2026年国开电大创新思维训练与方法形考题库100道及完整答案（有一套）

2026年国开电大创新思维训练与方法形考题库100道第一部分单选题(100题)1、下列哪项属于创新思维训练的有效方法？

A.思维导图法

B.题海战术

C.死记硬背专业知识

D.机械模仿成功案例

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练方法。正确答案为A，思维导图法通过可视化工具促进发散联想与结构化梳理，能有效激活大脑的创造性连接。B选项题海战术侧重重复训练，C选项死记硬背侧重记忆而非创造，D选项机械模仿属于复制思维，均无法培养创新思维的灵活性与新颖性。2、TRIZ理论中，系统同时存在的相反需求（如一个部件既要耐高温又要耐低温）属于？

A.技术矛盾

B.物理矛盾

C.功能矛盾

D.资源矛盾

【答案】：B

解析：本题考察TRIZ理论矛盾类型知识点。物理矛盾特指同一系统参数需同时满足相反需求（如同一部件的温度需求）。A项技术矛盾是两个参数间的矛盾，C项非TRIZ核心分类，D项不属于矛盾类型，故正确答案为B。3、创新思维最核心的特征是？

A.流畅性

B.灵活性

C.新颖性

D.敏捷性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。正确答案为C，因为流畅性、灵活性是发散思维的典型特征，敏捷性是思维速度的描述，并非创新思维的核心；新颖性强调思维结果的独特性和突破性，是创新思维区别于常规思维的本质特征。4、创新思维最核心的特征是？

A.新颖性

B.逻辑性

C.实用性

D.系统性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征。创新思维的本质是突破常规，产生具有新颖性的想法或方法，因此“新颖性”是其核心特征；B项“逻辑性”是常规逻辑思维的典型特征，C项“实用性”是创新成果可能具备的属性而非核心特征，D项“系统性”是对信息整合的方式，均非核心特征。5、发散思维的主要特征不包括以下哪项？

A.流畅性

B.变通性

C.单一性

D.独特性

【答案】：C

解析：本题考察发散思维的特征知识点。发散思维的核心特征是流畅性（A，指思维反应迅速、数量多）、变通性（B，指思路灵活、类别多）、独特性（D，指新颖独特、价值高）。单一性（C）是思维僵化的表现，属于思维定势的特点，并非发散思维特征，故正确答案为C。6、以下哪项最能体现创新思维的本质特征？

A.严格遵循传统逻辑推理，得出符合规范的结论

B.突破常规思维限制，产生新颖且具有实际价值的成果

C.重复应用已有的成熟方法，确保工作效率

D.模仿行业内领先者的成功经验

【答案】：B

解析：本题考察创新思维的本质知识点。正确答案为B，创新思维的核心是突破常规并产生新颖价值，而A选项是传统逻辑思维特征，C、D均属于模仿重复，未体现“创新”本质。7、‘司马光砸缸’的故事体现的创新思维方法是（）

A.正向思维

B.逆向思维

C.类比思维

D.联想思维

【答案】：B

解析：本题考察逆向思维的应用知识点。逆向思维是对常规思路的反向思考，“司马光砸缸”中，常规思路是“让人离开水”，而他反向思考为“让水离开人”，通过打破常规实现创新。A选项“正向思维”是按固有方向解决问题；C选项“类比思维”是通过相似事物联想；D选项“联想思维”是由一事物联想到另一事物，均不符合题意。8、下列哪项不属于创新思维的常见思维定势？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.发散思维

【答案】：D

解析：本题考察创新思维常见思维定势的知识点。思维定势是阻碍创新的固化思维模式，包括权威定势（盲目服从权威）、从众定势（随大流）、经验定势（依赖经验）等；而发散思维是创新思维的核心方法之一，强调多方向、多角度思考，不属于思维定势。因此正确答案为D。9、以下哪项不属于头脑风暴法的基本原则？

A.自由思考，鼓励新奇想法

B.追求数量，暂不评价

C.相互批评，指出错误

D.延迟评判，鼓励联想

【答案】：C

解析：本题考察头脑风暴法的原则。头脑风暴法的核心原则包括：自由思考（无限制表达）、追求数量（想法越多越好）、延迟评判（不急于批评）、鼓励联想（激发创意）。C选项“相互批评”会打击参与者积极性，抑制创意产生，是头脑风暴法明确禁止的，因此C错误。其他选项均为正确原则。10、下列典故中体现‘逆向思维’的是？

A.司马光砸缸

B.田忌赛马

C.围魏救赵

D.守株待兔

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用。逆向思维是指从相反方向思考问题。A选项“司马光砸缸”中，常规思维是“让人离开水”，而司马光反其道而行之，“让水离开人”（砸缸放水），属于典型逆向思维；B选项“田忌赛马”是通过策略调整（变换赛马顺序）取胜，属于侧向思维；C选项“围魏救赵”是间接解决问题的策略，属于间接思维；D选项“守株待兔”是依赖偶然经验，属于经验定势。因此正确答案为A。11、下列哪项不属于华莱士提出的创新思维四阶段？

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.验证阶段

D.实践阶段

【答案】：D

解析：本题考察华莱士创新思维四阶段模型知识点。华莱士提出的创新思维四阶段为：准备阶段（发现问题、收集资料）、酝酿阶段（尝试解决）、豁朗阶段（顿悟/灵感）、验证阶段（检验完善）。D选项“实践阶段”不属于该模型，A、B、C均为四阶段内容，故正确答案为D。12、发散思维的哪个特点强调思维活动的方向灵活多变，能从不同角度思考问题？

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.精致性

【答案】：B

解析：本题考察发散思维的特点知识点。发散思维的特点包括：流畅性（强调思维反应速度快、数量多）、灵活性（强调思维方向多变，能从不同角度思考问题）、独创性（强调思维成果新颖独特）、精致性（强调对想法进行细节丰富和完善）。因此方向灵活多变的特点是灵活性，正确答案为B。13、发散思维的核心特征是？

A.流畅性

B.变通性

C.独特性

D.逻辑性

【答案】：A

解析：本题考察发散思维的特征知识点。发散思维的三大核心特征为流畅性（单位时间内产生想法的数量）、变通性（思维灵活度，能从不同角度思考）、独特性（想法的新颖程度）。其中，流畅性是发散思维的基础，直接体现了“数量优先”的发散本质，是最核心的特征。逻辑性属于收敛思维的特征，故正确答案为A。14、以下哪项不属于创新思维的常见障碍？

A.思维定势

B.功能固着

C.知识储备不足

D.积极的心理暗示

【答案】：D

解析：本题考察创新思维障碍知识点。思维定势（A）是指重复以往思维模式，功能固着（B）是指只看到事物的通常功能而忽略其他用途，知识储备不足（C）会限制思维广度，三者均是阻碍创新的常见障碍。而“积极的心理暗示”（D）能增强自信、激发探索欲，属于促进创新的心理因素，因此不属于障碍。正确答案为D。15、因过去的经验和习惯形成的固定思维模式，阻碍了创新思维的展开，这种思维障碍被称为？

A.权威型障碍

B.经验型障碍

C.从众型障碍

D.书本型障碍

【答案】：B

解析：本题考察思维障碍类型的知识点。“经验型障碍”指个体因长期积累的经验和习惯形成固定思维模式，导致面对新问题时难以突破常规思路，阻碍创新。A项“权威型障碍”是过分依赖权威观点；C项“从众型障碍”是盲目跟随大众行为或观点；D项“书本型障碍”是过度迷信书本知识，忽视实践与创新。因此正确答案为B。16、在头脑风暴法中，为激发更多创意，应遵循的关键原则是？

A.追求创意数量

B.严格评判创意优劣

C.禁止对他人想法提出质疑

D.以上均需严格遵守

【答案】：A

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则知识点。头脑风暴法的关键原则包括：自由思考（无限制表达）、延迟评判（暂不评价创意优劣）、追求数量（以量取胜，激发更多想法）、相互启发（鼓励组合他人观点）。选项B“严格评判”会抑制创意产生，违背延迟评判原则；选项C“禁止质疑”不符合头脑风暴的开放性，且延迟评判不等于禁止质疑；选项D因B、C错误而不成立。因此正确原则是A。17、下列哪项是创新思维最核心的特征？

A.流畅性

B.独创性

C.灵活性

D.逻辑性

【答案】：B

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心是产生新颖独特、有价值的想法，因此‘独创性’是其最核心特征。A选项‘流畅性’是发散思维的特征（强调单位时间内想法数量多）；C选项‘灵活性’体现思维的变通性（能从不同角度思考）；D选项‘逻辑性’是常规思维的基本要求，并非创新思维的核心。故正确答案为B。18、以下哪项不属于发散思维的主要特征？

A.流畅性

B.变通性

C.稳定性

D.独特性

【答案】：C

解析：本题考察发散思维的特征知识点。发散思维的核心特征包括“流畅性”（思维数量多）、“变通性”（方向多样）、“独特性”（结果新颖）。C选项“稳定性”强调固定不变，与发散思维追求多样性、灵活性的本质相悖，因此不属于发散思维特征。19、下列哪项不属于创新思维的培养途径？

A.知识积累

B.勇于实践

C.固定思维模式

D.培养好奇心

【答案】：C

解析：本题考察创新思维培养方法。创新思维培养需通过知识积累（拓宽认知基础）、勇于实践（在实践中验证和产生新想法）、培养好奇心（激发探索欲）等途径；“固定思维模式”是需刻意打破的思维障碍，而非培养创新思维的途径。20、‘专注于创新和可能性’是哪一顶思考帽的核心功能？

A.绿帽

B.黄帽

C.黑帽

D.红帽

【答案】：A

解析：本题考察六顶思考帽的功能。六顶思考帽中：绿帽（创新帽）专注于创新、可能性和新观点；黄帽（乐观帽）关注积极价值和收益；黑帽（谨慎帽）分析风险和问题；红帽（情感帽）表达直觉和情感。因此‘专注创新和可能性’对应绿帽，正确答案为A。21、“司马光砸缸”的故事体现了创新思维中的哪种方法（）

A.正向思维

B.逆向思维

C.类比思维

D.联想思维

【答案】：B

解析：本题考察逆向思维的应用。逆向思维是指突破常规顺序，从相反方向思考问题。司马光砸缸的故事中，常规思路是“让人离开水”，而他逆向思考为“让水离开人”，通过打破常规顺序实现创新。正向思维是按固有逻辑推进，类比思维侧重事物间相似性，联想思维侧重关联性联想，均不符合题意。正确答案为B。22、个体因群体多数人的行为或意见而改变自身想法，盲目跟从群体的现象，属于以下哪种思维定势？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.书本定势

【答案】：B

解析：本题考察思维定势类型知识点。权威定势指盲目服从权威人士的观点或行为；从众定势是个体因群体影响而放弃独立思考、盲目跟从；经验定势是依赖过去经验导致思维固化；书本定势是迷信书本知识。题干描述符合从众定势，故正确答案为B。23、在头脑风暴法中，最关键的原则是？

A.追求数量

B.批判他人观点

C.限定时间

D.提前准备方案

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练方法中头脑风暴法的原则。头脑风暴法的核心原则是“自由思考、追求数量、暂不评价”，选项A“追求数量”符合该原则；选项B“批判他人观点”会抑制创造力，违背头脑风暴法的规则；选项C“限定时间”是执行技巧而非核心原则；选项D“提前准备方案”属于收敛思维阶段，不符合头脑风暴的发散特性。故正确答案为A。24、创新能力的核心要素不包括以下哪项？

A.知识储备

B.创新思维

C.实践能力

D.记忆能力

【答案】：D

解析：本题考察创新能力的构成要素。创新能力通常由知识储备（提供解决问题的基础信息）、创新思维（核心方法，指导思考方向）、实践能力（将创意转化为实际成果）等核心要素构成；记忆能力是基础认知能力，主要用于信息存储，并非创新能力的核心要素。因此正确答案为D。25、六顶思考帽方法中，用于客观分析方案潜在风险和不足的是（）

A.白色帽子（事实收集）

B.黑色帽子（谨慎评估）

C.红色帽子（情感直觉）

D.黄色帽子（积极展望）

【答案】：B

解析：本题考察六顶思考帽的功能分类。正确答案为B，黑色帽子代表谨慎、批判性思考，专门用于评估方案的风险、不足和潜在问题；A白色帽子仅用于客观收集事实数据，无评估功能；C红色帽子依赖情感直觉，不涉及理性分析；D黄色帽子用于积极寻找方案的价值和优点，与风险评估无关。26、下列关于创新思维的准确描述是？

A.创新思维是产生新颖且具有实际价值思维成果的思维活动

B.创新思维仅指在科学研究中产生新发现的思维过程

C.创新思维等同于逻辑思维与非逻辑思维的简单叠加

D.创新思维就是打破常规的冒险行为，无需考虑可行性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心定义。正确答案为A，因为创新思维的本质是产生具有新颖性和价值的思维成果。B选项错误，创新思维不仅限于科学研究，日常生活、商业活动等领域均有体现；C选项错误，创新思维是逻辑思维与非逻辑思维的有机结合而非简单叠加；D选项错误，创新思维需兼顾新颖性与可行性，盲目冒险不属于创新思维范畴。27、“不敢质疑权威观点，盲目相信权威结论”属于哪种思维障碍？

A.经验定势

B.从众定势

C.权威定势

D.书本定势

【答案】：C

解析：本题考察思维障碍类型知识点。权威定势指过度依赖权威人士或权威结论，不敢质疑和突破，符合题干描述。A选项“经验定势”是依赖过去经验；B选项“从众定势”是随大流、盲从群体；D选项“书本定势”是过度迷信书本知识，均与题干描述不符。28、发散思维中，能从不同角度、不同方向产生多种思路的特征是？

A.流畅性

B.灵活性

C.独特性

D.批判性

【答案】：B

解析：本题考察发散思维的核心特征。发散思维的三个关键特征：流畅性（数量多）、灵活性（类别多/方向多）、独特性（新颖性）。B选项“灵活性”明确指向从不同角度思考、产生多种思路；A选项流畅性仅强调数量，C选项独特性强调新颖程度，D选项“批判性”不属于发散思维特征，而是评估思维质量的工具。29、以下不属于头脑风暴法基本原则的是？

A.自由思考

B.禁止批评

C.追求数量

D.逻辑推理

【答案】：D

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则。头脑风暴法的核心原则包括自由思考（鼓励联想）、禁止批评（不否定他人想法）、追求数量（先求多后求好）；D项“逻辑推理”属于收敛思维的特征，强调因果验证，与头脑风暴的发散性原则相悖。30、下列案例中运用逆向思维的是（）

A.司马光砸缸

B.田忌赛马

C.守株待兔

D.刻舟求剑

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用。逆向思维强调“反向解决问题”，司马光砸缸（A选项）通过“砸缸放水”替代“让人离开水”的常规思路，是典型的逆向思维；B选项田忌赛马是策略调整而非逆向；C选项守株待兔是经验主义错误；D选项刻舟求剑是静态思维，均不属于逆向思维。31、在群体决策中，通过自由发言、禁止批评来激发更多创意的方法是？

A.头脑风暴法

B.六顶思考帽法

C.逆向思维法

D.类比法

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练方法知识点。头脑风暴法（A）的核心规则是“自由发言、禁止批评、追求数量”，通过群体互动激发大量创意，是典型的发散思维训练工具。六顶思考帽法（B）是结构化思考工具，强调从不同视角分析问题；逆向思维法（C）是反向思考问题；类比法（D）是通过类比推理启发思路，均不符合题干描述。因此正确答案为A。32、在头脑风暴法中，禁止在讨论初期对他人想法进行批评的原则是？

A.延迟批评原则

B.自由思考原则

C.数量产生质量原则

D.追求完美原则

【答案】：A

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则。头脑风暴法的核心原则包括：延迟批评原则（禁止在讨论初期批评他人想法，保护自由表达）、自由思考原则（鼓励独立提出非常规想法）、数量产生质量原则（强调想法数量，认为数量越多质量越高）。“追求完美原则”并非头脑风暴法的原则，而是传统思维的要求。因此正确答案为A。33、“司马光砸缸”的故事主要体现了哪种创新思维方法（）

A.逆向思维

B.发散思维

C.收敛思维

D.类比思维

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的应用知识点。逆向思维是通过反向路径解决问题，“司马光砸缸”中常规思维是“让人离开水”，而司马光采用“让水离开人”的反向路径，突破了传统救人逻辑，属于典型的逆向思维。因此正确答案为A。34、创新思维的核心特征是？

A.突破常规

B.逻辑严密

C.单一维度

D.依赖经验

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征。创新思维强调突破传统和常规的束缚，以新颖的方式解决问题，因此A正确。B选项“逻辑严密”是逻辑思维或收敛思维的特点，不属于创新思维的核心特征；C选项“单一维度”与创新思维的灵活性、多维度特点相悖；D选项“依赖经验”是思维定势的表现，而非创新思维的特征。35、下列哪项不属于创新思维的核心特征？

A.灵活性

B.新颖性

C.单一性

D.敏感性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心特征包括灵活性（能灵活调整思路）、新颖性（产生独特观点或方法）、敏感性（对新信息和变化高度关注），而“单一性”是思维僵化、缺乏变通的表现，违背创新思维的本质，因此错误选项为C。36、下列哪项是创新思维的核心特征？

A.灵活性

B.逻辑性

C.单向性

D.单一性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维强调突破常规、灵活多变，能够从多角度思考问题，因此“灵活性”是其核心特征。选项B“逻辑性”是常规思维的特点；选项C“单向性”和D“单一性”均不符合创新思维的开放性和多样性要求，故正确答案为A。37、下列哪项不属于常见的思维定势？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.逆向定势

【答案】：D

解析：本题考察思维定势类型知识点。正确答案为D，权威定势（盲目服从权威）、从众定势（随大流）、经验定势（依赖固有经验）均为阻碍创新的常见思维定势；逆向思维是突破常规的创新方向，不属于定势范畴，因此D为干扰项。38、创新思维区别于传统思维的核心特征是（）

A.常规性

B.灵活性

C.单一性

D.重复性

【答案】：B

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维强调突破常规、灵活应变，能够从多角度探索解决方案，因此核心特征是灵活性（B选项）。A选项“常规性”是传统思维的特征，缺乏创新性；C选项“单一性”意味着思路狭窄，无法产生多元想法；D选项“重复性”是对已有模式的重复，不符合创新思维的本质。39、创新思维的核心特征是（）

A.灵活性

B.逻辑性

C.抽象性

D.实践性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维强调突破常规、灵活应变，能够从多角度提出解决方案，而逻辑性是传统逻辑思维的核心特征，抽象性和实践性并非创新思维的专属核心特征。因此正确答案为A。40、以下哪种创新技法要求参与者在规定时间内尽可能多地提出创意，且不对任何想法进行批评？

A.六顶思考帽法

B.头脑风暴法

C.思维导图法

D.TRIZ理论

【答案】：B

解析：本题考察创新技法的核心原则。头脑风暴法的关键是“自由联想、暂缓评价、追求数量”，与题干“尽可能多提创意、不批评”的描述一致；六顶思考帽法是结构化从不同视角（如事实、风险、情感）思考，不强调“数量”和“暂缓批评”；思维导图法是可视化思维工具，非技法本身；TRIZ理论是基于技术矛盾解决的创新理论，与题干无关。41、下列哪项不属于创新思维主要障碍——思维定势的表现形式？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.逆向思维

【答案】：D

解析：本题考察创新思维障碍相关知识点。正确答案为D，因为逆向思维是突破常规的创新思维方法，通过反向思考解决问题，不属于思维定势的表现形式；而权威定势（盲目迷信权威）、从众定势（随大流）、经验定势（依赖过去经验）均属于思维定势的典型表现，会阻碍创新思维的发挥。42、六顶思考帽中，用于表达个人情感、直觉和预感的思考帽是？

A.白帽（客观事实）

B.红帽（情感直觉）

C.黑帽（谨慎负面）

D.黄帽（积极价值）

【答案】：B

解析：本题考察六顶思考帽的功能定义。白帽专注于客观数据和事实；红帽直接关联情感、直觉和非理性判断；黑帽用于分析潜在风险和问题；黄帽用于评估积极价值和可行性。因此正确答案为B。43、‘认为过去的成功经验可以无条件适用于未来所有场景，忽视新变化和新问题’的思维障碍属于哪种类型？

A.书本式思维定式

B.经验式思维定式

C.权威式思维定式

D.从众式思维定式

【答案】：B

解析：本题考察创新思维障碍的类型。经验式思维定式指过度依赖过去成功经验，形成对新问题的固定认知模式，无法灵活调整；书本式思维定式是盲目迷信书本内容；权威式思维定式是过度依赖权威观点；从众式思维定式是盲目跟随大众选择。题干描述符合经验式思维定式特征，故正确答案为B。44、创新思维过程中，首先需要进行的阶段是？

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.顿悟阶段

D.验证阶段

【答案】：A

解析：本题考察创新思维过程阶段知识点。创新思维过程通常分为四个阶段：A选项‘准备阶段’（发现问题、收集信息、明确目标，是创新的起点）；B选项‘酝酿阶段’（对问题深入思考或暂时搁置，形成潜意识加工）；C选项‘顿悟阶段’（灵感闪现，形成解决方案雏形）；D选项‘验证阶段’（检验方案可行性并完善）。因此‘准备阶段’是创新思维过程的第一步，故正确答案为A。45、“司马光砸缸”的故事主要体现了哪种创新思维方法？（）

A.逆向思维

B.正向思维

C.类比思维

D.联想思维

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维应用知识点。正向思维是“让人离开水”的常规救人思路，而司马光通过“砸缸让水离开人”的反向路径解决问题，打破了“必须让溺水者脱离水”的固有顺序，属于典型的逆向思维。因此正确答案为A。46、在头脑风暴法的实施规则中，下列哪项做法不符合其基本原则？

A.鼓励参与者自由提出想法

B.对他人的想法及时进行批评指正

C.追求想法的数量而非质量

D.允许对已有想法进行改进和组合

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法的实施规则知识点。正确答案为B，头脑风暴法的核心原则包括“禁止批评”（不对他人想法进行否定或指责）、“追求数量”（先求多后求好）、“自由联想”（鼓励无拘束的想法产生）、“相互借鉴”（允许组合改进已有想法）；而B选项“批评指正”直接违反了“禁止批评”的基本原则，会抑制参与者的创新积极性。47、在创新方法‘头脑风暴法’中，以下哪项是其核心原则？

A.禁止批评与嘲笑

B.追求方案的数量而非质量

C.鼓励自由联想和奇思妙想

D.以上都是

【答案】：D

解析：本题考察创新方法中的头脑风暴法原则。头脑风暴法的核心原则包括：①禁止批评（不否定任何想法）；②追求数量（鼓励提出尽可能多的方案）；③自由联想（允许天马行空的想法）；④延迟批评（暂不评价，先收集所有想法）。选项A、B、C均为其核心原则，因此正确答案为D。48、“遇到新问题时，总是沿用过去成功经验的做法”属于哪种思维定势？（）

A.权威定势

B.经验定势

C.从众定势

D.书本定势

【答案】：B

解析：本题考察思维定势类型。权威定势（A）表现为盲目服从权威观点；经验定势（B）指依赖过去经验，即使面对新问题也沿用旧方法；从众定势（C）是随大流、缺乏独立判断；书本定势（D）是过度迷信书本知识，忽视实践。题干描述符合经验定势的定义，因此正确答案为B。49、创新思维最显著的特征是（）

A.灵活性

B.重复性

C.单一性

D.模仿性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征。创新思维强调突破传统、灵活应变，能够从多角度提出新颖解决方案，因此灵活性是其显著特征。B选项“重复性”是传统思维的特点，强调重复旧方法；C选项“单一性”缺乏多角度思考，不符合创新需求；D选项“模仿性”是复制已有成果，并非创新。50、‘尽信书不如无书’主要反映了哪种思维障碍？

A.权威定势

B.从众定势

C.经验定势

D.书本定势

【答案】：D

解析：本题考察常见思维障碍类型。‘尽信书不如无书’强调不应盲目依赖书本知识，属于对书本权威的怀疑，对应“书本定势”（过度迷信书本内容）。A选项权威定势侧重迷信专家/权威，B选项从众定势侧重随大流，C选项经验定势侧重依赖过去经验，均不符合题意。51、创新思维最核心的特征是？

A.新颖性

B.逻辑性

C.实践性

D.抽象性

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的核心特征。创新思维的核心特征是新颖性，即突破传统思维模式，产生具有独创性的想法或解决方案；逻辑性是思维的基本要求，但并非创新思维独有；实践性是创新思维的应用导向，而非核心特征；抽象性是思维的一种形式，不直接体现创新本质。因此正确答案为A。52、‘尽信书不如无书’主要反映了哪种思维定势？

A.权威定势

B.从众定势

C.书本定势

D.经验定势

【答案】：C

解析：本题考察思维定势的类型。‘尽信书’强调对书本知识的过度依赖，反映了对书本内容不加批判地接受的思维模式，即书本定势。A选项权威定势指盲目迷信权威观点；B选项从众定势是因群体压力而放弃独立思考；D选项经验定势是过度依赖个人或群体过去的经验，均与题干不符。53、以下哪项不属于发散思维的特点？

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.收敛性

【答案】：D

解析：本题考察发散思维的特点知识点。发散思维（又称辐射思维）的特点包括流畅性（单位时间内产生想法的数量）、变通性（即灵活性，思维方向的多样性）、独创性（产生新颖独特的观点）。收敛性是收敛思维（又称集中思维）的核心特点，强调从多个方向聚焦到单一解决方案，因此D选项不属于发散思维的特点。54、在六顶思考帽方法中，用于收集事实、数据和信息的思考帽是（）

A.白色帽子

B.红色帽子

C.黑色帽子

D.黄色帽子

【答案】：A

解析：本题考察创新方法（六顶思考帽）的功能分类。白色帽子（A选项）专门用于客观呈现事实、数据和信息，是理性分析的基础。B选项“红色帽子”代表情感与直觉；C选项“黑色帽子”用于批判性评估风险；D选项“黄色帽子”用于积极寻找价值和机会，均不符合题干描述。55、头脑风暴法中，禁止对他人想法进行批评和指责，这体现的原则是？

A.自由思考原则

B.延迟评判原则

C.追求数量原则

D.相互启发原则

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法原则知识点。延迟评判原则明确要求不急于评价、禁止批评指责，确保参与者自由表达。A项强调无约束发散，C项强调想法数量，D项强调互动，均不符合题干中“禁止批评”的描述，故正确答案为B。56、在‘六顶思考帽’思维模型中，使用‘白色帽子’时主要关注的是？

A.事实与数据

B.直觉与情感

C.逻辑与评估

D.创新与可能性

【答案】：A

解析：本题考察六顶思考帽中白色帽子的功能。白色帽子代表客观事实和数据，强调信息的真实性与客观性；B项“直觉与情感”对应红色帽子，C项“逻辑与评估”对应黑色帽子，D项“创新与可能性”对应黄色帽子。57、TRIZ理论的核心思想是？

A.通过模仿现有技术解决问题

B.发现系统中的矛盾并利用创新原理解决

C.依赖专家经验和直觉进行试错

D.随机组合不同领域的知识产生新方案

【答案】：B

解析：本题考察创新理论TRIZ的核心。正确答案为B，TRIZ通过分析技术矛盾，运用40条创新原理解决问题。A选项模仿现有技术属于常规创新而非TRIZ；C选项依赖经验试错是传统试错法；D选项随机组合知识属于头脑风暴的随机联想，均不符合TRIZ的系统性矛盾解决思路。58、在头脑风暴法中，为避免抑制参与者的创造性，最重要的原则是（）

A.自由思考

B.禁止批评

C.追求数量

D.相互启发

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则。头脑风暴法的关键在于创造无批判的自由思考环境，而“禁止批评”（B选项）是抑制参与者积极性的直接原因，因此是最重要的原则。A选项“自由思考”是基础条件；C选项“追求数量”是为了扩大想法池；D选项“相互启发”是衍生效果，均非避免抑制创造性的核心原则。59、头脑风暴法的基本原则不包括以下哪项？

A.自由思考，鼓励新奇想法

B.追求想法数量，暂不评判优劣

C.追求完美，避免提出不切实际的方案

D.相互启发，结合他人想法产生新观点

【答案】：C

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则。头脑风暴法的核心原则包括自由思考（A正确）、追求数量（B正确，强调快速产出大量想法）、延迟评判（不急于否定任何想法）、相互启发（D正确，通过他人想法激发新思路）。而“追求完美”违背了头脑风暴法“先发散后聚焦”的特点，头脑风暴阶段应鼓励大胆设想，暂不追求完美，因此C是错误原则，正确答案为C。60、下列哪项不属于头脑风暴法的基本原则？

A.追求数量

B.延迟评判

C.禁止批评

D.逻辑分析

【答案】：D

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则知识点。头脑风暴法的核心原则包括：自由思考（鼓励奇特想法）、延迟评判（暂不评价想法优劣）、追求数量（单位时间内想法越多越好）、禁止批评（不指责他人观点）。‘逻辑分析’属于对想法的理性筛选环节，并非头脑风暴法的基本原则（头脑风暴法初期不强调逻辑）。因此A、B、C均为正确原则，D错误。61、在解决技术难题时，突然产生的、未经逻辑推理而直接洞察事物本质的思维活动属于？

A.逻辑推理

B.直觉思维

C.联想思维

D.逆向思维

【答案】：B

解析：本题考察直觉思维的定义。直觉思维是创新思维的重要组成部分，指未经逐步分析而迅速对问题答案做出判断或领悟的思维活动。选项A“逻辑推理”强调理性分析；选项C“联想思维”依赖事物间的关联；选项D“逆向思维”是反向思考。题干描述的是直觉思维的特征，故正确答案为B。62、强调从不同角度探索多种解决方案、追求数量和多样性的思维方式是？

A.收敛思维

B.发散思维

C.逆向思维

D.类比思维

【答案】：B

解析：本题考察发散思维与收敛思维的区别知识点。发散思维以‘多向性’为核心，通过多角度思考产生多种解决方案，追求数量和多样性；收敛思维则强调集中、求同，聚焦最优方案。逆向思维是反向思考，类比思维是借助相似事物启发，均不符合题意，故正确答案为B。63、在头脑风暴法中，以下哪项操作违背了该方法的基本原则？

A.鼓励提出新奇想法

B.对他人观点进行即时批评

C.追求想法的数量

D.允许自由联想

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法的操作原则知识点。头脑风暴法的核心原则包括“禁止批评”“追求数量”“鼓励奇思妙想”“自由联想”。B选项“对他人观点进行即时批评”直接违反了“禁止批评”的原则，会抑制创意产生；A、C、D均符合头脑风暴法的操作规范。64、根据两个事物之间的因果关系进行联想推理的思维方法属于？

A.直接类比

B.因果类比

C.对称类比

D.仿生类比

【答案】：B

解析：本题考察类比思维的类型知识点。类比思维包括：直接类比（从同类事物找相似点）、因果类比（基于因果关系推导）、对称类比（利用事物对称关系）、仿生类比（模仿生物结构或功能，属于直接类比的延伸）。题干描述“根据因果关系进行联想推理”符合因果类比的定义，因此正确答案为B。65、下列哪项案例体现了逆向思维的应用？

A.司马光砸缸

B.愚公移山

C.守株待兔

D.田忌赛马

【答案】：A

解析：本题考察逆向思维的定义及应用知识点。逆向思维是指背逆常规思路，从相反方向解决问题。司马光砸缸打破“让人离开缸”的常规思维，改为“砸缸让水离开人”，直接解决溺水问题，是典型的逆向思维；B、C是传统线性思维或经验依赖，D是策略优化（横向思维），均不符合逆向思维特征，故正确答案为A。66、头脑风暴法的核心原则是？

A.追求最佳方案

B.禁止批评

C.快速解决问题

D.优先考虑可行性

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则。头脑风暴法强调“自由思考、数量优先、禁止批评、追求组合”，其中“禁止批评”是核心原则，目的是消除思维抑制，鼓励发散性表达；“追求最佳方案”“优先考虑可行性”是后期收敛阶段的要求，不属于头脑风暴法的核心原则。因此正确答案为B。67、由‘手机没电’想到‘开发无线充电技术’，这种联想属于哪种类型？

A.接近联想

B.对比联想

C.因果联想

D.相似联想

【答案】：C

解析：本题考察联想思维类型知识点。因果联想基于事物间的因果关系，“手机没电”是问题（因），“开发无线充电技术”是解决问题的方法（果），体现了由问题到解决方案的因果关联；A（接近联想）是空间/时间接近，B（对比联想）是相反方向，D（相似联想）是特征相似，均不符合因果逻辑，故正确答案为C。68、创新思维的本质特征是（）

A.逻辑性

B.灵活性

C.单一性

D.重复性

【答案】：B

解析：本题考察创新思维的本质特征知识点。创新思维强调突破常规、灵活变通，能够产生新颖独特的想法，因此灵活性是其核心特征。A选项逻辑性是常规逻辑思维的特点，非创新思维的本质；C选项单一性和D选项重复性均不符合创新思维“突破与多元”的要求，故排除。69、以下哪项不属于创新思维训练的常用方法？

A.头脑风暴法

B.六顶思考帽法

C.思维导图法

D.案例分析法

【答案】：D

解析：本题考察创新思维训练方法知识点。头脑风暴法（A）、六顶思考帽法（B）、思维导图法（C）均为系统性训练方法，通过结构化流程激发创意；案例分析法（D）主要用于学习、分析已有案例，属于知识应用而非“训练”方法，故正确答案为D。70、创新能力的核心构成要素不包括以下哪项？

A.知识储备

B.思维能力

C.实践能力

D.记忆能力

【答案】：D

解析：本题考察创新能力的构成。创新能力主要由‘知识储备’（基础）、‘思维能力’（核心，如发散/收敛思维）、‘实践能力’（将想法转化为成果）构成。D项‘记忆能力’是对信息的存储和回忆，属于基础认知能力，并非创新能力的核心构成要素。71、创新思维的核心特征是（）

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.敏捷性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心在于产生新颖且有价值的想法，其核心特征是独创性（独特性），即思维结果需具有新颖性和独特性。A选项“流畅性”是发散思维的特征（指思维活动流畅顺畅，快速产生多个想法）；B选项“灵活性”是发散思维的另一个特征（指思维方向灵活多变，能随机应变）；D选项“敏捷性”更多指思维反应速度快，不属于创新思维的核心特征。因此正确答案为C。72、在解决问题时，先提出尽可能多的设想和方案，再从中筛选出最佳方案的思维过程主要运用了哪种思维方式？

A.发散思维

B.收敛思维

C.逆向思维

D.联想思维

【答案】：B

解析：本题考察发散思维与收敛思维的区别。发散思维是从一个问题出发，向不同方向、多角度思考，产生大量可能的答案；收敛思维则是从多个信息或方案中聚焦，筛选出唯一或最佳方案。题干中“先提出多种设想，再筛选最佳方案”的过程符合收敛思维的特点，因此正确答案为B。73、在六顶思考帽思维方法中，代表‘情感、直觉和预感’的思考帽颜色是？

A.白色

B.红色

C.黑色

D.黄色

【答案】：B

解析：本题考察六顶思考帽颜色含义知识点。红色思考帽的核心功能是表达情感、直觉和预感，不进行逻辑分析；白色代表客观事实与数据，黑色代表谨慎批评，黄色代表积极价值分析，因此正确答案为B。74、头脑风暴法中，为避免抑制参会者自由表达而设立的原则是（）。

A.追求数量

B.自由发言

C.禁止批评

D.延迟评判

【答案】：C

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则。头脑风暴法的核心原则之一是“禁止批评”，目的是避免早期否定扼杀参会者的创意，鼓励自由表达。A选项“追求数量”是为了产生更多想法；B选项“自由发言”是形式表现；D选项“延迟评判”指不立即评价想法，与“禁止批评”的直接避免否定不同，核心原则是“禁止批评”。75、鲁班被草叶边缘割破手后发明锯子，这种创新方法属于？

A.直接类比

B.间接类比

C.因果类比

D.对称类比

【答案】：A

解析：本题考察类比思维类型。直接类比是直接从自然界或现有事物中寻找与问题相似的对象进行类比。鲁班观察草叶的“边缘锯齿状结构”与“割手”的功能相似性，直接类比到工具“锯子”的设计，属于典型的直接类比（A选项）。B选项间接类比是跨领域间接类比（如从生物到非生物），C选项因果类比是根据因果关系类比（如“鱼浮水面→气压低”类比到“动物异常→地震前兆”），D选项对称类比是根据对称关系类比（如“左脑-右脑”对称），均不符合题意。76、当个体习惯于从单一维度、线性路径思考问题，忽略整体联系和多角度分析时，属于哪种思维障碍？

A.权威型障碍（盲目服从权威）

B.从众型障碍（随大流）

C.直线型障碍（单一维度）

D.书本型障碍（迷信书本知识）

【答案】：C

解析：本题考察思维障碍类型。直线型障碍表现为习惯按固定逻辑路径思考，缺乏灵活性和全局视角，符合“只见树木不见森林”的描述；权威型障碍是盲目服从权威，从众型障碍是随众心理，书本型障碍是过度依赖书本知识，均不符合题意。正确答案为C。77、创新思维训练中，‘系统收集信息、明确问题边界、分析现有资源与限制条件’属于哪个阶段？

A.准备阶段（信息收集与问题分析）

B.酝酿阶段（发散思考）

C.顿悟阶段（灵感产生）

D.验证阶段（检验方案）

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练的阶段划分。创新思维训练通常分为准备、酝酿、顿悟、验证四阶段：准备阶段核心是信息收集与问题分析；酝酿阶段侧重发散与联想；顿悟阶段是灵感涌现；验证阶段是方案可行性检验。题目描述的是准备阶段的任务，因此正确答案为A。78、在创新思维训练中，‘头脑风暴法’的主要作用是培养哪种思维能力？

A.收敛思维

B.发散思维

C.逆向思维

D.形象思维

【答案】：B

解析：本题考察创新思维训练方法知识点。头脑风暴法鼓励自由发散思考，产生大量新颖想法，核心是培养发散思维；收敛思维是聚焦问题、筛选最优解；逆向思维是反向推导；形象思维依赖表象联想。头脑风暴法通过无限制联想激发发散思维，故正确答案为B。79、下列对创新思维的理解，正确的是？

A.创新思维是一种突破常规，产生新颖且有价值的思维活动

B.创新思维等同于日常的常规思维，只是表述方式不同

C.创新思维仅关注思维过程的新颖性，无需考虑结果的实用性

D.创新思维是人类天生具备的能力，无法通过后天训练提升

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的定义知识点。正确答案为A，因为创新思维的核心是突破常规思维模式，产生新颖且具有实际价值的思维成果。B错误，创新思维与常规思维本质不同，常规思维侧重重复和经验，不具备突破性；C错误，创新思维需兼顾新颖性与可行性，仅关注过程而忽视结果实用性的思维不符合创新本质；D错误，创新思维是可通过系统训练提升的能力，并非天生固定。80、鲁班受草叶边缘锯齿启发发明锯子，这种类比方法属于？

A.直接类比

B.拟人类比

C.因果类比

D.对称类比

【答案】：A

解析：本题考察类比思维的类型知识点。直接类比是将自然界或现实中相似事物直接对比，草叶边缘锯齿与锯子功能相似，属于直接类比；拟人类比是将自身类比到事物，因果类比是通过因果关系推导，对称类比利用对称性（如左右对称），均不符合题意，故正确答案为A。81、通过将已知事物的属性、原理或结构与未知事物进行对照，从而产生新设想的创新方法是？

A.类比法

B.逆向思维法

C.组合创新法

D.六顶思考帽法

【答案】：A

解析：类比法的定义是通过跨领域事物的相似性对照产生新设想，如仿生学中的“模仿鸟类翅膀设计飞机”。B选项逆向思维法强调从相反方向思考问题；C选项组合创新法是将不同要素直接组合；D选项六顶思考帽法是从不同视角（事实、情感、逻辑等）分析问题，均不符合题干描述，故正确答案为A。82、在创新思维过程中，‘盲目崇拜权威，认为权威说的就是对的，不敢提出质疑’属于以下哪种思维障碍？

A.习惯性思维障碍

B.权威型思维障碍

C.从众型思维障碍

D.书本型思维障碍

【答案】：B

解析：本题考察思维障碍类型知识点。权威型思维障碍表现为对权威的盲目崇拜和无条件服从，不敢质疑权威观点；习惯性思维障碍是因长期习惯形成的思维定式；从众型思维障碍是盲目跟随大众观点；书本型思维障碍是过度依赖书本知识而忽视实践。因此选B。83、下列哪项最能体现创新思维的本质特征？

A.突破常规，产生新颖且有价值的成果

B.按照既定规则和方法解决问题

C.对已有知识的简单重复

D.依赖经验和直觉的决策过程

【答案】：A

解析：本题考察创新思维的本质特征知识点。创新思维的核心在于突破传统认知框架，通过新颖的方式解决问题并产生具有实用价值的成果。A选项准确体现了“新颖性”和“价值性”这两个本质特征；B选项属于常规思维，强调遵循既有规则，不符合创新思维的突破特性；C选项是对已有知识的重复，未产生新内容，与创新思维的核心相悖；D选项依赖直觉和经验的决策过程属于习惯性思维，缺乏创新性和突破性。84、六顶思考帽中，代表中立、客观地收集和分析事实与数据的思考方式的是（）

A.白帽

B.红帽

C.黑帽

D.绿帽

【答案】：A

解析：本题考察六顶思考帽的知识点。六顶思考帽中，白帽（WhiteHat）的核心是中立客观，专注于事实、数据和信息的收集与分析，不掺杂主观情绪或判断。B选项红帽代表情感与直觉（如直觉、预感）；C选项黑帽代表谨慎与批判（如风险评估、指出问题）；D选项绿帽代表创新与可能性（如提出新想法、探索可能性）。因此正确答案为A。85、在创新思维训练中，发散思维的三个核心指标不包括以下哪一项？

A.流畅性

B.灵活性

C.独创性

D.严谨性

【答案】：D

解析：本题考察发散思维的核心指标知识点。发散思维的三个核心指标是流畅性（思维的量）、灵活性（思维的转换能力）、独创性（思维的新颖程度）；而严谨性通常是常规思维追求的精确性，不属于发散思维指标，因此选D。86、下列哪项不属于常见的思维定势类型？

A.经验定势

B.权威定势

C.从众定势

D.逆向定势

【答案】：D

解析：本题考察思维定势的类型知识点。常见的思维定势包括经验定势（依赖过往经验形成的固化认知）、权威定势（盲目迷信权威观点）、从众定势（随大流的群体思维），而逆向思维是突破思维定势的重要方法，并非思维定势本身。因此正确答案为D。87、通过比较两个或两类事物的相似属性，从而推出其他属性也可能相似的方法，属于哪种创新方法？

A.类比法

B.移植法

C.联想法

D.逆向思维法

【答案】：A

解析：本题考察创新方法的定义知识点。类比法通过比较事物相似属性并推导其他属性相似；移植法是将已有技术或方法直接应用到新领域；联想法是建立事物间的联想关系；逆向思维法是反向思考问题。题干描述为类比法的定义，故正确答案为A。88、下列哪项不属于创新思维训练中需要突破的思维定势类型？

A.权威定势

B.从众定势

C.发散定势

D.经验定势

【答案】：C

解析：本题考察思维定势的类型知识点。正确答案为C，因为A、B、D均属于创新思维训练中需要突破的思维定势（权威定势指盲目迷信权威观点；从众定势指盲目跟随大众行为；经验定势指依赖过去经验形成的固定思维模式）；而C“发散定势”是创新思维的核心特征之一（强调思维的多向性和开放性），不属于需要突破的思维定势。89、在头脑风暴法中，下列哪项是正确遵循的原则？

A.对他人提出的想法及时进行批评和质疑

B.鼓励参与者尽可能提出更多的想法

C.每个想法必须经过严格的逻辑验证

D.优先选择技术可行性最高的方案

【答案】：B

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则。头脑风暴法强调自由发散、延迟评判、追求数量、鼓励奇特想法，因此A项（批评质疑）违背延迟评判原则，C项（逻辑验证）和D项（优先可行性）属于后续方案筛选阶段，不符合头脑风暴法的基本原则。正确答案为B。90、六顶思考帽中，用于表达情感、直觉和预感的是哪一顶帽子？

A.白色帽子

B.红色帽子

C.黑色帽子

D.蓝色帽子

【答案】：B

解析：本题考察六顶思考帽的功能知识点。正确答案为B，白色帽子代表客观事实与数据，红色帽子代表情感、直觉，黑色帽子代表负面评估，蓝色帽子代表思维管理与方向