2026年超星尔雅学习通《中国古代史》章节测试及参考答案1套

2026年超星尔雅学习通《中国古代史》章节测试第一部分单选题(100题)1、汉武帝为加强中央集权，在思想领域采取的措施是？

A.焚书坑儒

B.独尊儒术

C.百家争鸣

D.兴修水利

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝思想措施知识点，正确答案为B。汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位；A项“焚书坑儒”是秦始皇的文化专制政策；C项“百家争鸣”是春秋战国时期思想繁荣现象；D项兴修水利属于经济措施，与思想领域无关。2、西周宗法制的核心内容是？

A.嫡长子继承制

B.兄终弟及

C.选贤与能

D.民主推举

【答案】：A

解析：本题考察西周宗法制的核心。宗法制以血缘关系为纽带，核心是嫡长子继承制，即由正妻所生的长子优先继承权力和财产，确保贵族权力继承的稳定性和延续性。B选项‘兄终弟及’是商代早期的王位继承方式，后被嫡长子继承制取代；C选项‘选贤与能’是原始社会禅让制的特征；D选项‘民主推举’是军事民主制的特点，均与宗法制无关。因此正确答案为A。3、商鞅变法中，直接提升军队战斗力的措施是？

A.奖励耕织

B.奖励军功

C.推行县制

D.统一度量衡

【答案】：B

解析：本题考察商鞅变法的内容。正确答案为B。‘奖励军功’规定按军功大小授予爵位和田宅，直接激励士兵奋勇作战，提升军队战斗力。A项‘奖励耕织’促进农业生产；C项‘推行县制’加强中央集权；D项‘统一度量衡’便利经济交流，均与军事战斗力无关。4、安史之乱对唐朝历史产生的最直接影响是？

A.唐朝由盛转衰

B.藩镇割据局面形成

C.民族矛盾空前激化

D.宦官专权现象加剧

【答案】：A

解析：本题考察安史之乱的历史定位。安史之乱持续八年，唐军虽平定叛乱，但唐朝国力由开元盛世的顶峰急剧衰退，人口锐减、经济凋敝，是唐朝由盛转衰的转折点。B项“藩镇割据”是安史之乱后长期形成的政治格局，属间接影响；C项“民族矛盾”与安史之乱（主要为内部叛乱）无关；D项“宦官专权”是唐朝后期（安史之乱后）的政治现象，非直接后果。5、秦始皇为加强中央集权在地方上推行的制度是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：B

解析：本题考察秦朝中央集权制度。秦始皇统一六国后，在地方废除分封制，推行郡县制（B正确），郡县长官由皇帝直接任免，加强中央对地方的控制；A项“分封制”是西周主要地方行政制度；C项“行省制”始于元朝；D项“三省六部制”是隋唐中央官制，均不符合题意。6、甲骨文作为我国最早的成熟文字，其主要用途是？

A.记录占卜活动

B.撰写文学作品

C.记录天文历法

D.记载历史事件

【答案】：A

解析：本题考察甲骨文知识点。甲骨文主要是商朝时期用于占卜的文字记录，刻在龟甲或兽骨上，内容多涉及祭祀、战争、农业等占卜相关事务，故正确答案为A。B、C、D均非甲骨文的主要用途，甲骨文虽可能包含历史相关信息，但核心功能是占卜记录。7、商鞅变法中，直接推动秦国封建经济发展的措施是？

A.奖励耕织

B.废除世袭贵族特权

C.推行郡县制

D.统一度量衡

【答案】：A

解析：本题考察商鞅变法的经济措施。商鞅变法以“富国强兵”为核心，其中“奖励耕织”直接鼓励农业生产，提高粮食产量，推动封建经济（小农经济）发展。B选项属于政治改革，打击旧贵族势力；C选项“推行郡县制”是加强中央集权的政治措施；D选项“统一度量衡”是秦统一后秦始皇推行的措施，非商鞅变法内容。8、唐朝出现“贞观之治”盛世局面的皇帝是？

A.唐高祖李渊

B.唐太宗李世民

C.武则天

D.唐玄宗李隆基

【答案】：B

解析：本题考察唐朝盛世局面。A项唐高祖李渊建立唐朝，统治时间较短，未形成盛世；C项武则天时期被称为“政启开元，治宏贞观”，为开元盛世奠定基础；D项唐玄宗李隆基开创“开元盛世”，使唐朝达到鼎盛。“贞观之治”是唐太宗李世民在位期间（贞观年间）出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面，故正确答案为B。9、宋朝时，下列哪项手工业成就不属于‘五大名窑’？

A.汝窑

B.官窑

C.哥窑

D.景德镇

【答案】：D

解析：本题考察宋代手工业成就。正确答案为D，景德镇在明清时期才成为全国制瓷业中心（“瓷都”），宋代“五大名窑”指汝、官、哥、钧、定窑；A、B、C均为宋代五大名窑代表，以瓷器工艺精湛著称。10、战国时期，提出‘兼爱’‘非攻’，反对战争与等级差别的思想流派是？

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.法家

【答案】：B

解析：本题考察百家争鸣中墨家思想。墨家代表人物墨子主张‘兼爱’（无差别的爱）、‘非攻’（反对不义战争），强调平等与和平，故正确答案为B。A儒家主张‘仁’‘礼’；C道家主张‘道法自然’；D法家主张以法治国，均与题干思想不符。11、北京人遗址是研究远古人类的重要材料，下列关于北京人的描述，正确的是？

A.生活在距今约70-20万年，已学会使用天然火

B.属于新石器时代晚期，掌握了人工取火技术

C.开始种植水稻，过着定居生活

D.发明了彩陶，是原始农耕文明的代表

【答案】：A

解析：本题考察北京人生活特征的知识点。正确答案为A，北京人生活在旧石器时代，距今约70-20万年，已学会使用天然火，这是其重要特征。B项错误，北京人使用天然火，人工取火技术是山顶洞人掌握的；C项错误，种植水稻、过定居生活是河姆渡人的特征；D项错误，彩陶是新石器时代仰韶文化的代表，与北京人无关。12、下列哪一原始文化遗址中发现了最早的人工栽培水稻遗存？

A.河姆渡文化遗址

B.半坡文化遗址

C.仰韶文化遗址

D.大汶口文化遗址

【答案】：A

解析：本题考察中国原始农业起源的知识点。河姆渡文化遗址位于浙江余姚，距今约7000-5000年，考古发现大量人工栽培水稻的稻谷遗存，是目前中国最早的人工栽培水稻证据。B项半坡文化遗址主要种植粟，C项仰韶文化以种植粟为主，D项大汶口文化以种植粟为主，均不符合题意。13、中国古代史中，标志着世袭制取代禅让制，“家天下”局面开始的事件是？

A.禹建立夏朝

B.启继承禹的位置

C.汤灭夏建商

D.盘庚迁殷

【答案】：B

解析：本题考察夏商周政治制度的演变，正确答案为B。禹建立夏朝是国家形成的开端，但其死后其子启继承王位，打破了原始社会的禅让制传统，确立了“父死子继”的世袭制，标志着“公天下”向“家天下”的转变。A项仅体现夏朝建立，未涉及继承制变革；C、D项分别为商朝建立与迁都事件，与题干无关。14、西周宗法制的核心是？

A.嫡长子继承制

B.兄终弟及制

C.禅让制

D.世袭制

【答案】：A

解析：本题考察西周宗法制的核心知识点。宗法制以血缘关系为纽带，核心是嫡长子继承制，确保权力传承的稳定性和延续性。错误选项中，B项兄终弟及制是早期权力交接的形式之一，非宗法制核心；C项禅让制是原始社会末期的权力交接方式；D项世袭制是夏朝开始的权力传承制度，但并非宗法制的核心。15、秦始皇统一六国后，为加强中央对地方控制在地方推行的行政制度是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.郡国并行制

【答案】：B

解析：本题考察秦朝地方行政制度知识点。秦朝废除分封制，在地方设郡县，郡县长官由皇帝直接任免，加强中央集权；A选项是西周制度，C选项行省制始于元朝，D选项郡国并行制是西汉初期制度，因此选B。16、秦始皇为加强中央集权，在地方行政制度上推行的主要措施是？

A.分封诸侯

B.实行郡县制

C.设立行省

D.推行郡国并行制

【答案】：B

解析：本题考察秦朝中央集权制度的地方行政措施。秦始皇统一后，为避免分封制导致的割据，废除分封制，在全国推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了中央对地方的控制。A选项‘分封诸侯’是西周的主要制度；C选项‘设立行省’是元朝的地方行政制度；D选项‘郡国并行制’是西汉初期汉高祖刘邦推行的制度，秦朝未实行。因此正确答案为B。17、下列哪一制度确立了中国古代中央集权官僚体系的基本框架？

A.郡县制

B.三省六部制

C.行省制

D.内阁制

【答案】：A

解析：本题考察秦汉中央集权制度知识点。秦朝在全国推行郡县制，取代分封制，形成中央垂直管理地方的官僚体系（A正确）；三省六部制是隋唐时期完善的中央官制，晚于郡县制（B错误）；行省制始于元朝，是地方行政制度（C错误）；内阁制是明朝废除丞相后设立的内侍机构，并非官僚体系框架的奠基（D错误）。18、中国古代经济重心南移最终完成的时期是？

A.唐朝

B.北宋

C.南宋

D.元朝

【答案】：C

解析：本题考察古代经济重心南移知识点。正确答案为C。唐朝安史之乱后，经济重心开始南移；北宋时期南方经济超过北方，但重心南移尚未最终完成；南宋时期，‘国家根本，仰给东南’，南方经济完全取代北方成为全国经济中心，标志着经济重心南移最终完成；D项元朝统一后，经济重心已在南方，未改变这一结果。19、北魏孝文帝改革中，促进北方民族大融合的核心措施是？

A.迁都长安

B.推行汉化政策（改汉姓、穿汉服、说汉话）

C.实行均田制

D.设立太学

【答案】：B

解析：本题考察北魏孝文帝改革的知识点。孝文帝推行汉化政策（如改汉姓、穿汉服、说汉话等），从语言、服饰、姓氏等方面促进鲜卑族与汉族融合，故B正确。A项北魏迁都洛阳而非长安；C项均田制是经济措施，主要为恢复农业；D项太学是汉代教育机构，与北魏无关。20、汉武帝为解决王国问题、加强中央集权而采取的核心措施是？

A.推恩令

B.郡县制

C.刺史制度

D.盐铁官营

【答案】：A

解析：本题考察汉武帝加强中央集权的措施。汉武帝时期，针对王国势力膨胀威胁中央的问题，采纳主父偃建议颁布‘推恩令’，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其余子弟分割部分土地为列侯，使王国越分越小，无法对抗中央；郡县制为秦朝推行的地方行政制度；刺史制度是汉武帝设立的监察制度，负责监察地方高官；盐铁官营是经济层面的垄断政策，与王国问题无关。故正确答案为A。21、中国古代君主专制达到顶峰的标志是？

A.明太祖废除丞相制度；

B.明成祖设立内阁；

C.清朝雍正帝设立军机处；

D.清朝乾隆帝废除议政王大臣会议。

【答案】：C

解析：本题考察中国古代君主专制的强化。A明太祖废丞相加强皇权，但丞相制度废除后仍需设殿阁大学士等辅政机构；B明成祖设内阁，内阁始终是内侍机构，无决策权；C正确，雍正帝设立军机处，军机大臣跪受笔录，军国大事由皇帝一人裁决，标志君主专制达到顶峰；D乾隆帝废除议政王大臣会议，但军机处设立已标志皇权强化，议政王大臣会议的废除是军机处发展的结果。22、我国古代由‘禅让制’转变为‘世袭制’的标志性事件是？

A.尧传位于舜

B.舜传位于禹

C.禹传位于启

D.盘庚迁殷

【答案】：C

解析：本题考察早期国家制度的演变。禹建立夏朝后，其子启继承王位，标志着“世袭制”取代“禅让制”（C正确）；A、B项是“禅让制”的典型案例（原始社会末期推举贤能首领）；D项“盘庚迁殷”是商朝迁都事件，与王位继承制度无关。23、秦始皇统一六国后，在地方上推行的行政管理制度是？

A.郡县制

B.分封制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察秦朝地方行政制度。秦朝为消除分封制弊端，在地方废除分封制，全面推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央集权。B项是西周制度，C项是元朝首创，D项是隋唐中央官制，均不符合题意。24、“推恩令”这一削弱诸侯势力的措施是由哪位皇帝推行的？

A.汉高祖

B.汉文帝

C.汉景帝

D.汉武帝

【答案】：D

解析：本题考察西汉中央集权强化的措施。A项汉高祖刘邦主要通过分封同姓诸侯王巩固统治；B项汉文帝、汉景帝时期面临王国问题，但未推行“推恩令”；C项汉景帝曾尝试削藩引发“七国之乱”；D项汉武帝为解决王国威胁，采纳主父偃建议推行“推恩令”，通过分割诸侯封地削弱其势力。因此正确答案为D。25、秦朝为加强中央对地方的控制，在地方行政制度上推行的措施是？

A.分封制，将王室子弟分封到各地建立诸侯国

B.郡县制，由中央直接派官员管理地方

C.行省制，设立行中书省管辖辽阔疆域

D.郡国并行制，郡县与王国并存

【答案】：B

解析：本题考察秦朝中央集权制度的地方措施。选项A是西周分封制；选项B是秦朝郡县制，郡守县令由中央任免，加强了中央集权；选项C行省制始于元朝；选项D郡国并行制是汉初刘邦推行的制度。26、佛教传入中国中原地区的大致时间是？

A.秦朝

B.西汉末年

C.东汉初年

D.唐朝

【答案】：B

解析：本题考察佛教传入中国历史知识点。正确答案为B。解析：佛教由印度经丝绸之路传入中原，据记载西汉哀帝元寿元年（公元前2年）大月氏使者伊存口授佛经，标志佛教正式传入；东汉初年（公元1世纪）明帝派人求法，白马寺建立是佛教在中国传播的重要标志，但传入时间早于东汉；秦朝尚未有佛教记载，唐朝是佛教发展鼎盛期。因此，正确答案为B。27、西周时期为巩固统治，在地方推行的主要政治制度是？

A.郡县制

B.分封制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：B

解析：本题考察西周政治制度知识点。A项“郡县制”是秦朝为加强中央集权推行的地方行政制度；C项“行省制”是元朝为管理辽阔疆域设立的制度；D项“三省六部制”是隋唐时期的中央官制。而西周通过分封诸侯（分封制）巩固了对地方的统治，因此正确答案为B。28、商鞅变法中，直接促进农业生产的措施是？

A.奖励耕织

B.废除世袭贵族特权

C.推行郡县制

D.统一度量衡

【答案】：A

解析：本题考察商鞅变法的具体措施。奖励耕织（生产粮食布帛多的人可免除徭役）直接鼓励农业生产；B选项废除世袭贵族特权属于政治改革，打击旧贵族势力；C选项推行郡县制是加强中央集权的行政改革；D选项统一度量衡是为规范经济标准，非直接促进生产。因此正确答案为A。29、科举制度正式创立于哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察中国古代选官制度的演变。秦朝实行军功爵制，汉朝实行察举制，魏晋南北朝实行九品中正制。隋朝隋炀帝时期，增设进士科，标志着科举制度正式创立；唐朝进一步完善科举制（如殿试、武举等）。因此C选项正确，A、B、D均不符合题意。30、儒家学派的创始人是？

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

【答案】：A

解析：本题考察春秋战国百家争鸣知识点。正确答案为A，孔子（春秋末期）是儒家学派创始人，主张“仁”“礼”，其思想经孟子、荀子等发展为儒家主流；B项孟子是战国时期儒家代表人物，C项老子是道家学派创始人，D项庄子是战国时期道家代表人物，因此A正确。31、商鞅变法是战国时期秦国富国强兵的关键举措，其中直接促进农业生产发展的措施是？

A.奖励耕织

B.奖励军功

C.废除井田制

D.推行县制

【答案】：A

解析：本题考察春秋战国变法运动，正确答案为A。“奖励耕织”明确规定生产粮食布帛多者可免除徭役，直接激励农民从事农业生产，提高粮食产量。B项“奖励军功”提升军队战斗力；C项“废除井田制”确立土地私有制，属根本性生产关系变革；D项“推行县制”强化中央集权，均非直接促进农业生产的措施。32、商朝时期刻在龟甲兽骨上的甲骨文，其主要用途是？

A.记录农业生产数据

B.占卜吉凶的文字载体

C.官方史书的原始材料

D.天文历法的观测记录

【答案】：B

解析：本题考察商朝甲骨文知识点。甲骨文是商朝用于占卜的文字，主要记载祭祀、战争、农业等占卜内容；A选项农业生产是占卜内容之一但非主要用途，C选项商朝尚无成熟史书，D选项天文历法记录非甲骨文核心用途，因此选B。33、科举制度正式创立的朝代及标志是？

A.秦朝设进士科

B.汉朝察举制

C.隋朝设进士科

D.唐朝殿试制度

【答案】：C

解析：本题考察隋唐时期选官制度。科举制始于隋朝，隋炀帝时期设“进士科”，标志科举制度正式创立（C正确）；A项“秦朝”无科举制，“设进士科”为隋朝特征；B项“汉朝察举制”是推荐制，非科举制；D项“唐朝殿试”是科举制的发展完善（武则天时期），非创立标志。34、儒家学派创始人及其思想核心“仁”的提出者是？

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.韩非子

【答案】：A

解析：本题考察春秋战国百家争鸣中儒家思想知识点。孔子是儒家学派创始人，主张“仁”（爱人）、“礼”（克己复礼）；孟子是战国儒家代表，发展“仁政”思想；老子是道家创始人，韩非子是法家代表，因此选A。35、科举制度作为中国古代人才选拔制度，其正式创立的朝代是？

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

【答案】：A

解析：本题考察隋唐文化制度，正确答案为A。隋炀帝时期设进士科，标志科举制正式创立；唐朝在隋朝基础上完善（如殿试、武举），宋朝发展糊名誊录制度，明朝确立八股取士模式。36、汉武帝采纳‘罢黜百家，独尊儒术’建议的核心人物是？

A.董仲舒

B.李斯

C.主父偃

D.朱熹

【答案】：A

解析：本题考察汉代思想统一。汉武帝时期，董仲舒在《天人三策》中提出“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为正统。B项李斯为秦代法家代表，主张“焚书坑儒”；C项主父偃提出“推恩令”削弱诸侯；D项朱熹为宋代理学集大成者，与汉武帝无关。故正确答案为A。37、北京人遗址中发现的用火遗迹表明其掌握了什么技能？

A.人工取火

B.保存天然火种

C.使用电力生火

D.钻木取火

【答案】：B

解析：本题考察原始社会早期人类的用火技能知识点。北京人遗址中发现的灰烬层和烧骨证明其已会使用天然火，但不会人工取火。A项“人工取火”是山顶洞人掌握的技能；C项“使用电力生火”不符合原始社会生产力水平；D项“钻木取火”属于人工取火的具体方式，北京人不具备。因此正确答案为B。38、隋朝大运河的中心是？

A.长安

B.洛阳

C.余杭

D.涿郡

【答案】：B

解析：本题考察隋朝大运河地理知识。正确答案为B，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。A项长安是隋朝都城但非运河中心；C、D项分别是大运河南端和北端端点，非中心。39、商鞅变法中，直接推动封建经济发展的措施是？

A.奖励耕织

B.废除井田制

C.建立县制

D.奖励军功

【答案】：A

解析：本题考察商鞅变法的经济措施。“奖励耕织”直接以物质奖励鼓励百姓从事农业生产，提高粮食产量与人口增长，是封建经济发展的核心动力。B项“废除井田制”是土地制度变革，为封建经济奠基但非直接推动；C项“建立县制”属政治改革，强化中央集权；D项“奖励军功”是军事改革，提升军队战斗力。40、夏朝世袭制取代禅让制的标志性事件是？

A.启继承禹位

B.禹建立夏朝

C.启讨伐有扈氏

D.大禹治水成功

【答案】：A

解析：本题考察夏朝政治制度演变知识点。正确答案为A，因为禹建立夏朝后最初指定伯益为继承人，但禹死后其子启凭借势力夺取继承权，正式确立世袭制取代禅让制。B项禹建立夏朝是国家政权建立，与世袭制确立无关；C项启讨伐有扈氏是巩固统治的军事行动，非制度变革标志；D项大禹治水是上古传说中的治水功绩，与世袭制无关。41、北魏孝文帝改革中，直接推动鲜卑族与汉族文化融合的关键措施是？

A.迁都长安

B.推行汉化政策（如改汉姓、穿汉服）

C.实行均田制

D.设立科举

【答案】：B

解析：本题考察魏晋南北朝民族融合，正确答案为B。孝文帝迁都洛阳（非长安）后，核心是推行汉化政策促进民族融合；均田制是经济改革，未直接解决民族文化差异；科举制创立于隋朝，与北魏无关。42、汉武帝时期，为加强思想控制采取的措施是？

A.焚书坑儒

B.罢黜百家，独尊儒术

C.设立太学，教授法家经典

D.推行文字狱

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝的文化政策。A项“焚书坑儒”是秦始皇的措施；B项“罢黜百家，独尊儒术”由董仲舒提出，被汉武帝采纳，确立了儒家思想的正统地位；C项“太学”虽为汉武帝设立，但教授儒家经典而非法家；D项“文字狱”主要盛行于明清时期。故答案为B。43、下列哪一历史现象不属于唐朝盛世的典型特征？

A.贞观之治

B.开元盛世

C.光武中兴

D.曲辕犁与筒车的普及

【答案】：C

解析：本题考察唐朝盛世相关知识点。正确答案为C。‘光武中兴’是东汉光武帝刘秀时期的治世局面，与唐朝无关。A项‘贞观之治’是唐太宗时期的治世；B项‘开元盛世’是唐玄宗前期的鼎盛时期；D项‘曲辕犁与筒车’是唐朝农业工具革新的典型，均属于唐朝盛世特征。44、汉武帝为加强中央集权，在思想上采取的措施是？

A.焚书坑儒

B.独尊儒术

C.八股取士

D.文字狱

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝加强中央集权的措施知识点。“焚书坑儒”（A）是秦始皇为控制思想采取的措施；“独尊儒术”（B）是汉武帝采纳董仲舒建议，将儒家思想确立为正统思想的关键举措，直接服务于中央集权；“八股取士”（C）是明清科举考试的固定格式，“文字狱”（D）是明清时期加强思想控制的极端手段，均与汉武帝无关。因此正确答案为B。45、被称为我国古代青铜器铸造工艺巅峰之作，同时也是目前已知中国古代最重青铜器的是？

A.四羊方尊

B.司母戊鼎（后母戊鼎）

C.毛公鼎

D.曾侯乙尊盘

【答案】：B

解析：本题考察商周青铜器知识点。司母戊鼎（后母戊鼎）重达832.84公斤，是已知中国古代最重的青铜器，代表了商代青铜铸造的最高水平；四羊方尊以造型精美著称，但重量和尺寸均小于司母戊鼎；毛公鼎是铭文最长的青铜器，曾侯乙尊盘工艺复杂但尺寸较小。正确答案为B。46、原始社会末期，通过推举贤能的人担任部落联盟首领的制度被称为？

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.宗法制

【答案】：A

解析：本题考察原始社会末期的政治制度知识点。禅让制是原始社会末期通过推举贤能（如尧、舜、禹）担任部落联盟首领的制度，体现了早期民主推举的特点。B选项世袭制始于夏朝（禹传子启），以血缘关系为基础；C选项分封制是西周时期的地方行政制度；D选项宗法制是西周以血缘关系为纽带的等级制度，核心为嫡长子继承制。因此正确答案为A。47、秦始皇巩固统一的措施中，对文化传播和统一影响最大的是？

A.统一度量衡；

B.统一文字为小篆；

C.焚书坑儒，加强思想控制；

D.修筑长城，抵御匈奴。

【答案】：B

解析：本题考察秦始皇巩固统一的文化措施。A统一度量衡主要促进经济交流，对文化传播影响较小；B正确，秦始皇推行“书同文”，以小篆为标准字体，废除六国文字，极大促进了文化统一和后世文化传播，影响深远；C焚书坑儒是对思想文化的钳制，负面影响较大，并非“最大影响”；D修筑长城是军事防御工程，与文化传播无关。48、下列关于西周分封制的说法，正确的是？

A.分封对象仅为同姓亲族

B.分封的主要目的是巩固统治

C.诸侯在封国内无自主权

D.分封制在秦朝被郡县制取代

【答案】：B

解析：本题考察西周分封制的内涵。A选项错误，西周分封对象包括同姓亲族（如鲁、晋）、异姓功臣（如齐国姜尚）、古代帝王后裔（如宋国微子），并非仅同姓；B选项正确，分封制通过授民授疆土给诸侯，以拱卫王室、巩固统治；C选项错误，诸侯在封国内拥有世袭统治权、军事权和财政权，具有较大自主权；D选项错误，秦朝全面推行郡县制，但“取代”表述不准确（分封制在秦朝被废除，而非被郡县制“取代”）。因此正确答案为B。49、汉武帝为解决王国问题、加强中央集权而推行的措施是？

A.郡县制

B.推恩令

C.削藩策

D.行省制

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝中央集权措施。“推恩令”规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割王国封地为列侯，使王国越分越小，无力对抗中央，彻底解决汉初郡国并行制下的王国割据隐患。A项郡县制为秦朝推行，与汉武帝无关；C项“削藩策”是汉景帝时期措施，引发“七国之乱”，并非汉武帝解决王国问题的手段；D项行省制为元朝首创，排除。50、科举制正式创立于哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察科举制的创立时间。科举制是通过考试选拔官员的制度，隋炀帝时期设进士科，标志科举制正式创立。A选项秦朝以军功爵制为主，无科举制；B选项汉朝察举制是选官制度，但非考试选拔；D选项唐朝科举制进一步完善（如增加殿试、武举），但非创立阶段。51、清朝实行‘闭关锁国’政策的直接原因是？

A.防范西方殖民侵略

B.维护封建专制统治

C.自给自足的自然经济

D.儒家思想的保守性

【答案】：A

解析：本题考察清朝对外政策背景。清朝前期实行闭关锁国的直接原因是防范东南沿海反清势力和西方殖民者侵扰（A正确）；维护封建专制统治是根本原因（B错误）；自给自足的自然经济是闭关锁国的经济基础（C错误）；儒家思想的保守性是文化层面的潜在因素，非直接原因（D错误）。52、秦始皇在地方行政制度上的重大创新是？

A.分封制

B.郡县制

C.郡国并行制

D.行省制

【答案】：B

解析：本题考察秦朝地方行政制度变革。A选项分封制是西周制度，与题干“创新”不符；B选项郡县制是秦始皇在统一后废除分封制，推行的中央垂直管理的行政制度，是中国古代地方行政制度的重大创新；C选项郡国并行制是汉初刘邦实行的制度，非秦朝首创；D选项行省制是元朝开创的制度，与秦朝无关。因此正确答案为B。53、孔子思想的核心是？

A.仁

B.兼爱非攻

C.无为而治

D.以法治国

【答案】：A

解析：本题考察春秋战国时期儒家思想。孔子作为儒家学派创始人，其思想核心为“仁”（A正确），主张“仁者爱人”“克己复礼”；B项“兼爱非攻”是墨家墨子的主张；C项“无为而治”是道家老子的治国理念；D项“以法治国”是法家韩非子的思想，均与孔子无关。54、西周初年为巩固统治而实行的主要政治制度是？

A.分封制

B.郡县制

C.世袭制

D.行省制

【答案】：A

解析：本题考察西周政治制度。西周初年为巩固统治，大规模分封诸侯，形成‘封建亲戚，以藩屏周’的格局，故主要政治制度为分封制；郡县制始于秦朝，是中央垂直管理地方的制度；世袭制自夏朝启开始确立，非西周特有；行省制为元朝首创。因此正确答案为A。55、科举制度作为一种选拔人才的制度，其正式创立的朝代是？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察隋唐时期选官制度知识点。科举制的核心是通过考试选拔官员，打破血缘世袭关系和世族对政治的垄断。隋文帝时期开始分科考试选官，隋炀帝时期设“进士科”，标志科举制正式创立。选项A秦朝选官以军功爵制为主；选项B汉朝实行察举制（荐举制）；选项D唐朝科举制进一步完善（如殿试、武举），但非创立时期。56、明朝废除丞相制度后，设立的辅助皇帝处理政务的中枢机构是？

A.内阁

B.军机处

C.三省六部

D.中书省

【答案】：A

解析：本题考察明朝政治制度。丞相制度由明太祖朱元璋废除，之后设立内阁作为皇帝的顾问机构；军机处是清朝雍正时期设立的中枢权力机关；三省六部制是隋唐时期的中央官制；中书省在元朝为中央最高行政机构，因此正确答案为A。57、汉武帝为加强中央对地方的控制而采取的措施是？

A.推恩令

B.盐铁官营

C.独尊儒术

D.设立太学

【答案】：A

解析：本题考察汉武帝中央集权措施知识点。正确答案为A，推恩令通过分割王国封地削弱诸侯势力，直接加强中央对地方的控制。B项盐铁官营是经济垄断政策，C项独尊儒术是思想统一措施，D项设立太学是教育体系建设，均与地方控制无关。58、春秋战国时期铁器和牛耕的推广，直接导致了以下哪一经济现象的出现？

A.井田制的瓦解

B.分封制的崩溃

C.商业城市兴起

D.百家争鸣局面

【答案】：A

解析：本题考察铁器牛耕的经济影响。铁器牛耕的推广极大提高了生产力，推动私田大量开垦，私田收益归耕种者所有，逐渐瓦解了“公田”为主的井田制。B项“分封制崩溃”是政治层面的结果，由周王室衰微、诸侯争霸等多重因素导致；C项“商业城市兴起”是商品经济发展的产物；D项“百家争鸣”是思想文化现象，由社会变革引发。因此，铁器牛耕直接引发的经济变革是井田制瓦解，正确答案为A。59、世界上最早的活字印刷术由谁发明？

A.蔡伦

B.毕昇

C.沈括

D.郭守敬

【答案】：B

解析：本题考察中国古代科技成就。北宋庆历年间（1041-1048年），毕昇发明泥活字印刷术，比欧洲古腾堡活字印刷早约400年。A蔡伦改进造纸术，C沈括著《梦溪笔谈》（涉及多学科），D郭守敬编《授时历》，均非活字印刷发明者，故B正确。60、商鞅变法中，直接促进封建土地所有制确立的措施是？

A.奖励耕织

B.废除井田制，允许土地买卖

C.奖励军功

D.推行县制

【答案】：B

解析：本题考察春秋战国时期社会变革知识点。正确答案为B，商鞅变法中“废除井田制，允许土地买卖”的措施，从法律上废除了井田制（土地国有制），确立了土地私有制度，是封建土地所有制确立的核心保障。A选项奖励耕织主要促进农业生产；C选项奖励军功提升军队战斗力；D选项推行县制加强中央集权，均未直接涉及土地所有制变革。61、西周实行分封制的主要目的是？

A.巩固周王室统治

B.加强中央对地方的直接控制

C.促进各诸侯国经济交流

D.推动民族文化融合

【答案】：A

解析：本题考察西周分封制的目的。西周建立后，为巩固对广大疆域的统治，实行分封制，将王族、功臣、古代帝王后裔分封到各地建立诸侯国，以拱卫王室。B选项“加强中央对地方的直接控制”错误，分封制下诸侯拥有较大自主权，中央对地方控制力较弱，中央集权制度是春秋战国后逐步形成的；C、D是分封制的客观结果而非主要目的。62、秦始皇为巩固统一，在经济领域采取的重要措施是？

A.统一文字

B.统一货币

C.统一度量衡

D.焚书坑儒

【答案】：C

解析：本题考察秦始皇巩固统一的经济措施。A项“统一文字”属于文化措施，目的是消除文化隔阂；B项“统一货币”（圆形方孔半两钱）是经济措施之一，但题干问“重要措施”，而“统一度量衡”（统一长度、容积、重量标准）是更核心的经济标准化措施；D项“焚书坑儒”是思想文化专制政策。故正确答案为C。63、西周时期，为巩固统治而实行的政治制度是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.三省六部制

【答案】：A

解析：本题考察西周政治制度。B项郡县制是秦朝为加强中央集权推行的地方行政制度；C项行省制始于元朝，是中央对地方的有效管辖制度；D项三省六部制是隋唐时期的中央官制。西周通过分封制将王室子弟、功臣分封到各地建立诸侯国，巩固了统治，故正确答案为A。64、秦朝在中央设立的行政制度是？

A.三公九卿制

B.郡县制

C.三省六部制

D.行省制度

【答案】：A

解析：本题考察秦汉时期中央集权制度知识点。秦朝为巩固统一，在中央设立三公九卿制：“三公”（丞相、太尉、御史大夫）分管行政、军事、监察，“九卿”分管具体事务，形成中央官僚体系。B选项郡县制是秦朝地方行政制度；C选项三省六部制是隋唐时期的中央官制；D选项行省制度是元朝的地方行政制度。因此正确答案为A。65、汉武帝为解决王国问题而采取的核心措施是？

A.推行郡县制

B.颁布“推恩令”

C.设立十三州刺史

D.实行盐铁官营

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝加强中央集权的措施。汉初刘邦实行“郡国并行制”导致王国势力膨胀，威胁中央。汉武帝采纳主父偃建议，颁布“推恩令”，允许诸侯王将封地分给子弟，使王国越分越小，无法与中央对抗。A选项郡县制是秦朝确立的地方行政制度；C选项刺史制度是监察地方的制度；D选项盐铁官营是经济政策，均与解决王国问题无关。66、‘罢黜百家，独尊儒术’的政策是由哪位帝王推行的？

A.汉高祖刘邦

B.汉武帝刘彻

C.汉光武帝刘秀

D.汉献帝刘协

【答案】：B

解析：本题考察西汉思想统治政策。汉武帝采纳董仲舒建议，‘罢黜百家，独尊儒术’，将儒家思想确立为官方正统，取代黄老思想，加强思想统一。A汉高祖沿用‘休养生息’，C汉光武帝侧重恢复东汉统治，D汉献帝时期东汉已衰落，均未推行该政策，故B正确。67、北宋时期，发明活字印刷术的是？

A.蔡伦

B.毕昇

C.沈括

D.郭守敬

【答案】：B

解析：本题考察古代科技成就。北宋毕昇发明泥活字印刷术，是印刷技术的革命性突破。A选项蔡伦改进的是造纸术；C选项沈括著《梦溪笔谈》，记载活字印刷但未发明；D选项郭守敬是元朝天文学家，与活字印刷无关。因此正确答案为B。68、下列哪项是北京人的主要特征？

A.使用天然火

B.掌握人工取火技术

C.普遍使用磨制石器

D.开始种植农作物

【答案】：A

解析：本题考察北京人相关知识点。北京人属于旧石器时代早期人类，已会使用天然火，但尚未掌握人工取火技术（人工取火始于山顶洞人）；同时北京人仅使用打制石器，磨制石器是新石器时代特征，种植农作物则是新石器时代农业革命后的产物。因此正确答案为A。69、西周实行分封制的主要目的是？

A.巩固统治

B.加强中央集权

C.促进经济交流

D.扩大疆域

【答案】：A

解析：本题考察西周分封制的核心目的。分封制是西周为巩固统治而将土地和人民分封给诸侯的制度，其本质是通过血缘关系和等级秩序维护周王室权威。B项“加强中央集权”不符合西周特点（当时中央对地方控制力较弱，中央集权是秦汉以后逐步发展的）；C项“促进经济交流”非分封制核心目的；D项“扩大疆域”是分封制的客观结果而非主观目的。因此正确答案为A。70、汉武帝为加强中央集权，在思想领域采取的核心措施是？

A.焚书坑儒

B.独尊儒术

C.设立太学

D.科举取士

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝巩固统治的措施。汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，将儒家思想确立为官方正统思想，实现了思想上的统一。A项“焚书坑儒”是秦始皇的措施，C项“设立太学”是独尊儒术的配套教育措施，D项“科举取士”始于隋唐，均不符合题意。71、‘安史之乱’是唐朝由盛转衰的转折点，其发动者是？

A.安禄山、史思明

B.黄巢、朱温

C.李渊、李世民

D.安禄山、史可法

【答案】：A

解析：本题考察唐朝安史之乱知识点。安史之乱是唐玄宗时期由安禄山和史思明发动的叛乱，导致唐朝国力由盛转衰，故正确答案为A。B选项黄巢是唐末农民起义领袖，朱温是后梁开国君主；C选项是唐朝建立者及唐太宗；D选项史可法是明末抗清将领，均与题干无关。72、秦始皇在地方行政制度上确立的核心制度是？

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.刺史制度

【答案】：B

解析：本题考察秦汉中央集权制度知识点。秦始皇为巩固统一，废除西周以来的分封制，在地方推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，加强了中央对地方的控制。选项A“分封制”是西周制度，与秦朝无关；选项C“行省制”始于元朝，非秦朝；选项D“刺史制度”是汉朝设立的地方监察制度，并非行政制度核心。73、北魏孝文帝改革中，为促进民族融合而推行的核心措施是？

A.迁都洛阳

B.推行汉化政策

C.改用汉姓

D.鼓励与汉族通婚

【答案】：B

解析：本题考察北魏孝文帝改革的核心内容。孝文帝改革的核心是全面汉化，通过迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、说汉话、通婚姻等具体措施实现鲜卑族与汉族的融合，其中‘推行汉化政策’是对所有具体措施的高度概括；迁都洛阳是汉化政策的重要步骤而非核心措施；改用汉姓、与汉族通婚是汉化政策的具体表现。因此正确答案为B。74、西周实行分封制的核心目的是？

A.削弱地方贵族势力

B.巩固周王室统治

C.促进民族文化融合

D.确立中央集权制度

【答案】：B

解析：本题考察西周分封制的目的。分封制是周王将土地和人民分封给诸侯，本质是为了巩固周王室对广大疆域的统治（B正确）。A错误，分封制强化了贵族势力而非削弱；C是分封制的附带效果而非核心目的；D错误，西周尚未形成中央集权制度，中央集权始于秦朝。因此正确答案为B。75、北魏孝文帝改革中，为促进鲜卑族与汉族融合而推行的核心措施是？

A.迁都洛阳

B.说汉话、穿汉服

C.改汉姓

D.与汉族通婚

【答案】：B

解析：本题考察北魏孝文帝改革的汉化措施知识点。孝文帝改革中，‘说汉话、穿汉服’是直接的语言与服饰汉化，是促进民族融合最直观的核心措施，故B正确。‘迁都洛阳’是摆脱保守势力束缚的战略举措；‘改汉姓’（如拓跋氏改元）和‘与汉族通婚’是具体的制度与社会融合手段，但均非‘核心’的基础性措施，故A、C、D错误。76、汉武帝时期，为实现思想统一而采取的重要政策是？

A.焚书坑儒

B.独尊儒术

C.设立太学

D.科举取士

【答案】：B

解析：本题考察汉代思想文化政策知识点。正确答案为B，汉武帝采纳董仲舒‘罢黜百家，独尊儒术’的建议，将儒家思想确立为官方正统，结束了汉初‘黄老思想’的主导地位。A项焚书坑儒是秦朝秦始皇的措施；C项设立太学是培养儒家人才的机构，是独尊儒术的配套措施；D项科举取士始于隋朝。77、商鞅变法中，对秦国封建制度确立起决定作用的措施是？

A.奖励耕织

B.废除井田制，允许土地自由买卖

C.奖励军功

D.推行县制

【答案】：B

解析：本题考察商鞅变法的内容与影响。封建制度的核心是封建土地所有制，废除井田制（土地国有）、允许土地自由买卖，确立了地主阶级土地私有制，为封建制度奠定经济基础，故B正确。A项奖励耕织促进农业发展，增强国力；C项奖励军功提高军队战斗力；D项推行县制加强中央集权，均非封建制度确立的决定性因素。78、下列新石器时代文化遗址中，以种植水稻为主要农业特征的是？

A.仰韶文化

B.河姆渡文化

C.红山文化

D.大汶口文化

【答案】：B

解析：本题考察新石器时代农业发展知识点，正确答案为B。仰韶文化（A）主要分布于黄河流域，以种植粟为特征；河姆渡文化（B）位于长江流域，是中国最早种植水稻的新石器文化遗址之一；红山文化（C）以玉器和彩陶为主，农业特征不突出；大汶口文化（D）虽有农业，但以种植粟为主。因此河姆渡文化符合题意。79、中国史书记载的第一个世袭制朝代是夏朝，其政治权力传承方式的主要特点是？

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.中央集权制

【答案】：B

解析：本题考察夏朝政治制度知识点。夏朝启通过世袭制继承禹的位置，标志着“公天下”变为“家天下”；禅让制是原始社会末期的权力传承方式（如尧舜禹），分封制是西周制度，中央集权制在秦朝才确立，因此选B。80、汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是？

A.推动教育发展培养儒家人才

B.加强思想统一巩固中央集权

C.确立儒家思想的正统地位

D.实现思想领域的百花齐放

【答案】：B

解析：本题考察汉代思想政策，正确答案为B。汉武帝采纳董仲舒建议，通过独尊儒术实现思想统一，进而巩固政治统一，强化中央集权。A项“推动教育发展”是政策影响（如设太学），非目的；C项“确立正统地位”是政策结果；D项“百花齐放”与“独尊儒术”矛盾，均排除。81、秦始皇为加强中央集权，在地方上推行的行政制度是（）

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.郡国并行制

【答案】：B

解析：本题考察秦朝地方行政制度。秦始皇统一后，废除分封制，推行郡县制（选项B正确），加强中央对地方的控制；分封制是西周制度，排除A；行省制始于元朝，排除C；郡国并行制是西汉初期制度，排除D。82、郡县制是秦朝加强中央集权的重要地方行政制度，其主要特点是？

A.地方官员由中央直接任免

B.地方拥有较大自主权

C.依据血缘关系世袭统治

D.诸侯国林立割据一方

【答案】：A

解析：本题考察秦朝郡县制，正确答案为A。郡县制下，郡守、县令由皇帝直接任命，不得世袭，地方权力被严格限制，实现中央对地方的垂直管理。B项“较大自主权”与郡县制特点相悖；C项“血缘世袭”是分封制特征；D项“诸侯国割据”是分封制瓦解后的春秋战国局面，均排除。83、中国古代科举制度正式创立于下列哪个朝代？

A.汉朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：B

解析：本题考察隋唐科举制度知识点。隋朝隋文帝开始分科考试选拔官员，隋炀帝设进士科，标志科举制正式创立；汉朝实行察举制（如举孝廉），唐朝科举制进一步完善（增设殿试、武举），宋朝发展出糊名誊录等防舞弊制度。正确答案为B。84、北魏孝文帝改革的核心措施是？

A.颁布均田令

B.迁都洛阳

C.改穿汉服

D.推行汉化政策

【答案】：D

解析：本题考察北魏孝文帝改革的核心内容。正确答案为D，汉化政策（包括迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、说汉话等）是孝文帝改革促进民族融合的核心；A项均田制是经济措施，B项迁都洛阳是政治战略步骤，C项改穿汉服是汉化政策的具体表现之一，而非核心。85、汉武帝为加强中央集权，在思想领域采取的重要措施是？

A.焚书坑儒

B.独尊儒术

C.文字狱

D.八股取士

【答案】：B

解析：本题考察汉武帝加强中央集权措施。汉武帝采纳董仲舒‘罢黜百家，独尊儒术’的建议，将儒家思想确立为正统，实现思想统一，故正确答案为B。A是秦始皇的措施；C是明清加强思想控制的手段；D是明清科举考试制度。86、禹死后，启继承父位，‘公天下’变为‘家天下’，这一变化标志着（）

A.世袭制代替禅让制

B.分封制开始实行

C.郡县制在全国推行

D.中央集权制度建立

【答案】：A

解析：本题考察夏朝世袭制的确立。禹死后启继承父位，‘家天下’取代‘公天下’，标志世袭制取代禅让制（选项A正确）；分封制是西周政治制度，与夏朝无关，排除B；郡县制在秦朝全面推行，排除C；中央集权制度（专制主义中央集权）以秦朝统一为标志，排除D。87、汉武帝为解决王国问题，加强中央集权而采取的措施是？

A.推行推恩令

B.实行郡县制

C.设立刺史制度

D.实施均输平准政策

【答案】：A

解析：本题考察汉武帝加强中央集权的措施。选项A推恩令通过分割王国封地，使诸侯国越分越小，无力对抗中央，有效解决了王国问题；选项B郡县制是秦朝已实行的地方行政制度，非汉武帝首创；选项C刺史制度是汉武帝设立的监察地方官员的制度，侧重监督而非解决王国问题；选项D均输平准是汉武帝时期的经济调控政策，与王国问题无关。因此正确答案为A。88、隋朝大运河的中心枢纽是？

A.长安

B.洛阳

C.涿郡（今北京）

D.余杭（今杭州）

【答案】：B

解析：本题考察隋朝大运河的结构。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。A项长安是隋朝都城，非运河中心；C、D项是运河的南北端点，而非中心。89、北京人遗址中发现的灰烬层和烧骨表明，北京人已经能够（）

A.制造打制石器

B.使用天然火

C.人工取火

D.种植农作物

【答案】：B

解析：本题考察北京人使用火的能力。北京人遗址中的灰烬层和烧骨明确证明其已能使用天然火（选项B正确）；制造打制石器是北京人掌握的工具制作技术，但题干强调‘灰烬层’（用火证据）而非工具制作，故排除A；人工取火是山顶洞人掌握的技能，排除C；种植农作物是新石器时代（如河姆渡、半坡文化）的特征，北京人属于旧石器时代，不会种植，排除D。90、提出“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会正统思想的思想家是？

A.董仲舒

B.朱熹

C.王阳明

D.王充

【答案】：A

解析：本题考察汉代儒家思想的发展。董仲舒在汉武帝时期提出“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为正统，故A正确。B项朱熹是宋代理学代表，C项王阳明是明代心学代表，D项王充是