学校防震减灾应急预案

学校防震减灾应急预案一、总则（一）编制目的为有效应对学校可能发生的地震灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命安全和校园稳定，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》以及相关教育行政部门关于学校安全工作的各项规定和要求，结合本校实际情况编制。（三）适用范围本预案适用于本校全体师生员工在校园内及学校组织的各类校外活动中遭遇地震灾害时的应急处置工作。（四）工作原则1.以人为本，安全第一：把保障师生生命安全放在首位，是制定和实施本预案的出发点和落脚点。2.统一指挥，分级负责：建立健全以校长为核心的应急指挥体系，明确各部门、各岗位的职责分工，协同作战。3.预防为主，常备不懈：加强日常防震减灾知识宣传教育和应急演练，提高师生自救互救能力，做好应急物资储备。4.快速反应，果断处置：一旦发生地震，迅速启动预案，各应急小组立即行动，果断采取有效措施，防止事态扩大。二、组织机构与职责（一）应急指挥领导小组学校成立防震减灾应急指挥领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长及校医等为成员。领导小组全面负责地震灾害应急处置的组织领导和决策指挥。（二）主要职责1.组长：全面负责应急指挥工作，下达各项应急指令，决定启动和终止应急预案，协调各应急小组工作。2.副组长：协助组长开展工作，负责分管领域的应急指挥协调，在组长不在时代行组长职责。3.成员：按照各自职责分工，落实领导小组的各项决策和指令，做好本部门、本年级的应急处置工作。（三）应急工作小组及职责领导小组下设若干应急工作小组，具体承担应急处置任务：1.现场指挥组：由教务主任牵头，负责地震发生后现场秩序的维护，指挥师生进行紧急避险和有序疏散。2.疏散引导组：由德育处、年级组长、班主任及各楼层负责人组成，负责按照预定疏散路线，组织引导师生快速、有序地撤离到指定安全区域。3.医疗救护组：由校医牵头，负责对受伤师生进行初步的医疗救护和包扎，并协助专业医护人员转运伤员。4.通讯联络组：由办公室主任负责，保障应急通讯畅通，及时向上级主管部门和相关单位报告情况，传达领导小组指令。5.后勤保障组：由总务处负责人牵头，负责应急物资（如急救药品、照明设备、饮用水、食品等）的供应，保障临时安置点的基本生活需求，检查和维护校园设施安全。6.安全保卫组：由安保人员组成，负责校园安全警戒，防止无关人员进入，保护学校财产，维护疏散通道畅通。7.宣传与心理疏导组：由团委、心理咨询室老师组成，负责及时发布权威信息，稳定师生情绪，对受灾师生进行心理疏导和安抚。三、预防与准备（一）风险评估与隐患排查定期组织对校舍建筑、教学设施、疏散通道、消防设施等进行安全检查和风险评估，对发现的安全隐患及时整改，确保符合抗震设防要求。（二）宣传教育与培训1.将防震减灾知识纳入学校安全教育内容，通过课堂教学、主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，对师生进行地震科普知识、应急避险、自救互救技能的宣传教育。2.定期组织应急指挥领导小组及各工作小组成员进行业务培训，熟悉预案内容和各自职责，掌握应急处置基本技能。（三）应急演练1.制定年度应急演练计划，每学期至少组织一次全校性的防震减灾应急疏散演练，各年级、班级可根据实际情况增加演练频次。2.演练前要制定详细方案，明确演练目的、程序、疏散路线、集合地点、各岗位人员职责等。演练后要及时总结评估，针对存在的问题进行整改，不断完善预案。（四）应急物资储备在学校卫生室、总务处等指定地点储备必要的应急物资，如急救箱、担架、手电筒、应急灯、扩音器、饮用水、食品、常用药品等，并指定专人负责管理，定期检查补充，确保物资完好有效。（五）应急设施准备确保校园内应急疏散指示标志、应急照明设施、消防器材等完好有效。明确各教学楼、宿舍楼的应急疏散通道和安全出口，严禁堵塞或占用。四、应急响应与处置（一）震时应急处置（室内）1.沉着冷静：地震发生时，师生应保持冷静，切勿惊慌失措、盲目奔跑。2.紧急避险：*正在上课的师生：任课教师应立即停止授课，大声指挥学生迅速躲避在课桌下或教室承重墙（内墙）旁，用书包或书本保护头部。避免靠近窗户、阳台、吊灯、电扇等危险物品。*在办公室、实验室等场所的教职工：应迅速躲避在坚固的办公桌下或墙角，远离危险品和电源。*在宿舍的学生：应迅速躲避在床沿下或墙角，用被褥等保护头部，切勿跳楼或乘坐电梯。3.观察判断：待主震过后，根据建筑物的受损情况和余震情况，在教师或宿舍管理员的统一指挥下，有序撤离。（二）震时应急处置（室外）正在室外活动的师生，应立即选择开阔、平坦、远离建筑物、大树、电线杆、广告牌等危险区域躲避，切勿在狭窄巷道、墙角等处停留。（三）震后疏散与安置1.有序撤离：主震过后，各疏散引导组人员应立即到达指定岗位，按照预定疏散路线，组织师生迅速、有序地撤离至校园内指定的安全集合点（如操场、空旷场地）。撤离时要提醒学生注意脚下，防止拥挤、踩踏。2.清点人数：到达安全区域后，各班主任、年级组长应立即清点本班级、本年级学生人数，并将结果迅速上报给现场指挥组。对失踪或被困人员要立即上报并组织搜救。3.现场管控：安全保卫组在安全区域周围设立警戒，禁止师生随意返回危险建筑物。4.医疗救护：医疗救护组对受伤师生进行紧急救治，并做好伤员转运准备。5.临时安置：如校舍受损严重无法继续使用，后勤保障组应立即启用临时安置点，保障师生基本生活。（四）次生灾害防范密切关注余震、火灾、漏电、建筑物倒塌等次生灾害风险，加强对校园设施的巡查，及时采取防范措施。（五）信息报告通讯联络组应在第一时间向上级教育主管部门和当地政府应急管理部门报告地震发生情况、人员伤亡和财产损失情况，报告内容要准确、客观。五、恢复与重建（一）人员安置与生活保障妥善安置受灾师生，保障其基本生活需求，提供必要的食品、饮用水、衣物、临时住所和医疗服务。（二）心理干预宣传与心理疏导组及时对师生进行心理评估，对出现心理问题的师生开展有针对性的心理疏导和危机干预，帮助他们尽快恢复正常心态。（三）校舍安全评估与修复在专业部门对校舍建筑进行安全评估之前，严禁师生进入受损建筑物。根据评估结果，对受损校舍进行维修加固或拆除重建，确保安全后方可使用。（四）教学秩序恢复在确保安全的前提下，尽快组织恢复正常的教育教学秩序。可根据实际情况，采取临时授课点、线上教学等多种形式开展教学活动。（五）善后处理妥善处理伤亡师生的善后事宜，做好家属安抚工作。（六）总结评估地震应急处置工作结束后，学校应急指挥领导小组要组织对本次应急处置工作进行全面总结评估，分析经验教训，修订完善应急预案和相关措施。六、应急保障（一）组织保障加强应急指挥领导小组和各工作小组建设，明确职责，确保应急工作有人抓、有人管、有人落实。（二）经费保障设立防震减灾应急专项经费，保障应急宣传教育、培训演练、物资储备、设施维护、灾后处置等工作的资金需求。（三）物资保障建立健全应急物资储备制度，定期检查、补充和更新应急物资，确保应急物资充足有效。（四）通讯保障确保校园内固定电话、对讲机、广播系统等通讯设备完好，畅通无阻。建立应急通讯录，确保关键时刻联系畅通。（五）队伍保障加强应急救援队伍建设，定期组织培训和演练，提高应急队伍的实战能力。七、培训与演练学校将定期组织开展防震减灾知识培训和应急演练活动，使全体师生熟悉应急处置程序和自救互救技能，提高应对地震灾害的能力。演练方案应周密，演练过程应规范，演练后应认真总结评估，不断提升预案的科学性和可操作性。八、责任与奖惩对在防震减