红色研学路线规划技师（初级）考试试卷及答案

红色研学路线规划技师（初级）考试试卷及答案试题部分一、填空题（共10题，每题1分）1.中国共产党成立于____年____月____日。2.延安精神的核心是____。3.红色研学路线规划中，需优先考虑研学对象的____。4.井冈山革命根据地创建于____年。5.红色研学的核心目标是____。6.规划路线时，需明确研学的____主题，避免内容泛化。7.遵义会议召开于____年。8.红色研学中，常用的体验形式包括____、情景模拟等。9.路线规划需考虑交通便利性，避免____过长。10.西柏坡是中共七届____全会召开地。二、单项选择题（共10题，每题2分）1.以下属于全国重点红色旅游景区的是？A.西湖B.井冈山C.鼓浪屿D.张家界2.红色研学路线规划的第一步是？A.确定研学对象B.设计体验项目C.核算成本D.联系景区3.适合小学生的红色研学内容应侧重？A.理论讲解B.故事化体验C.历史文献研读D.实地调研4.中共一大召开地点不包括？A.上海B.嘉兴南湖C.北京D.无5.红色研学中，安全预案需重点关注？A.饮食卫生B.景点门票C.天气变化D.以上都是6.以下属于新民主主义革命时期红色精神的是？A.特区精神B.大庆精神C.两弹一星精神D.长征精神7.红色研学路线中，“现场教学点”的作用是？A.增加行程趣味性B.深化主题理解C.节省时间D.降低成本8.规划研学路线时，单日研学时长一般不超过？A.4小时B.6小时C.8小时D.10小时9.以下哪个是红色研学的核心载体？A.自然景观B.红色文化资源C.商业街区D.主题乐园10.中共七届二中全会提出的“两个务必”不包括？A.务必保持谦虚谨慎B.务必保持艰苦奋斗C.务必保持不骄不躁D.务必保持团结统一三、多项选择题（共10题，每题2分）1.红色研学路线规划的基本要素包括？A.研学对象B.核心主题C.体验项目D.安全保障2.以下属于红色文化资源的有？A.革命纪念馆B.烈士陵园C.长征路线遗迹D.红色名人故居3.适合初中生的红色研学体验形式有？A.红色故事演讲B.实地访谈C.历史情景剧表演D.理论研讨会4.红色研学安全保障需考虑的方面有？A.交通B.饮食C.医疗D.消防5.井冈山精神的内涵包括？A.坚定信念B.敢闯新路C.依靠群众D.勇于胜利6.红色研学路线设计的原则有？A.针对性原则B.安全性原则C.教育性原则D.趣味性原则7.以下属于长征中的重要事件的是？A.遵义会议B.四渡赤水C.飞夺泸定桥D.三大战役8.红色研学中，教师的角色包括？A.引导者B.组织者C.讲解者D.评价者9.红色研学路线需明确的研学目标包括？A.知识目标B.能力目标C.情感目标D.经济目标10.以下属于延安时期红色景点的是？A.杨家岭革命旧址B.枣园革命旧址C.宝塔山D.西柏坡四、判断题（共10题，每题2分）1.红色研学只需关注景点参观，无需考虑教育目标。2.中共一大召开于1921年7月1日。3.井冈山是中国第一个农村革命根据地。4.红色研学路线规划中，无需考虑研学对象的兴趣爱好。5.遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位。6.红色研学的体验项目越多越好。7.延安精神包含“全心全意为人民服务”的内涵。8.红色研学路线中，所有景点都必须是全国重点红色景区。9.中共七届二中全会在西柏坡召开。10.红色研学安全预案只需提前一天制定即可。五、简答题（共4题，每题5分）1.简述红色研学路线规划中“针对性原则”的内涵。2.红色研学路线规划的基本流程是什么？3.简述红色研学中“现场教学”的作用。4.红色研学安全保障需包含哪些关键内容？六、讨论题（共2题，每题5分）1.如何平衡红色研学的“教育性”与“趣味性”？请结合实例说明。2.红色研学路线规划中，如何体现“传承红色基因”的核心目标？答案部分一、填空题答案1.1921712.自力更生、艰苦奋斗3.年龄阶段4.19275.传承红色基因6.核心7.19358.实地参观9.单日行程10.二中二、单项选择题答案1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.B8.C9.B10.D三、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC四、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×五、简答题答案1.针对性原则内涵：需匹配研学对象的年龄、认知水平、兴趣及需求。如小学生侧重故事化体验（红色绘本、情景剧），中学生增加访谈调研，大学生结合理论研讨；同时针对特定主题（如长征精神）设计专属内容，避免泛化，确保教育目标精准。2.基本流程：①确定研学对象（年龄、人数、需求）；②明确核心主题；③筛选红色资源点；④设计体验项目（参观、互动、实践）；⑤规划行程（交通、时间、住宿）；⑥制定安全预案；⑦评估调整（结合反馈优化）。3.现场教学作用：①直观感知红色遗迹，增强真实感；②结合讲解深化历史理解（如遵义会议旧址理解会议意义）；③激发情感共鸣，认同红色精神；④培养观察、思考与实践能力。4.安全保障关键内容：①交通安全（合规车辆、合理行程）；②饮食安全（正规餐饮）；③医疗安全（急救药品、就近医院）；④活动安全（风险评估、应急疏散）；⑤天气安全（提前查询、防护用品）；⑥人员管理（带队责任、通讯机制）。六、讨论题答案1.平衡教育性与趣味性：内容上采用故事化表达（如“小英雄雨来”结合实地参观）；形式上融入互动体验（延安纺线比赛、情景剧）。例：小学生“红色寻宝”（纪念馆内找线索、答问题），既传递红色知识，又提升趣味性，避免过度娱乐，确保围绕教育目标