小学三年级人教版语文单元测试题集

小学三年级人教版语文单元测试题集前言本测试题集旨在配合小学三年级人教版语文教材的教学进度，帮助学生巩固所学知识，检验学习效果，同时为教师提供教学参考。题集内容紧密围绕各单元重点，注重基础知识的积累与基本技能的训练，题型多样，难易适中，力求全面考察学生的语文素养。建议学生在家长或老师的指导下，定时完成，独立思考，以达到最佳的练习效果。---第一单元：多彩的生活单元重点提示：本单元以“多彩的生活”为主题，引导学生感受生活的美好与乐趣。学习时应重点掌握描写景物和人物活动的词语，体会句子表达的情感，并尝试运用学到的方法描述自己的生活片段。一、看拼音，写词语(10分)1.fēngjǐng()2.huānlè()3.tóngxué()4.gōngyuán()5.yángguāng()二、给下列汉字注音(8分)1.飘()2.唱()3.跳()4.笑()三、比一比，再组词(12分)例：白(白天)百(一百)1.园()圆()2.棵()课()3.情()晴()四、选词填空(10分)（开心地认真地飞快地轻轻地大声地）1.同学们在教室里（）读书。2.小鸟在树上（）唱歌。3.小明（）完成了作业。五、照样子，写句子(15分)例：天上有白云。天上有一朵朵白云。1.草地上有花。_________________________________2.小鸟在飞。_________________________________六、阅读理解(20分)秋天来了秋天来了，天气凉了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！1.这篇短文共有（）个自然段。（3分）2.秋天来了，天气有什么变化？（4分）_________________________________3.叶子从哪里落下来？（4分）_________________________________4.大雁往哪个方向飞？它们排成了什么字？（9分）__________________________________________________________________七、口语交际与看图写话(25分)题目：快乐的课间仔细观察下图，看看图上的小朋友们在做什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写下来。（提示：可以写时间、地点、人物、事件、心情。不会写的字可以用拼音代替。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---第二单元：秋天的味道单元重点提示：本单元带领学生走进秋天，感受秋天的美丽景色和丰收的喜悦。学习中要注意积累描写秋天景物的四字词语，理解课文内容，学习有顺序地观察和描写事物。一、我会读拼音写词语(10分)1.qiūtiān()2.shùyè()3.huángsè()4.fēngshōu()5.jīnzi()二、给下列多音字选择正确的读音，打上“√”(6分)1.种(zhǒngzhòng)树2.只(zhīzhǐ)有3.行(xíngháng)走三、把词语补充完整，并选择一个造句(14分)秋高气（）（）叶知秋金桂飘（）造句：_________________________________四、按要求写句子(12分)1.例：小喜鹊衔来树枝造房子。（谁）（做什么）_________________________________(仿例写句子)2.秋天的天空真美啊！（仿写感叹句）_________________________________五、读一读，做一做(20分)秋天的果园秋天，果园里的果子熟了。苹果红彤彤的，像一个个小灯笼挂满了枝头。梨子黄澄澄的，咧开嘴笑着。葡萄一串串的，紫莹莹的，亮晶晶的，像一串串紫玛瑙。柿子也熟了，挂在树上，像一个个红色的小皮球。小朋友们来到果园里，看到这么多好吃的果子，高兴得跳了起来。1.短文写了秋天果园里的哪些果子？请圈出来。（8分）2.文中把苹果比作（），把葡萄比作（）。（6分）3.你喜欢秋天的果园吗？为什么？（6分）_________________________________六、习作(30分)题目：我喜欢的秋天同学们，秋天是一个美丽的季节。你眼中的秋天是什么样子的？你喜欢秋天的什么？请你写一段话，介绍一下你喜欢的秋天。可以写秋天的景色，也可以写秋天的果实，或者写你在秋天里做的事。要求：1.句子通顺，意思清楚。2.书写工整，不写错别字。3.不少于50字。---参考答案（部分示例）第一单元：多彩的生活一、风景欢乐同学公园阳光二、piāochàngtiàoxiào三、花园圆形；一棵上课；心情晴天四、1.认真地2.大声地3.飞快地五、1.草地上有一朵朵花/五颜六色的花。2.小鸟在天上飞快地飞/自由自在地飞。六、1.3个自然段2.天气凉了。3.从树上落下来。4.往南飞。排成了“人”字和“一”字。第二单元：秋天的味道一、秋天树叶黄色丰收金子三、秋高气爽一叶知秋金桂飘香(造句略)---使用建议1.定时练习：建议学生在每个单元学习结束后，利用课后或周末时间，在规定时间内独立完成相应单元的测试题，培养时间观念和应试能力。2.重视过程：做题时，鼓励学生认真读题，仔细思考，遇到难题不轻易放弃，尝试独立解决。家长和老师可适当引导，但不宜包办代替。3.错题整理：每次测试后，要及时核对