傍地走”指“在地上跑”），今义为“行走”；B、C、D项“走”均沿用古义“跑”，无古今异义。49、‘走’字在古代汉语中的本义是？

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.趋向

【答案】：C

解析：本题考察词义演变中的本义。‘走’的本义为‘跑’，如《韩非子·五蠹》‘兔走触株’。选项A‘行走’为现代汉语义，古代‘行’表行走；选项B‘逃跑’是引申义，如‘败走’；选项D‘趋向’为引申义，如‘走马观花’的‘走’已非本义。50、“本”字在六书中属于哪种造字法？

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：B

解析：本题考察六书造字法知识点。“本”是在象形字“木”的基础上，于下部加指示符号“一”以指明“树根”的位置，属于指事字。A项象形字直接描绘事物形状（如“日”“月”），“本”非直接描绘树木形态；C项会意字由多个部件合义（如“休”），“本”无合义部件；D项形声字由形旁和声旁组成（如“河”），“本”无声旁。故正确答案为B。51、古代注释中‘读若’的主要作用是？

A.辨析字形异同

B.说明通假关系

C.标注汉字读音

D.解释字词含义

【答案】：C

解析：本题考察古代音韵术语。正确答案为C，‘读若’是古代注疏中用于标注汉字读音的方法，如‘‘说’读若悦’；A项字形辨析多用‘形讹’‘形近’等术语；B项通假关系常用‘读为’‘读曰’‘读如’（通假时）；D项解释字义常用‘谓’‘曰’等。52、“关关雎鸠，在河之洲”中的“鸠”字，其古韵所属类型是？

A.阴声韵

B.阳声韵

C.入声韵

D.对转韵

【答案】：A

解析：本题考察音韵学知识点。“鸠”字古韵属幽部，幽部以元音[u]收尾，无辅音韵尾，符合阴声韵定义（阴声韵：元音收尾，无-n、-m、-p、-t、-k等韵尾）；阳声韵以-n、-m等收尾（如侵部），入声韵以-p、-t、-k等收尾（如屋部），对转是韵部演变方式而非韵部类型，故排除B、C、D。正确答案为A。53、古代汉语四声中的‘平声’包括以下哪两类？

A.阴平、阳平

B.上声、去声

C.入声、阳平

D.阴平、去声

【答案】：A

解析：本题考察音韵学声调知识点。古代汉语平声不分阴阳，现代汉语普通话平声分为阴平（第一声）和阳平（第二声），上声（第三声）、去声（第四声）属于仄声，入声在普通话中已消失。B项为仄声，C项入声属仄声，D项去声属仄声。故正确答案为A。54、‘蚤起，施从良人之所之’中的‘蚤’，其通假字对应的本字是？

A.早

B.蚤

C.燥

D.操

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语通假字知识点。‘蚤’在古文中通‘早’，‘蚤’本义为跳蚤，此处借用‘蚤’的音表示‘早’的意义，故通假字‘蚤’的本字是‘早’；B项‘蚤’是通假字本身，非本字；C、D项与‘蚤’无通假关联，为干扰项。故正确答案为A。55、“锲而不舍，金石可镂”中的“金石可镂”属于古代汉语的哪种句式？

A.被动句

B.判断句

C.省略句

D.倒装句

【答案】：A

解析：“金石可镂”意为“金属和石头可以被雕刻”，“可”为能愿动词表被动，“镂”的动作承受者是“金石”，属于意念被动句（无被动标志词，但语义上为被动）；B项判断句需“者……也”等标志（如“陈胜者，阳城人也”）；C项省略句指省略主语、宾语等成分（如“一鼓作气，再（鼓）而衰”）；D项倒装句强调语序调整（如“甚矣，汝之不惠”）。此处无上述特征，语义上为被动，故为被动句。答案为A。56、反切‘莫’在古代常用来表示的声母是？

A.帮母

B.明母

C.滂母

D.并母

【答案】：B

解析：本题考察反切与古声母知识点。反切上字‘莫’的发音与‘明母’（m）的发音相同，古反切规则中，上字取声，下字取韵和调。‘莫’为明母字，故其常表示的声母是明母；A项帮母对应‘波’‘邦’等字；C项滂母对应‘滂’‘披’等字；D项并母对应‘并’‘蒲’等字。故正确答案为B。57、甲骨文主要出土于我国哪个历史遗址？

A.河南安阳殷墟

B.陕西西安半坡

C.河南洛阳二里头

D.山东曲阜孔庙

【答案】：A

解析：本题考察甲骨文的出土地点知识点。甲骨文主要出土于河南安阳殷墟，这里是商代晚期都城“殷”的所在地，是商王占卜活动的核心记录载体。B选项半坡遗址以仰韶文化彩陶为主；C选项二里头遗址为夏代早期文化遗存；D选项孔庙与甲骨文无关。因此正确答案为A。58、下列各组词语中，属于古今异义现象的是？

A.走：古义‘跑’，今义‘行走’

B.河：古义‘河流’，今义‘黄河’

C.信：古义‘书信’，今义‘诚实’

D.行李：古义‘使者’，今义‘旅行包’

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。A项‘走’古义为‘跑’（如‘走马观花’），今义为‘行走’，属于典型古今异义；B项‘河’古义特指‘黄河’，今义泛指‘河流’，属于词义缩小而非严格古今异义；C项‘信’古义常为‘诚实’（如‘信誓旦旦’），今义多为‘书信’，但选项表述颠倒且非典型；D项‘行李’古义为‘使者’（如‘行李之往来’），今义为‘旅行包’，虽属古今异义，但A项‘走’的古今义对比最直接。故正确答案为A。59、‘行’字在古文字中本义最可能是以下哪项？

A.道路

B.行走

C.行动

D.行列

【答案】：A

解析：本题考察古文字形义与本义、引申义的区分。‘行’在甲骨文及金文中字形像十字路口，本义指道路（如《诗经·小雅·大东》‘周道如砥，其直如矢’中的‘道’与‘行’同源）。B‘行走’、C‘行动’是‘行’的引申义（由‘道路’引申为在道路上移动）；D‘行列’是‘行’的另一种引申义（如‘行伍’），均非本义。故正确答案为A。60、下列句中‘之’字作第三人称代词，指代‘他/它’的一项是

A.‘吾妻之美我者，私我也’

B.‘均之二策，宁许以负秦曲’

C.‘之子于归，宜其室家’

D.‘彼竭我盈，故克之’

【答案】：D

解析：本题考察虚词“之”的用法。A项“之”用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；B项“之”为指示代词“这”；C项“之”为结构助词“的”；D项“之”为第三人称代词，指代“彼”（敌军）。故正确答案为D。61、下列句子中，‘蚤’字用作通假字的是？

A.蚤起，施从良人之所之（《孟子·离娄下》）

B.公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之（《墨子·公输》）

C.愿伯具言臣之不敢倍德也（《史记·鸿门宴》）

D.距关，毋内诸侯（《史记·鸿门宴》）

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。正确答案为A，‘蚤’在句中为通假字，通‘早’，意为‘早晨’；B项‘距’通‘拒’，C项‘倍’通‘背’，D项‘距’通‘拒’、‘内’通‘纳’，均与题干‘蚤’无关，故排除。62、下列句子中，‘之’字用法为‘取消句子独立性’的是？

A.蚓无爪牙之利

B.辍耕之垄上

C.臣之壮也，犹不如人

D.怅恨久之

【答案】：C

解析：本题考察虚词‘之’的用法知识点。‘取消句子独立性’是‘之’连接主语和谓语，使句子成为偏正结构（如‘臣壮’为主谓结构，加‘之’后作‘犹不如人’的主语）。C项‘臣之壮也’中‘之’即为此用法；A项‘之’为定语后置标志；B项‘之’为动词‘到’；D项‘之’为音节助词（无实义）。故正确答案为C。63、下列句子中，不属于被动句的一项是？

A.不拘于时，学于余

B.受制于人，贤于己者也

C.身死国灭，为天下笑

D.青，取之于蓝，而青于蓝

【答案】：D

解析：本题考察被动句的识别。A项‘不拘于时’中‘于’表被动（‘被时俗拘束’）；B项‘受制于人’中‘于’表被动（‘被人控制’）；C项‘为天下笑’中‘为’表被动（‘被天下人嘲笑’），均为被动句。D项‘青，取之于蓝，而青于蓝’是状语后置句（正常语序为‘青于蓝取之’），无被动标志词。因此正确答案为D。64、“走”在古代汉语中的基本含义是：

A.行走（与现代汉语“走”同义）

B.跑（今义为“奔跑”）

C.逃跑（如“走马观花”）

D.移动（如“不胫而走”）

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词“走”的词义演变。古代“走”的本义为“跑”（如“兔走触株”），现代汉语中“走”已演变为“行走”（慢速移动），“逃跑”是“走”的引申义（如“败走”），“不胫而走”是比喻义。A项混淆了古今义；C、D为引申或比喻义，非基本含义，故正确答案为B。65、“学而时习之”中的“之”字，其语法功能是？

A.代词，代指“学过的知识”

B.助词，表领属关系

C.助词，取消句子独立性

D.动词，意为“到……去”

【答案】：A

解析：“之”在古汉语中用法多样，此处“学而时习之”出自《论语》，“之”为代词，代指前文“学过的知识”；B项“之”表领属如“君子之学”；C项“之”取消独立性如“师道之不传也久矣”；D项“之”为动词如“吾欲之南海”。故答案为A。66、下列各组字中，全属于入声字的是？

A.白、北、入

B.东、冬、风

C.江、河、海

D.天、地、人

【答案】：A

解析：入声是古代汉语四声之一，发音短促，收塞音韵尾（-p/-t/-k）。A项“白”（职部入声）、“北”（职部入声）、“入”（职部入声）均为入声字；B项“东”“冬”属阳声韵（侵韵），“风”属侵韵，均为平声韵部；C项“江”“河”“海”均为平声（江属阳声，河属歌韵，海属哈韵），非入声；D项“天”“地”“人”均为平声（天属先韵，地属脂韵，人属真韵），非入声。故答案为A。67、“吾谁欺？欺天乎？”中的“谁欺”属于古代汉语哪种特殊句式？

A.宾语前置

B.状语后置

C.定语后置

D.判断句

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式中的宾语前置。疑问句中，疑问代词作宾语时需前置，“谁欺”正常语序为“欺谁”，“谁”（疑问代词）作“欺”的宾语前置。B项状语后置（如“青，取之于蓝”）是状语位置后置，与题干结构无关；C项定语后置（如“蚓无爪牙之利”）是定语后置，题干无此特征；D项判断句（如“陈胜者，阳城人也”）表判断，题干无判断词。68、古代汉语中‘入声’的主要语音特征是？

A.发音短促，收音急促

B.发音延长，收音平缓

C.发音洪亮，收音响亮

D.发音婉转，收音曲折

【答案】：A

解析：本题考察古音‘入声’特点。入声是古汉语四声之一，发音短促，收音骤然闭合（如‘屋’‘六’）；B为平声特征，C、D非入声典型特点。故正确答案为A。69、‘君子不器君子之德风小人之德草草上之风必偃’（《论语·颜渊》）的正确断句是？

A.君子不器。君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。

B.君子不器，君子之德风小人之德草草上之风必偃。

C.君子不器。君子之德风小人之德草，草上之风必偃。

D.君子不器君子之德风，小人之德草草上之风必偃。

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语句读断句能力。断句需依据语义和语法结构。‘君子不器’为独立判断句，需断句；‘君子之德风，小人之德草’为并列结构，主谓宾完整，中间断句；‘草上之风，必偃’为‘风’（草上的风）的谓语，主谓结构完整，需断句。选项B无标点，语义混乱；选项C将‘君子之德风’与‘小人之德草’连读，破坏并列结构；选项D‘小人之德草’后未断句，导致‘草’与‘草上之风’连读，语义重复。故正确答案为A。70、清代学者戴震在古韵研究中提出的主要分部是？

A.十五部

B.十七部

C.二十部

D.二十八部

【答案】：B

解析：本题考察古韵学知识。戴震在段玉裁、顾炎武等学者研究基础上，系统整理上古音，提出“古韵十七部”（如东、冬、江等分部），是清代古韵分部的经典成果。A项十五部为顾炎武早期分部，C、D非戴震提出的核心分部体系。71、“兵”字的本义是？

A.士兵

B.兵器

C.战争

D.军队

【答案】：B

解析：本题考察汉字本义。“兵”甲骨文作“𠕁”，字形像双手持斧钺，直接体现“兵器”含义。A项“士兵”是兵器使用者的引申义；C项“战争”是兵器代指的行为引申；D项“军队”是士兵集合的引申义。故B为本义。72、‘古无轻唇音’这一音韵学论断的提出者是？

A.钱大昕

B.段玉裁

C.王念孙

D.戴震

【答案】：A

解析：本题考察清代古音学理论。清代学者钱大昕在《十驾斋养新录》中提出“古无轻唇音”（上古无唇齿音，轻唇音在上古读重唇音）和“古无舌上音”等重要论断。B项段玉裁为文字训诂学家，以《说文解字注》闻名；C项王念孙以《广雅疏证》《读书杂志》见长；D项戴震侧重古韵分部研究。故正确答案为A。73、下列句子中，不属于被动句的是？

A.锲而不舍，金石可镂

B.不拘于时

C.身死国灭，为天下笑

D.师者，所以传道授业解惑也

【答案】：D

解析：本题考察古代汉语特殊句式中被动句的识别。A项‘金石可镂’中‘可’表被动，意为‘金石能被雕刻’；B项‘不拘于时’中‘于’表被动，意为‘不被时俗拘束’；C项‘为天下笑’中‘为’表被动，意为‘被天下人嘲笑’；D项‘师者，所以传道授业解惑也’是典型的判断句，‘者……也’表判断，不属于被动句。故正确答案为D。74、下列句子中，含使动用法的是？

A.项伯杀人，臣活之

B.春风又绿江南岸

C.登泰山而小天下

D.左右欲刃相如

【答案】：A

解析：本题考察词类活用中的使动用法。A项“活之”中“活”为使动，意为“使……活”（使项伯存活），是典型的“动词使动”（不及物动词活用为使动）。B项“绿”虽为使动（使……绿），但更侧重“动词活用为使动”的一般用法，而“活”的使动更具典型性；C项“小”为意动（以……为小）；D项“刃”为名词作动词（用刀杀），故正确答案为A。75、‘走’在古代汉语中的本义是？

A.跑

B.步行

C.逃跑

D.行走

【答案】：A

解析：本题考察古今词义演变。‘走’古义为‘跑’（如《战国策》‘老臣病足，曾不能疾走’）；今义‘步行’是词义引申后的结果，‘逃跑’是‘跑’的引申义，‘行走’为今义泛化。故正确答案为A。76、下列句子中，含有‘宾语前置’语法现象的是？

A.三岁贯女，莫我肯顾（《诗经·硕鼠》）

B.蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）

C.甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）

D.锲而不舍，金石可镂（《劝学》）

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语特殊句式中宾语前置的知识点。A项‘莫我肯顾’为否定句中代词宾语前置，正常语序应为‘莫肯顾我’；B项‘爪牙之利，筋骨之强’为定语后置（‘之’为定语后置标志）；C项‘甚矣，汝之不惠’为主谓倒装（强调谓语‘甚’）；D项‘金石可镂’为被动句（‘镂’表被动）。故正确答案为A。77、‘郑玄为《毛诗》所作的注解称为“笺”，其主要特点是？’

A.对传文进行补充、修正

B.对经义进行阐发，兼释字词

C.以音义训诂为主，解释字词

D.疏通文意，兼释前人注疏

【答案】：A

解析：本题考察古书注解术语。“笺”是郑玄对《诗经》毛亨“传”的补充与修正，尤其针对传文不足；B项“阐发经义”为“传”的核心功能；C项“以音义训诂为主”非“笺”的特点；D项“疏通文意，兼释前人注疏”是“疏”（如孔颖达疏）的典型特征。78、“河”字的造字法是：

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：D

解析：本题考察“六书”中的造字法。“河”字从“水”（形旁），“可”（声旁），属于形声字（形旁表义，声旁表音）。选项A“象形字”如“日”“月”，直接描摹事物形状；选项B“指事字”如“上”“下”，通过符号指示意义；选项C“会意字”如“休”（人靠树木休息），由两个字组合表新义。“河”由形旁和声旁构成，符合形声字特点。正确答案为D。79、下列句中加点词属于使动用法的是（）

A.春风又绿江南岸，绿：使江南岸变绿

B.项伯杀人，臣活之，活：使他活下来

C.渔人甚异之，异：认为……奇异

D.既来之，则安之，来：使……来

【答案】：A

解析：本题考察词类活用中的使动用法。A项“绿”为形容词使动，“使江南岸变绿”；B项“活”虽为使动，但“活之”为“使之活”，非最典型；C项“异”为意动用法（认为……奇异）；D项“来”“安”为使动，但题干为单选题，选最常见的形容词使动用法。故正确答案为A。80、‘君子博学而日参省乎己’中‘而’的用法是？

A.表并列

B.表递进

C.表转折

D.表顺承

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘而’的语法功能。‘君子博学而日参省乎己’出自《荀子·劝学》，‘博学’（广泛学习）与‘日参省乎己’（每日反省自己）存在程度加深的关系，‘而’表‘而且、并且’的递进意味；A项并列如‘蟹六跪而二螯’（‘跪’与‘螯’平列）；C项转折如‘青，取之于蓝而青于蓝’（‘青于蓝’与‘取之于蓝’对比）；D项顺承如‘见兔而顾犬’（动作先后承接）。故正确答案为B。81、“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈”中“卑鄙”的古义是？

A.品德低下，品行恶劣；B.地位低微，见识短浅；C.出身贫寒，家境困苦；D.心胸狭隘，目光短浅

【答案】：B

解析：本题考察文言实词古今异义。“卑鄙”在古文中为两个单音词，“卑”指地位低下，“鄙”指见识短浅，合为“地位低微，见识短浅”，是谦辞。A项“品德恶劣”为今义“卑鄙”的引申义；C项“家境困苦”对应“贫寒”；D项“心胸狭隘”非“卑鄙”含义。正确答案为B。82、‘东，德红切’（《广韵》）中‘德红’的含义是？

A.反切上字

B.反切下字

C.反切上字取声，下字取韵和调

D.反切上字取韵和调，下字取声

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语音韵学‘反切’规则。反切是用两个字拼出另一个字的读音，规则为‘上字取声，下字取韵和调’。‘德红切’中‘德’为反切上字（取‘德’的声母d），‘红’为反切下字（取‘红’的韵母hong和声调），合拼为‘东’的读音dōng。选项A、B仅说‘德红’是上/下字，未解释其功能；选项D颠倒了上下字的作用（上字取韵调、下字取声），违背反切规则。故正确答案为C。83、下列关于反切的说法正确的是

A.反切上字决定被切字的声母

B.反切下字决定被切字的韵母

C.反切下字决定被切字的声调

D.反切上字决定被切字的韵部

【答案】：A

解析：本题考察音韵学反切原理。反切规则为‘上字取声，下字取韵和调’。A项正确，反切上字与被切字声母相同；B项错误，下字仅取韵而非全部韵母（含声调）；C项错误，下字声调为被切字声调，但非‘决定’作用；D项错误，上字取声不取韵部。故正确答案为A。84、下列句子中，‘是’字用作判断词（表判断）的是？

A.是岁也，楚庄王卒（《史记·楚世家》）

B.是可忍也，孰不可忍也（《论语·八佾》）

C.是吾剑之所从坠（《吕氏春秋·察今》）

D.巨是凡人，偏在远郡（《三国志·诸葛亮传》）

【答案】：D

解析：本题考察‘是’字的语法功能。先秦‘是’多为指示代词（‘这’），汉代后逐渐演变为判断词。A、B、C中‘是’均为指示代词（‘这’‘这个’）；D项‘巨是凡人’中‘是’表判断（‘是凡人’即‘是凡人’），符合判断词用法。85、下列句中‘活’字属于使动用法的是？

A.生者必死，死又不生，何以活为？

B.夫人将启之，公闻之，惧有伏焉

C.广故数言欲亡，忿恚尉

D.春风又绿江南岸

【答案】：A

解析：本题考察使动用法的辨析。选项A中‘活’为使动用法，意为‘使……活’；B项‘启’为动词‘打开’（如‘启封’），无特殊用法；C项‘忿恚’为使动用法（‘使……恼怒’），但题干问‘活’字，与题意不符；D项‘绿’为使动用法（‘使……变绿’），但选项未含‘绿’。故正确答案为A。86、古汉语中的“入声”字在现代汉语普通话中一般分化到哪些声调？

A.阴平、阳平、上声、去声

B.只有去声

C.阴平、阳平、上声

D.阳平、上声、去声

【答案】：A

解析：本题考察古汉语音韵学中入声字的演变知识点。古汉语入声字在普通话中无独立声调，分别归入阴平、阳平、上声、去声。例如“屋”（入声）读阴平wū，“麦”（入声）读去声mài，“竹”（入声）读阳平zhú，“北”（入声）读上声běi。选项B、C、D均遗漏了部分声调，故正确答案为A。87、下列句子中‘取’字为通假字的是？

A.‘今若遣此妇，终老不复取’

B.‘左右或欲引相如去’

C.‘强本而节用，则天不能贫’

D.‘君子博学而日参省乎己’

【答案】：A

解析：本题考察通假字知识点。A项‘取’通‘娶’（‘终老不复取’意为‘终身不再娶妻’），为典型婚姻通假现象；B项‘引’指‘拉、牵’（无通假）；C项‘强’为‘加强’（无通假）；D项‘参省’指‘检查反省’（无通假）。88、“走”在古代汉语中的本义是？

A.行走

B.逃跑

C.跑

D.趋向

【答案】：C

解析：本题考察古今异义。“走”的古义为“跑”（如《战国策》“扁鹊望桓侯而还走”），今义为“步行”。A选项“行走”是今义；B选项“逃跑”是“走”的引申义（因“跑”可表示快速逃离）；D选项“趋向”与“走”的本义无关。故正确答案为C。89、“信”字从人从言，“人言为信”的训诂方法属于？

A.形训

B.声训

C.义训

D.反训

【答案】：A

解析：本题考察训诂方法。形训通过字形结构解释字义，“信”以“人”“言”构形说明“言语真实”，属形训。B项声训是音同/近字解释（如“天，颠也”）；C项义训是直接释义（如“信，诚也”）；D项反训指一字含相反义项（如“乱”），均不符。因此选A。90、“学而时习之，不亦说乎”中“说”的正确解释是？

A.说话

B.喜悦

C.通‘悦’，表示喜悦

D.陈述

【答案】：C

解析：本题考察通假字知识点。“说”在该句中是“悦”的通假字，需明确通假关系及本字含义。A项“说话”为今义，非古义；B项仅解释含义未指出通假；D项“陈述”是“说”的一般义项，与句中“喜悦”义无关，且未说明通假。91、下列各句中‘之’字用法与其他三项不同的是（）

A.辍耕之垄上

B.蚓无爪牙之利

C.均之二策

D.填然鼓之

【答案】：A

解析：本题考察‘之’字的语法功能。A项‘之’为动词，意为‘到’；B项‘之’为定语后置标志（‘爪牙之利’即‘利之爪牙’）；C项‘之’为代词，指代‘二策’；D项‘之’为音节助词，无实义。A项用法与其他三项不同，故正确答案为A。92、‘民之归仁也，犹水之就下’（《孟子·离娄上》）中‘之’的语法功能是？

A.取消句子独立性

B.代词，代指‘民’

C.动词，意为‘到’

D.定语后置标志

【答案】：A

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘民之归仁也’中‘民’为主语，‘归仁’为谓语，‘之’位于主谓之间，使‘民归仁’成为‘犹水就下’的主语部分，取消了句子的独立性，使其成为名词性短语。选项B‘代词’如‘之二虫又何知’（《庄子·逍遥游》）；选项C‘动词’如‘辍耕之垄上’（《史记·陈涉世家》）；选项D‘定语后置标志’如‘蚓无爪牙之利’（《荀子·劝学》）。故正确答案为A。93、下列哪一组汉字均为象形字？

A.日、月、人、木

B.上、下、本、末

C.休、明、从、众

D.河、湖、江、海

【答案】：A

解析：本题考察六书之象形字知识点。A项中“日”（像太阳圆形）、“月”（像月牙形）、“人”（像站立人形）、“木”（像树木枝干）均通过描绘事物形状造字，属于象形字。B项“上、下、本、末”为指事字（用指示符号或在字上、下加符号表示意义）；C项“休”（人靠树木休息）、“明”（日月光亮）、“从”（两人相随）、“众”（多人聚集）为会意字（合义造字）；D项“河、湖、江、海”为形声字（左形右声，形旁表义）。故正确答案为A。94、下列反切标注中，正确体现‘古无轻唇音’现象的是？

A.冬，都宗切（dōng）

B.非，敷悲切（fēi）

C.分，帮奔切（fēn）

D.莫，明暮切（mù）

【答案】：C

解析：本题考察‘古无轻唇音’概念。‘古无轻唇音’指上古汉语无唇齿音（轻唇音，如f），仅存重唇音（双唇音，如b、p）。A项为‘冬’的正确反切，未体现轻唇音；B项‘非’上古属重唇音‘帮’母，‘敷悲切’反切错误（轻唇音反切上字应为重唇音）；C项‘分’上古读重唇音‘帮’母（帮奔切，bēn），后分化出轻唇音‘非’母（fēn），体现轻唇音来源；D项‘莫’与‘暮’为古今字，与轻唇音无关。因此正确答案为C。95、‘莫’字的造字法属于下列哪种类型？

A.象形字

B.指事字

C.会意字

D.形声字

【答案】：C

解析：本题考察古代汉语造字法知识点。‘莫’字在甲骨文中原作‘𦒥’，字形由‘日’（或‘草’‘林’）等部件组合，通过表示‘太阳隐于草丛中’的意象表达‘日暮’，属于会意字（由两个或以上字素组合表新义）。A项象形字直接描绘事物形状（如‘日’‘月’），B项指事字以符号指示意义（如‘上’‘下’），D项形声字由形旁和声旁构成（如‘河’），均不符合‘莫’的构字逻辑。96、下列哪个虚词在古代汉语中常作句末疑问语气词？

A.之

B.乎

C.者

D.所

【答案】：B

解析：本题考察古代虚词用法。‘乎’常作句末疑问语气词，如《论语》‘子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜’（此处‘夫’为语气词，‘乎’如‘儿寒乎？欲食乎？’）。A项‘之’为代词或助词（如‘吾谁与归’）；C项‘者’表提顿或判断（如‘陈胜者，阳城人也’）；D项‘所’常与‘为’‘以’配合表指代（如‘所见所闻’）。故正确答案为B。97、“不拘于时，学于余”中“不拘于时”的“于”表示被动，其句式类型是？

A.用“于”引进动作行为的主动者；B.用“见”表被动；C.用“为”表被动；D.意念被动（无标志词）

【答案】：A

解析：本题考察被动句结构。“不拘于时”中“于”引进动作行为的主动者“时”，构成“动词+于+主动者”的“于”字式被动句，意为“不被时俗拘束”。B项“见”字式如“徒见欺”；C项“为”字式如“身死国灭，为天下笑”；D项意念被动无语言标志，靠上下文理解，如“锲而不舍，金石可镂”。正确答案为A。98、下列“之”字用作第三人称代词的是？

A.学而时习之（《论语》）

B.吾妻之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）

C.辍耕之垄上（《陈涉世家》）

D.久之，目似瞑（《狼》）

【答案】：A

解析：本题考察虚词“之”的语法功能。A项“之”代指“所学的知识”，为第三人称代词；B项“之”为结构助词，用于主语“吾妻”和谓语“美我”之间，取消句子独立性；C项“之”为动词，意为“到……去”；D项“之”为音节助词，无实义，仅凑足音节。故正确答案为A。99、‘吾妻之美我者，私我也’中的‘之’字用法是？

A.代词（指代人）

B.助词（取消句子独立性）

C.动词（到……去）

D.宾语前置的标志

【答案】：B

解析：本题考察虚词‘之’的语法功能。‘之’在主谓之间时，用于取消句子独立性，使‘吾妻美我’成为‘者’字结构的主语。A项‘之’作代词时如‘学而时习之’；C项‘之’作动词时如‘辍耕之垄上’；D项‘之’作宾语前置标志时如‘何陋之有’。故正确答案为B。100、下列句子中“汤”字古今异义的是？

A.“媵人持汤沃灌，以衾拥覆”（宋濂《送东阳马生序》）

B.“民免而无耻”（《论语·为政》）

C.“锲而不舍，金石可镂”（荀子《劝学》）

D.“先帝不以臣卑鄙”（诸葛亮《出师表》）

【答案】：A

解析：本题考察古今异义词知识点。A项“汤”古义为“热水”（媵人用热水浇洗手脚），今义为“食物煮成的汁液”，属于典型古今异义。B项“无耻”古今均指“不知耻辱”；C项无“汤”字；D项“卑鄙”古义为“地位低微、见识浅陋”，今义为“品德恶劣”，虽为古今异义，但题干明确问“汤”字，故正确答案为A。101、“愿伯具言臣之不敢倍德也”中的“倍”，其通假字为（）

A.倍通“背”

B.倍通“倍”

C.倍通“背”（错误写法）

D.倍通“备”

【答案】：A

解析：本题考察通假字辨识。“倍德”意为“违背恩德”，“倍”为借字，本字应为“背”（违背），故“倍”通“背”；B选项“倍通‘倍’”为自指，无通假意义；C选项“倍通‘背’（错误写法）”混淆通假字与本字关系；D选项“倍通‘备’”为错误通假（“备”意为防备，与“背”无关）。故正确答案为A。102、反切是古代汉语的注音方法，若“东”字用“德红切”注音，其中“德”和“红”分别提供的是？

A.声母和韵母

B.韵母和声母

C.都提供声母

D.都提供韵母

【答案】：A

解析：本题考察古代汉语音韵学中的反切原理。反切规则为“上字定声，下字定韵和调”：上字“德”提供被切字“东”的声母（d），下字“红”提供韵母（ong）和声调（阳平）。B项颠倒了声韵分工，C、D项认为上下字均提供单一要素，均不符合反切规则，故正确答案为A。103、‘冬，都宗切’，根据反切原理，‘冬’的读音应为？

A.声母d，韵母ong

B.声母d，韵母eng

C.声母z，韵母ong

D.声母d，韵母ang

【答案】：A

解析：本题考察反切原理。反切规则为“上字取声，下字取韵和调”，“都”（dū）取声d，“宗”（zōng）取韵ong和阴平调，故“冬”读音为d+ong（dong），声母d，韵母ong。B项韵母eng错误；C项声母z错误；D项韵母ang错误。104、下列句子中，‘莫’字的含义与‘暮’无关的一项是

A.至莫夜月明

B.莫春者，春服既成

C.莫我肯顾

D.日暮乡关何处是

【答案】：C

解析：本题考察古今字（通假字）知识点。A项‘莫’通‘暮’，意为‘傍晚’；B项‘莫春’即‘暮春’，‘莫’通‘暮’；D项‘暮’即‘傍晚’；C项‘莫我肯顾’的‘莫’是副词‘没有谁’，与‘暮’无关，故答案为C。105、下列汉字对中，属于‘六书’中‘转注’造字法的是：

A.考与老

B.江与河

C.上与下

D.武与信

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法。‘转注’指部首相同、音义相近、互相解释的造字法（如‘考’‘老’）；B项‘江’‘河’均为形声字（形旁‘氵’，声旁‘工’‘可’）；C项‘上’‘下’为指事字（用指示性符号表示方位）；D项‘武’‘信’为会意字（合字表义）。故正确答案为A。106、反切法的核心规则是？

A.上字取声，下字取韵和调

B.上字取韵，下字取声和调

C.上字取声和调，下字取韵

D.上下字均取声

【答案】：A

解析：本题考察古代音韵学反切规则。反切的定义为“上字定声，下字定韵和调”，即上字取声母，下字取韵母和声调。B项“上字取韵”错误，C项“上字取声和调”错误，D项“上下字均取声”不符合反切原理，故正确答案为A。107、下列哪项属于‘六书’中的合体造字法？

A.象形

B.形声

C.转注

D.假借

【答案】：B

解析：本题考察六书的造字法与用字法知识点。‘六书’中，象形（A）是独体造字法，通过描绘事物形状造字（如‘日’‘月’）；转注（C）和假借（D）属于用字法，前者指意义相近的字互相解释，后者指借用音同或音近的字表示本字，均非造字法。形声（B）是合体造字法，由形旁（表义）和声旁（表音）组成（如‘河’‘湖’），故正确答案为B。108、“帮、滂、并、明”四个声母的发音部位属于？

A.双唇音

B.舌尖音（舌面音）

C.齿头音（齿音）

D.舌根音（牙音）

【答案】：A

解析：本题考察音韵学声母发音部位。“帮滂并明”为传统“三十六字母”中的双唇音声母，发音时双唇紧闭或接近；B项“舌尖音”含“端透定泥”等舌尖中音；C项“齿头音”含“精清从心邪”等齿间音；D项“舌根音”含“见溪群疑”等舌根音。故正确答案为A。109、下列各组字中，属于古今字关系的是？

A.莫—暮

B.说—悦

C.蚤—早

D.辟—避

【答案】：A

解析：本题考察古今字与通假字的区别。古今字是历时演变中分化出的后起字（如‘莫’本义‘傍晚’，后加‘日’成‘暮’）。B项‘说—悦’、C项‘蚤—早’、D项‘辟—避’均为同音通假字（临时借用，非历时分化）。因此正确答案为A。110、“春风又绿江南岸”中“绿”的活用类型是：

A.使动用法

B.意动用法

C.名词作动词

D.形容词作名词

【答案】：A

解析：本题考察词类活用。“绿”本为形容词（绿色的），句中意为“使江南岸变绿”，属于使动用法（主语使宾语具有某种性质）。B项意动用法强调主观认为（如“渔人甚异之”），此处无主观判断；C项名词作动词指名词活用为动词（如“假舟楫者非能水也”），“绿”原属形容词；D项形容词作名词指形容词活用为名词（如“老吾老以及人之老”后“老”），与题意不符。故正确答案为A。111、下列汉字中，采用‘象形’造字法的是？

A.日

B.上

C.休

D.河

【答案】：A

解析：本题考察‘六书’中象形造字法的知识点。象形字通过描绘事物形状构字，‘日’像太阳轮廓，为典型象形字；B‘上’是指事字（在一横上加点指示位置）；C‘休’是会意字（人靠树木休息）；D‘河’是形声字（‘氵’表义，‘可’表音）。故正确答案为A。112、根据“古无轻唇音”的音韵学观点，上古时期“非”母字的声母类型应为？

A.帮母（双唇塞音）

B.滂母（送气双唇塞音）

C.并母（不送气双唇塞音）

D.明母（双唇鼻音）

【答案】：A

解析：本题考察音韵学“古无轻唇音”现象。“古无轻唇音”指上古汉语中轻唇音（唇齿音，如非、敷、奉、微）在上古均读作重唇音（帮、滂、并、明）。“非”母字上古声母为帮母（双唇塞音），A正确。B项滂母对应“敷”母的送气重唇音；C项并母对应“奉”母的浊音重唇音；D项明母对应“微”母的鼻音重唇音，均不符合题意。113、‘兵’字的本义是？

A.士兵

B.战争

C.兵器

D.军队

【答案】：C

解析：本题考察训诂学词义引申知识点。‘兵’的本义为‘兵器’（如‘短兵相接’），后引申为‘士兵’（拿兵器的人）、‘战争’（用兵器的行为）、‘军队’（兵器的使用者）。A项‘士兵’是引申义，B项‘战争’是引申义，D项‘军队’是引申义。故正确答案为C。114、“走”在古代汉语中的基本含义是？

A.步行

B.跑

C.移动

D.逃跑

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词“走”。“走”在古代汉语中本义为“跑”，如《夸父逐日》“夸父与日逐走”；A项“步行”是今义；C项“移动”为“走”的宽泛引申义，非本义；D项“逃跑”是“走”的引申义（因“跑”常含快速逃离义），但非基本含义。故正确答案为B。115、古代反切注音法的规则是？

A.上字取声，下字取韵

B.上字取韵，下字取声

C.上字取声，下字取声

D.上字取韵，下字取韵

【答案】：A

解析：本题考察古代音韵学反切原理，正确答案为A。反切是古代注音方法，规则为“上字取声，下字取韵（含声调）”，如“冬，都宗切”中“都”取声母“d”，“宗”取韵母“ōng”及声调，合读为“dōng”；B选项“上字取韵，下字取声”违背反切规则；C、D选项均混淆反切上下字的功能。116、下列句子中，属于宾语前置的是（）

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.三岁贯女，莫我肯顾

C.不拘于时，学于余

D.陈胜者，阳城人也

【答案】：B

解析：本题考察特殊句式宾语前置。选项B‘莫我肯顾’中‘我’为宾语，置于否定词‘莫’后，正常语序为‘莫肯顾我’，属于否定句宾语前置；选项A为定语后置，选项C为被动句（‘于’表被动），选项D为判断句（‘者……也’结构）。因此正确答案为B。117、“民之有口，犹土之有山川也”中“之”字的语法功能是？

A.结构助词“的”

B.取消句子独立性

C.代词

D.动词“到”

【答案】：B

解析：本题考察虚词“之”的用法。该句出自《召公谏厉王弭谤》，“之”用在主谓结构“民有口”“土有山川”之间，作用是取消句子独立性，使主谓结构变为名词性结构，作“犹”的宾语。A选项“结构助词‘的’”用于定语与中心语之间（如“民之财”），此处“民”与“有口”是主谓关系，非定语关系；C选项“代词”需指代具体事物，此处无指代对象；D选项“动词‘到’”不符合“之”的语法功能。故正确答案为B。118、下列句子中属于宾语前置句式的是？

A.甚矣，汝之不惠

B.古之人不余欺也

C.蚓无爪牙之利

D.不拘于时

【答案】：B

解析：本题考察文言文特殊句式，正确答案B。A项为谓语前置（主谓倒装，“汝之不惠甚矣”）；C项为定语后置（“利爪牙”）；D项为被动句（“于”表被动）；B项“不余欺”即“不欺余”，否定句中代词宾语“余”前置，符合宾语前置特征。119、下列官职中，属于中央行政长官的是？

A.郡守（地方行政长官）

B.刺史（汉代地方监察官）

C.丞相（中央行政长官）

D.县令（地方行政长官）

【答案】：C

解析：本题考察古代官职常识。正确答案为C，丞相为中央最高行政长官，辅佐皇帝处理政务；A、D为地方行政长官，B为汉代地方监察与军政长官，均非中央行政长官。120、反切注音法的核心原则是？

A.上字取声，下字取韵和调

B.上字取韵，下字取声和调

C.上字取声调和韵，下字取声

D.上字取声和韵，下字取调

【答案】：A

解析：本题考察古代音韵学反切原理。反切是用两个字拼合出一个字的读音，规则为‘上字定声，下字定韵和调’（如‘冬，都宗切’，取‘都’的声母d，‘宗’的韵母ong和声调阴平，拼出dong）。B项颠倒上下字作用，C、D项混淆声、韵、调的提取方式，均错误。故正确答案为A。121、‘东’韵在平水韵中属于哪个声调的韵部？

A.上平声

B.下平声

C.入声

D.去声

【答案】：A

解析：本题考察古代音韵学平水韵分类知识点。平水韵将韵部分为上平声、下平声、上声、去声、入声等，‘东’韵属于上平声一东韵部，下平声无‘东’韵，入声‘屋’‘沃’等与‘东’无关，去声‘送’‘宋’等亦不包含。故正确答案为A。122、下列关于词义引申的说法，正确的是哪一项？

A.‘走’的本义是‘行走’，引申义为‘逃跑’

B.‘兵’的本义是‘士兵’，引申义为‘兵器’

C.‘信’的本义是‘言语真实’，引申义为‘相信’

D.‘道’的假借义是‘说’（如‘道听途说’）

【答案】：C

解析：本题考察训诂学词义引申规律。A项‘走’本义是‘跑’，‘逃跑’是其引申义（如‘败走’）；B项‘兵’本义是‘兵器’（如‘短兵相接’），‘士兵’是引申义；C项‘信’本义‘言语真实’（如‘信言不美’），后引申为‘相信’（如‘信其言’），符合词义引申逻辑；D项‘道’的‘说’是引申义（从‘道路’到‘言说’），非假借义（假借为‘导’等）。因此正确答案为C。123、‘走’在古代汉语中的含义是？

A.行走

B.跑步

C.逃跑

D.离开

【答案】：B

解析：本题考察古今异义词知识点。‘走’在古汉语中为‘跑’的意思，与现代汉语‘步行’不同。C项‘逃跑’是‘走’的引申义（如‘走马观花’），D项‘离开’是‘去’的引申义，A项‘行走’是现代汉语‘走’的基本义。故正确答案为B。124、下列汉字中，属于象形造字法的是（）

A.日

B.上

C.休

D.河

【答案】：A

解析：本题考察六书造字法知识点。A选项“日”通过描绘太阳的轮廓来构字，属于典型的象形字；B选项“上”是在一横上方加指事符号表示方位，为指事字；C选项“休”由“人”和“木”组成，意为“人靠树木休息”，是会意字；D选项“河”由形旁“氵”和声旁“可”组成，属于形声字。故正确答案为A。125、下列字中，与‘东’同属古韵第一部（东韵）的是（）

A.冬

B.钟

C.江

D.阳

【答案】：A

解析：本题考察音韵学古韵部知识点。‘东’属古韵第一部（上平声一东），代表字包括‘东、冬、钟’等。选项B‘钟’属古韵第二部（上平声二冬），选项C‘江’属第二部，选项D‘阳’属第三部（上平声七阳）。因此正确答案为A。126、“学而时习之”中的“之”字，其词性和意义是：

A.代词，代指“学过的知识”

B.助词，相当于“的”

C.助词，用于主谓之间取消句子独立性

D.动词，意为“到……去”

【答案】：A

解析：本题考察文言虚词“之”的用法。“学而时习之”出自《论语》，“之