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文档简介
超全超详细人教版高中英语必修四各单元知识点总结同学们在高中英语学习的征途上,必修四的内容无疑是一块重要的基石。它不仅词汇量有所增加,语法知识也更具深度和广度,同时话题也更加贴近生活与社会。为了帮助大家更好地梳理和巩固这部分知识,我将带领大家逐一回顾各单元的核心要点,希望能为大家的学习助一臂之力。第一单元:WomenofAchievement本单元聚焦于那些在各自领域取得卓越成就的女性,旨在引导我们学习她们的优秀品质,同时掌握相关的语言知识。核心词汇与短语*achievement(n.)成就,功绩。其动词形式为achieve(达到,实现)。*welfare(n.)福利;幸福。如socialwelfare(社会福利)。*project(n.)项目;工程;计划。*institute(n.)学会;学院;协会。*connection(n.)连接;关系。动词connect,常用搭配connect...with...(把...和...联系起来)。*campaign(n.)运动;战役(v.)作战;参加运动。*organization(n.)组织;机构;团体。动词organize。*behave(v.)举动;(举止或行为)表现。behaveoneself意为“守规矩,表现得体”。其名词形式为behaviour/behavior。*shade(n.)荫;阴凉处(v.)遮住光线。*observe(v.)观察;观测;遵守。常见搭配observesb.do/doingsth.(观察某人做/正在做某事),observethelaw(遵守法律)。其名词形式为observation。*respect(v.&n.)尊敬;尊重。showrespectforsb.(对某人表示尊敬)。*argue(v.)讨论;辩论;争论。arguewithsb.about/oversth.(与某人争论某事)。其名词形式为argument。*entertain(v.)款待;娱乐;使快乐。其名词形式为entertainment。*intend(v.)计划;打算。intendtodosth./intenddoingsth.(打算做某事),beintendedfor(为...而设计/准备)。*deliver(v.)递送;生(小孩儿);发表(演说等)。deliverababy(接生),deliveraspeech(发表演讲)。重点短语:*devote...to...致力于;献身于(to为介词,后接名词或动名词)*lookdownupon/on蔑视;瞧不起*referto查阅;参考;谈到;指的是*bychance碰巧;凑巧*carryon继续;坚持*beoutspokenabout对...坦诚直言重点句型1.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.这是一个倒装句。当"only+状语/状语从句"位于句首时,主句要用部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语之前。*正常语序:Shewasallowedtobeginherprojectonlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonths.2.Shehasarguedthatwildanimalsshouldbeleftinthewildandnotusedforentertainmentoradvertisements.宾语从句中,连接词that引导,陈述事实。注意“should+动词原形”表示建议、主张。语法聚焦:主谓一致(Subject-verbAgreement)本单元重点复习和巩固主谓一致的用法。主谓一致指谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。常见的原则有:1.语法一致原则:主语是单数形式,谓语动词用单数;主语是复数形式,谓语动词用复数。*Thebookisonthedesk.*Thebooksareonthedesk.2.意义一致原则:主语形式上为单数,但意义上为复数,谓语动词用复数;反之亦然。*Thecrowdwererunningfortheirlives.(crowd指一群人,意义复数)*Threeyearsisalongtime.(三年时间,意义单数)3.就近原则:当两个或两个以上的主语由or,nor,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接时,谓语动词的单复数形式与最靠近它的主语保持一致。*NeitherhenorIaminterestedinthisbook.*Notonlythestudentsbutalsotheteacherlikesthefilm.第二单元:WorkingtheLand本单元围绕农业和粮食生产展开,介绍了袁隆平院士等为农业发展做出巨大贡献的人物,同时学习相关的词汇和语法。核心词汇与短语*struggle(v.&n.)斗争;拼搏;努力。strugglefor(为...而斗争),strugglewith/against(与...作斗争)。*decade(n.)十年;十年期。*super(adj.)特级的;超级的。*hybrid(adj.)杂交的(n.)杂交种;混血儿。*output(n.)产量;输出。其反义词为input(输入)。*crop(n.)庄稼;农作物;产量。*hunger(n.)饥饿;欲望(v.)(使)饥饿。其形容词为hungry。*disturbing(adj.)引起烦恼的;令人不安的。动词disturb(打扰;扰乱)。*expand(v.)使变大;伸展;阐述。expandon/upon(详细阐述)。*circulate(v.)循环;流传。名词circulation。*satisfy(v.)满足;使满意。其名词为satisfaction,形容词为satisfied(感到满意的)和satisfying(令人满意的)。besatisfiedwith(对...感到满意)。*freedom(n.)自由;自主。形容词free。*equally(adv.)相等地;平等地。形容词equal,名词equality。beequalto(等于;胜任)。*export(v.&n.)输出;出口。其反义词为import(进口)。*nationality(n.)国籍;民族。形容词national(国家的;民族的)。*occupation(n.)工作;职业;占领。动词occupy(占用;占领),beoccupiedwithsth./indoingsth.(忙于某事/做某事)。*confuse(v.)使迷惑;使为难。其形容词为confused(感到迷惑的)和confusing(令人迷惑的),名词为confusion。*regret(v.&n.)遗憾;懊悔。regrettodosth.(遗憾地要做某事),regretdoingsth.(后悔做过某事)。*chemical(adj.)化学的;关于化学的(n.)化学制品;化学药品。名词chemistry(化学)。*reduce(v.)减少;减缩。reduce...to...(把...减少到...),reduce...by...(减少了...)。*supply(v.)供给;供应(n.)供应(量);补给。supplysb.withsth./supplysth.tosb.(向某人提供某物),asupplyof/suppliesof(大量的...)。重点短语:*rid...of...使...摆脱或除去*besatisfiedwith对...感到满意*leada...life过着...的生活*careabout关心;在乎*wouldrather宁愿;宁可(后接动词原形,否定形式为wouldrathernotdosth.)*referto查阅;参考;谈到(与第一单元重复,但用法重要)*thanksto幸亏;由于*withthehopeof怀着...的希望*buildup逐渐增强;建立;开发语法聚焦:V-ing形式作主语、宾语和表语V-ing形式(动名词)具有名词的特征,可以在句中作主语、宾语和表语。1.作主语:*Farmingisimportantforacountry.*Seeingisbelieving.(眼见为实。)*有时为了平衡句子结构,常用it作形式主语,而将真正的主语(动名词短语)放在句末。*Itisnousecryingoverspiltmilk.(覆水难收。)2.作宾语:*有些动词后面只能接动名词作宾语,如:enjoy,mind,finish,practice,suggest,avoid,miss,consider,keep,imagine,escape,admit,deny,appreciate等。*Ienjoyswimminginsummer.*Hesuggestedgoingoutforawalk.*介词后面也常用动名词作宾语。*Sheisinterestedinpainting.*Hesucceededbyworkinghard.3.作表语:*动名词作表语时,通常说明主语的性质或内容,回答what引导的问句。*Hishobbyiscollectingstamps.*Themainthingisgettingthereintime.第三单元:ATasteofEnglishHumour本单元探讨了英语幽默的不同形式,如情景喜剧、单口喜剧等,让我们在欢笑中学习语言知识。核心词汇与短语*humour/humor(n.)幽默;滑稽。形容词humorous。*uptonow直到现在(常与现在完成时连用)*content(adj.)满足的;满意的(n.)内容;目录;容量(v.)使满足。becontentwith(对...满足),becontenttodosth.(满足于做某事)。*performer(n.)表演者;演出者。动词perform(表演;执行;履行),名词performance(表演;表现)。*astonish(v.)使惊诧。形容词astonished(感到惊讶的)和astonishing(令人惊讶的),名词astonishment。beastonishedat/by(对...感到惊讶)。*fortunate(adj.)幸运的;吉利的。副词fortunately,名词fortune(运气;财富)。makeafortune(发财)。*ordinary(adj.)平常的;普通的。*bored(adj.)厌烦的;不感兴趣的。动词bore(使厌烦),形容词boring(令人厌烦的)。beboredwith(对...感到厌烦)。*entertaining(adj.)有趣的;令人愉快的。动词entertain(款待;娱乐)。*charming(adj.)迷人的;有魅力的。动词charm(吸引;使陶醉)。*tramp(n.)流浪汉;行乞者(v.)跋涉;步行。*throughout(prep.&adv.)遍及;贯穿;到处。*homeless(adj.)无家可归的。名词home。*moustache(n.)小胡子。*worn(adj.)用旧的;用坏的;疲惫的。动词wear的过去分词。worn-out(磨破的;疲惫不堪的)。*failure(n.)失败;失败者;故障。其反义词为success(成功)。动词fail(失败;不及格)。failtodosth.(未能做某事)。*optimism(n.)乐观;乐观主义。形容词optimistic(乐观的),其反义词为pessimism(悲观主义),pessimistic(悲观的)。beoptimisticabout(对...乐观)。*underwear(n.)内衣。*chew(v.)嚼碎;咀嚼(食物)。*direct(v.)导演;指示;指挥(adj.)直的;直接的;直率的。副词directly,名词direction(方向;指导),director(导演;主任)。重点短语:*pickout挑出;辨别出*cutoff切断;断绝*starin担任主角;主演*breakinto强行闯入;突然开始(笑、唱等)*uptonow直到现在*feel/becontentwith对...满足*badlyoff穷的;缺少的(反义词组welloff富裕的)*insearchof寻找语法聚焦:V-ing形式作定语、状语和补语V-ing形式除了作主语、宾语、表语外,还可以作定语、状语和补语。1.作定语:V-ing形式作定语时,通常放在被修饰名词的前面,表示该名词的性质、特征或用途,或表示名词所进行的动作。*asleepingboy(一个正在睡觉的男孩)-表示动作*aninterestingstory(一个有趣的故事)-表示性质*areadingroom(阅览室)-表示用途*单个V-ing形式作定语通常前置,V-ing短语作定语则后置。*Thegirlsingingintheroomismysister.2.作状语:V-ing形式作状语可以表示时间、原因、条件、让步、方式、伴随等。其逻辑主语通常是句子的主语。*Walkingalongthestreet,Imetanoldfriend.(时间状语,=WhenIwaswalking...)*Beingill,hecouldn'tgotoschool.(原因状语,=Becausehewasill...)*Workinghard,youwillsucceed.(条件状语,=Ifyouworkhard...)*Knowingallthis,theymademepayforthedamage.(让步状语,=Althoughtheyknewallthis...)*Hesatthere,readinganewspaper.(伴随状语,表示与主句动作同时进行)3.作宾语补足语:V-ing形式作宾语补足语时,通常用于感官动词(如see,hear,watch,notice,feel,find等)和使役动词(如have,get,keep,leave等)之后,补充说明宾语所进行的动作。*Isawhimplayingbasketballontheplayground
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