期末测试卷四(试卷)2025-2026学年二年级语文下册统编版（含答案）

期末测试卷四(试卷)2025-2026学年二年级语文下册统编版(时间:60分钟,满分:100分)一、【感人场景】浩浩看到清洁工辛勤工作的场景深受感动，写了一首儿歌赞扬他们。读一读，写出加点多音字的正确读音。(7分)二、【游玩时光】浩浩和哥哥去郊外赏美景，拍照片，开心极了！(18分)1.郊外美景给浩浩留下了深刻印象。认真看拼音，规范写词语。(12分)cǎisèhuācóng的蝴蝶在中翩翩起舞,好像可爱的jīnglínglántiānchuíliǔ;清澈的河水倒映着白云;岸边碧绿的qīngwā梳着长长的秀发；河边不时传来一阵阵悦耳的鸣叫声……2.浩浩把哥哥教的拍照技巧有条理地记录了下来。照样子，写词语。(6分)(1)学会捕捉不同的笑容，如微笑、笑眯眯、、等。(2)抓拍生动的场景，如看夕阳、逗松鼠、、等。(3)把握人物不同的心情，如愤怒、悲伤、、等。三、【知识集锦】浩浩的记忆之海中有许多学习碎片，把它们分类整理并完善吧!(31分)1.词语宝藏。把下面的词语补充完整。(6分)碧空如() 赏心悦() 奋发()强尽()竭力 一()无边 恋恋不()2.句子花园。按要求完成句子练习。(每题4分，共12分)(1)池塘里夏天荷花开满了粉红色的(连词成句，并加标点)(2)她开心极了，连蹦带跳地出门了。(照样子，补充句子)弟弟，地拿着坏掉的玩具回了家。(3)调皮的云不停地变来变去，一会儿变成飞翔的小鸟，一会儿变成奔跑的兔子，一会儿变成大大的风车。(照样子，写一写)，一会儿，一会儿，一会儿。3.积累天地。根据所学知识填空。(最后一空2分，其余每空1分，共13分)(1),农夫犹饿死。(2)诚信者,。(3)若,,若,勿生戚。(4)春天到了，嫩绿的柳条随风飘动，“谁裁出，似剪刀”的诗句在耳畔回响；听到柳树上黄鹂鸣叫，看到天空中白鹭飞过，杜甫笔下“两个黄鹂，一行白鹭”的画面浮现在眼前。(5)学了《要是你在野外迷了路》，我们知道、等是天然的指南针；《亡羊补牢》告诉我们的道理。沼家问起，就说我们也有彩虹棒棒糖，只是被我们吃掉了。”鼠兄弟睡了。村里其他家的门上都有彩虹棒棒糖，只有鼠兄弟家的门上是一根树枝。(作者：冰波。选文有删改)1.第2自然段中加点词语“经过”的意思是()(填序号)(3分)①路过，通过。 ②通过某种活动。 ③交往。2.鼠兄弟是怎么做出彩虹棒棒糖的?用“”在文中画出来。(3分)3.做出彩虹棒棒糖后，鼠兄弟做了什么?()沼家问起，就说我们也有彩虹棒棒糖，只是被我们吃掉了。”鼠兄弟睡了。村里其他家的门上都有彩虹棒棒糖，只有鼠兄弟家的门上是一根树枝。(作者：冰波。选文有删改)1.第2自然段中加点词语“经过”的意思是()(填序号)(3分)①路过，通过。 ②通过某种活动。 ③交往。2.鼠兄弟是怎么做出彩虹棒棒糖的?用“”在文中画出来。(3分)3.做出彩虹棒棒糖后，鼠兄弟做了什么?()(填序号)(3分)①到街上去卖彩虹棒棒糖。②把彩虹棒棒糖放在家里，留着自己吃。③在村里其他家的门上都插了一根彩虹棒棒糖。4.你喜欢故事中的鼠兄弟吗?结合短文内容写一写理由。(5分)六、〔新角度〕【成长瞬间】翻开记忆相册，那一张张照片悄然定格了浩浩的成长瞬间。(20分)认真看下面几幅图画，想一想：最后的照片是在哪里拍摄(shè)的?当时发生了什么事情?发挥想象，用文字还原浩浩的成长瞬间吧。(没学过的字写拼音)四、【交际实践】浩浩积极参加班级《图书借阅公约》的制定活动，一起来看看他的表现吧！(10分)1.判断浩浩和同学们做法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(6分)2.浩浩和同学们制定了《图书借阅公约》，请再补充一条。(4分)①每周五下午第二节课后可借阅图书。②每人每次限借三本，每本最多借一周。③不得在图书上乱涂乱画。五、【阅读积累】浩浩热爱阅读。我们从他的阅读积累中找到一个有趣的故事，快来读一读吧。(14分)彩虹棒棒糖雨后，楼顶上出现了一道彩虹。鼠老大对鼠老二说：“我们把它拉下来做糖吧！”鼠兄弟爬到楼顶上，把彩虹拉进一口大缸(gāng)里。他们往里加了糖，加了牛奶，加了果汁，搅(jiǎo)哇搅。然后又取来很多细树枝插到缸里，转哪转，拉出来就成了彩虹棒棒糖。鼠兄弟不舍得吃。晚上，他们捧着彩虹棒棒糖，在经过的每一户人家的门上都插了一根，到最后一家时，彩虹棒棒糖刚好发完了。他们回到家，看到自己家门上没有彩虹棒棒糖。鼠老二说：“我们做了半天，还不知道味道呢。”鼠老大说：“那就在门上插根树枝吧。大家问起，就说我们也有彩虹棒棒糖，只是被我们吃掉了。”鼠兄弟睡了。村里其他家的门上都有彩虹棒棒糖，只有鼠兄弟家的门上是一根树枝。(作者：冰波。选文有删改)1.第2自然段中加点词语“经过”的意思是()(填序号)(3分)①路过，通过。 ②通过某种活动。 ③交往。2.鼠兄弟是怎么做出彩虹棒棒糖的？用“”在文中画出来。(3分)3.做出彩虹棒棒糖后，鼠兄弟做了什么?()(填序号)(3分)①到街上去卖彩虹棒棒糖。②把彩虹棒棒糖放在家里，留着自己吃。③在村里其他家的门上都插了一根彩虹棒棒糖。4.你喜欢故事中的鼠兄弟吗？结合短文内容写一写理由。(5分)六、【成长瞬间】翻开记忆相册，那一张张照片悄然定格了浩浩的成长瞬间。(20分)认真看下面几幅图画，想一想：最后的照片是在哪里拍摄(shè)的？当时发生了什么事情？发挥想象，用文字还原浩浩的成长瞬间吧。(没学过的字写拼音)参考答案一、jǐnsǎohēshānliàngxíngdí二、1.彩色花丛精灵蓝天垂柳青蛙2.(1)【示例一】狂笑笑逐颜开【示例二】傻笑哈哈大笑(2)【示例一】摘果子赏明月【示例二】采蘑菇捉蚂蚱(3)【示例一】开心兴奋【示例二】失望兴高采烈三、1.洗目图心望舍2.(1)夏天，池塘里开满了粉红色的荷花。(2)【示例】难过极了垂头丧气(3)【示例】池塘里的小鱼真活泼在水里你追我赶躲到水底玩捉迷藏又猛地跃出水面3.(1)四海无闲田(2)天下之结也(3)衣服饮食不如人(4)不知细叶二月春风鸣翠柳上青天(5)【示例】北极星太阳一个人做错了事情，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚四、1.××√2.【示例一】遗失或损坏图书需要赔偿。【示例二】不按时还书者一周内禁止再次借阅。五、1.①2.鼠兄弟爬到楼顶上，把彩虹拉进一口大缸里。他们往里加了糖，加了牛奶，加了果汁，搅哇搅。然后又取来很多细树枝插到缸里，转哪转，拉出来就成了彩虹棒棒糖。3.③【点拨】从第2自然段中的“他们捧着彩虹棒棒糖，在经过的每一户人家的门上都插了一根”以及第4自然段中的“村里其他家的门上都有彩虹棒棒