幼儿园疫情开学工作方案

幼儿园疫情开学工作方案随着疫情防控形势的逐步平稳，幼儿园作为孩子们成长的重要场所，其安全、有序开学关乎每一个家庭的期盼与社会的稳定。为切实保障师幼生命安全和身体健康，确保新学期各项工作顺利开展，特制定本工作方案。本方案立足于幼儿园实际，遵循科学防控、精准施策的原则，力求为孩子们营造一个既安全又充满关爱的学习生活环境。一、指导思想与工作目标指导思想：以国家及地方关于疫情防控工作的最新指示精神为根本遵循，坚持“生命至上、健康第一”的理念，将疫情防控工作摆在首位，统筹推进幼儿园开学复课与日常管理。严格落实各项防控措施，压实责任，细化流程，全力保障幼儿园教育教学活动在安全可控的前提下有序进行。工作目标：建立健全幼儿园疫情防控常态化工作机制，全面排查并消除各类安全隐患，确保开学前准备充分、开学后管理有序。实现师幼健康监测全覆盖，突发情况处置及时规范，最大限度降低疫情输入及传播风险，保障幼儿园正常的教育教学秩序，让孩子们在安全的环境中快乐成长，让家长放心。二、组织领导与职责分工为确保各项防控工作落到实处，幼儿园应成立由园长任组长，副园长、保教主任、后勤主任、卫生保健人员及各班班主任为核心成员的疫情防控工作领导小组。明确小组职责，统筹协调全园疫情防控及开学准备工作，定期召开专题会议，研判疫情形势，部署重点任务。领导小组下设若干专项工作组，如：*综合协调组：负责整体工作的组织、协调、信息上报及对外联络。*健康监测组：由卫生保健人员牵头，负责师幼健康信息摸排、体温检测、晨午检制度落实及健康档案管理。*物资保障组：负责防疫物资（如口罩、消毒液、洗手液、额温枪等）的采购、储备、管理和分发。*环境消杀组：负责园内公共区域、活动室、寝室、卫生间、食堂等场所的日常清洁与预防性消毒工作。*教学活动组：负责制定疫情防控期间的教育教学计划，组织开展适宜的室内外活动，确保教育活动质量。*应急处置组：负责制定应急预案，组织应急演练，一旦发生疑似病例或紧急情况，立即启动响应并按程序处置。各岗位人员需明确自身职责，严格执行各项规定，确保责任到人、工作到位。三、开学前准备工作开学前的准备工作是确保安全开园的基础，必须细致周全，不容有失。1.完善制度预案：结合幼儿园实际，修订完善疫情防控工作方案、应急处置预案、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、通风消毒制度、食品安全管理制度等，并组织全体教职工进行学习培训，确保人人知晓流程、掌握要领。2.全面摸排健康：开学前，对全体教职工（包括食堂、保洁、保安等后勤人员）及幼儿的健康状况、旅居史、接触史进行全面摸排。建立健康台账，对有异常情况的人员，严格按照防控要求进行管理，确保符合返园条件方可返岗返园。3.物资储备到位：根据幼儿园规模和师生数量，科学测算并储备足量的防疫物资。主要包括：符合标准的口罩、一次性手套、洗手液、免洗手消毒剂、含氯消毒剂、酒精（注意安全使用和存放）、体温计或额温枪、呕吐物处理包、紫外线消毒灯等。物资储备应满足至少一个月的使用需求，并指定专人管理，建立出入库登记。4.环境清洁消毒：开学前对全园进行一次彻底的清洁消毒。重点对活动室、寝室、盥洗室、卫生间、食堂、保健室、隔离观察室、玩具、图书、餐具、水杯、毛巾、地面、门窗、桌椅、扶手、水龙头等进行清洁和预防性消毒。消毒后要进行通风换气，确保空气流通。同时，检查洗手设施是否完备，保证充足的流水供应。5.设置功能区域：根据需要，在园内设置相对独立的健康观察室（或临时隔离场所），用于暂时安置体温异常或有其他疑似症状的师幼。观察室应配备必要的防护用品、消毒用品和急救物品，并明确标识。6.人员培训演练：组织全体教职工进行疫情防控知识、技能培训，包括个人防护、消毒操作、体温测量、应急处置流程等。安排进行开园模拟演练，特别是针对幼儿入园、晨检、进班、活动、就餐、午睡、离园等各个环节可能出现的情况进行推演，及时发现问题并调整优化流程。7.家园沟通引导：通过家长会、告家长书、微信群等多种形式，向家长宣传幼儿园疫情防控措施、幼儿返园注意事项（如健康监测、物品准备、接送要求等），争取家长的理解、支持与配合。引导家长做好幼儿居家健康管理，培养幼儿良好的卫生习惯。四、开学后日常管理开学后，幼儿园的日常管理是疫情防控的关键环节，必须常抓不懈，精细管理。1.入园离园管理：*错峰错时：实行分时段、分班级错峰入园和离园，避免家长和幼儿在园门口聚集。*健康查验：在园门口设置晨检点，由保健医和值班教师对入园幼儿进行体温检测和健康状况观察，家长送至指定区域后即离开，不进入园区。教职工入园也需进行体温检测。*规范接送：严格落实家长接送制度，鼓励步行或私家车接送。确需乘坐校车的，应加强校车通风、消毒及司乘人员健康管理。2.健康监测制度：*晨午晚检：严格执行晨午检和午间巡查制度，每日早晨、中午及下午离园前对幼儿进行体温测量和健康状况询问，发现异常立即采取措施。*因病缺勤追踪：密切关注幼儿出勤情况，对因病缺勤的幼儿，要及时联系家长了解病因，并做好记录。病愈返园时，需提供相关证明。3.活动组织管理：*班级管理：尽量减少不同班级幼儿之间的交叉接触，活动以班级为单位进行。*室内外活动：合理安排幼儿在室内外进行活动，保证充足的户外活动时间，但要避免人员过度密集。*生活环节：引导幼儿养成勤洗手、讲卫生的好习惯，在进食前、如厕后、活动后等关键节点，指导幼儿正确洗手。4.环境卫生与消毒：*通风换气：每日开窗通风不少于三次，每次不少于30分钟，保持室内空气新鲜。天气适宜时，可长时间开窗通风。*日常清洁消毒：按照“清洁为主、消毒为辅”的原则，对幼儿经常接触的物体表面（如玩具、桌面、地面、门把手、楼梯扶手等）进行每日清洁和定期消毒。幼儿的餐具、水杯、毛巾等个人用品做到一人一物，严格清洗消毒。*垃圾分类处理：设置专用垃圾桶收集废弃口罩等防疫物资，按规定进行处理。5.餐饮卫生管理：*严格执行食品采购、储存、加工、留样等各环节的食品安全管理制度。*食堂从业人员持有效健康证明上岗，每日进行健康监测，工作期间全程佩戴口罩、帽子、手套。*鼓励幼儿自主进食，减少交叉接触。分餐时注意卫生，餐具严格消毒。6.教职工管理：*教职工每日上岗前进行体温检测和健康申报，在岗期间注意个人防护，根据工作需要科学佩戴口罩。*避免组织大型会议和集体活动，提倡采用线上方式进行沟通。*关注教职工心理健康，提供必要的支持与帮助。7.健康教育宣传：*将疫情防控知识、卫生健康习惯培养融入日常教育教学活动中，通过故事、儿歌、游戏等形式，帮助幼儿掌握基本的防护技能。*在园内宣传栏、走廊等区域张贴卫生防疫宣传画，营造良好氛围。五、应急处置幼儿园应建立健全疫情应急处置机制，确保一旦发生突发情况，能够快速响应、科学处置。1.疑似症状处置：*如发现幼儿或教职工出现发热、干咳、乏力、咽痛等疑似症状时，应立即将其带至健康观察室进行隔离，并迅速联系家长（或教职工家属），同时向属地卫生防疫部门和教育主管部门报告。*在等待专业人员到达期间，对疑似病例接触过的环境和物品进行初步消毒。2.配合调查处理：按照卫生防疫部门的要求，积极配合开展流行病学调查、密切接触者排查等工作。对需要隔离观察的人员，应督促其严格落实隔离措施。3.启动应急预案：根据事态发展情况，必要时启动幼儿园疫情防控应急预案，采取临时停课、封闭管理等措施，并及时向家长和社会通报相关情况，做好解释安抚工作。六、保障措施1.组织保障：疫情防控工作领导小组要切实发挥作用，定期研究部署工作，加强督促检查，确保各项措施落实落细。2.经费保障：幼儿园应保障疫情防控所需经费，确保防疫物资采购、环境改造、人员培训等工作顺利开展。3.督导检查：