高校科研考核制度

PAGE高校科研考核制度一、总则（一）目的为了加强高校科研管理，提高科研水平，促进学术创新，规范科研考核工作，确保科研工作的质量和效益，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教师及科研人员的科研考核工作。（三）考核原则1.科学性原则：考核指标应科学合理，能够客观、准确地反映科研人员的科研工作业绩和能力。2.公正性原则：考核过程应公平公正，严格按照规定的程序和标准进行，确保考核结果的真实性和可信度。3.激励性原则：考核结果应与科研人员的奖励、晋升、职称评定等挂钩，充分发挥考核的激励作用，激发科研人员的积极性和创造性。4.导向性原则：考核指标应体现学校的科研发展战略和目标，引导科研人员积极开展具有创新性和前沿性的科研工作。二、考核内容与指标（一）科研项目1.项目承担情况主持或参与国家级、省部级科研项目的数量和级别。主持横向科研项目的数量和经费额度。2.项目完成情况按时完成科研项目的比例。科研项目的验收结果，包括验收合格、优秀等。（二）科研成果1.论文发表在国内外高水平学术期刊上发表论文的数量和影响因子。发表论文的期刊分区情况。2.著作出版出版学术著作的数量和质量。3.专利申请与授权申请发明专利、实用新型专利和外观设计专利的数量。获得专利授权的数量。（三）科研获奖1.国家级科研奖励：获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖等国家级科研奖励的情况。2.省部级科研奖励：获得省部级科研奖励的数量和级别。（四）学术交流1.参加学术会议：参加国内外学术会议的次数和会议级别。2.学术报告：在学术会议上作学术报告的次数。3.国际合作与交流：开展国际合作科研项目的情况，以及与国外科研机构、高校的合作交流情况。（五）团队建设与人才培养1.团队组建：作为负责人组建科研团队的情况，团队成员的数量和结构。2.人才培养：指导研究生、博士后的情况，培养的研究生、博士后的数量和质量。三、考核周期科研考核分为年度考核和聘期考核。年度考核每年进行一次，聘期考核每[X]年进行一次，与教师的聘期相对应。四、考核程序（一）个人自评科研人员根据本制度的考核内容与指标，对自己本年度或聘期内的科研工作进行总结和自评，填写《高校科研人员考核自评表》，并提交相关支撑材料。（二）所在单位审核科研人员所在单位对其提交的自评材料进行审核，核实材料的真实性和完整性，并根据审核情况给出初步评价意见。（三）专家评审学校组织专家评审组，对科研人员的科研工作进行评审。专家评审组由校内外相关领域的专家组成，根据考核指标对科研人员的科研项目、科研成果、科研获奖等情况进行评价，并给出评审意见。（四）学校审定学校科研管理部门根据个人自评、所在单位审核和专家评审意见，综合考虑科研人员的科研工作业绩和能力，提出考核结果建议，报学校审定。（五）结果公示学校将审定后的考核结果进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，科研人员可向学校科研管理部门提出申诉，学校科研管理部门应及时进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。（六）结果存档考核结果公示无异议后，学校科研管理部门将考核结果存入科研人员个人档案，并作为科研人员奖励、晋升、职称评定等的重要依据。五、考核结果与应用（一）考核结果等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：科研工作业绩突出，在科研项目、科研成果、科研获奖等方面取得显著成绩，符合下列条件之一者：主持国家级重大科研项目，并取得重要研究成果。在国内外顶级学术期刊上发表多篇高水平论文，论文影响因子总和达到[X]以上。获得国家级科研奖励。2.合格：科研工作达到学校规定的基本要求，在科研项目、科研成果、科研获奖等方面取得一定成绩。3.不合格：科研工作未达到学校规定的基本要求，在科研项目、科研成果、科研获奖等方面存在明显不足，有下列情况之一者：未完成规定的科研任务。发表论文、著作等科研成果质量较低，不符合学校要求。连续两年未获得任何科研项目或科研成果。（二）结果应用1.奖励对考核结果为优秀的科研人员，学校给予表彰和奖励，包括颁发荣誉证书、奖金等。在职称评定、岗位晋升等方面，考核结果为优秀的科研人员予以优先考虑。2.培训与指导对考核结果为合格但存在一定不足的科研人员，学校提供针对性的培训和指导，帮助其提高科研水平。3.岗位调整对考核结果为不合格的科研人员，学校视情况进行岗位调整，如降低岗位等级、减少科研工作量等。连续两年考核结果为不合格的科研人员，学校将予以解聘。六、申诉与处理（一）申诉渠道科研人员如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内，向学校科研管理部门提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（二）处理程序学校科研管理部门接到申诉材料后应及时进行调查核实，并组织相关人员进行复议。复议结果应在[X]个工作日内反馈给申诉人。如申诉人对复议结果仍有异议，可向学校学术委员会提出申诉，学校学术委员会应在[X]个工作日内做出最终裁决。七、附则（一）解释权本制度由学校科研管理部门负责解释。（二）修订与完善本制度将根据国家法律法规、政策要求以及学校科研工作的实际情况，适时进行修订和完善。[学校名称][发布日期]以上是一份关于高校科研考核制度的文档示例，你可以根据实