2026年度全国中学生语文阅读能力测试卷_第1页
2026年度全国中学生语文阅读能力测试卷_第2页
2026年度全国中学生语文阅读能力测试卷_第3页
2026年度全国中学生语文阅读能力测试卷_第4页
2026年度全国中学生语文阅读能力测试卷_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年度全国中学生语文阅读能力测试卷考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________2026年度全国中学生语文阅读能力测试卷考核对象:初中三年级学生总分:100分题型分值分布:单选题(20分)×10题=20分填空题(20分)×10题=20分判断题(20分)×10题=20分简答题(12分)×3题=12分应用题(18分)×2题=18分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)惟妙惟肖(xiāo)B.纨绔(kuà)拙劣(zhuō)恍然大悟(huǎng)C.纨绔(wán)憔悴(qiáo)恍然大悟(huǎng)D.潺潺(chán)拙劣(zhuō)惟妙惟肖(xiào)参考答案:B解析:A项“惟妙惟肖”应读xiào;C项“纨绔”应读kuà;D项“惟妙惟肖”应读xiào,“拙劣”应读zhuō。B项注音全部正确。2.《论语》中强调“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话体现的治学态度是()A.学以致用,知行合一B.博学多闻,勤于积累C.学思结合,辩证认知D.尊师重道,虚心求教参考答案:C解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习与思考的辩证关系,故选C。A、B、D均与原文主旨不符。3.下列文学常识表述错误的一项是()A.《阿Q正传》的作者是鲁迅,小说通过阿Q的悲剧揭示了国民劣根性。B.《红楼梦》前八十回由曹雪芹撰写,后四十回由高鹗续写。C.《诗经》中的“赋”“比”“兴”是主要的表现手法,其中“赋”指铺陈直叙。D.《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》均收录了鲁迅的散文诗集。参考答案:D解析:《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,非散文诗集。其他选项均正确。4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)这座古建筑历经风雨,依然______。(2)他的演讲逻辑清晰,语言______,令人印象深刻。A.完好无懈可击B.恢弘生动形象C.完好生动形象D.恢弘无懈可击参考答案:C解析:(1)“完好”指完整无缺,符合古建筑的状态;(2)“生动形象”形容语言表达,符合语境。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言表达清晰流畅。D.关于这个问题,大家都有发表自己意见的自由。参考答案:C解析:A项缺主语;B项否定失当;D项“关于”多余。C项表述正确。6.仿写句子:例句“月光如水,静静流淌在静谧的夜空。”仿写:______参考答案:春风如诗,轻轻拂过青青的田野。解析:模仿例句的句式和意境,保持比喻和画面感。7.《论语·为政》中“温故而知新,可以为师矣”体现了()A.学习的方法论B.交友的原则C.为政的智慧D.修身的要求参考答案:A解析:强调通过复习旧知识获得新体会,是学习方法论。8.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好:阳光明媚,微风习习。C.关于这个问题,大家都有发表自己意见的自由。D.他不仅聪明,而且勤奋,成绩优异。参考答案:A解析:A项冒号、叹号使用正确;B项冒号改为逗号;C项“关于”多余;D项“而且”前加逗号。9.《海底两万里》中,尼摩船长是一位()A.勇敢的探险家B.冷酷的逃犯C.富有的商人D.狂热的科学家参考答案:A解析:尼摩船长兼具智慧与勇气,多次深入海底探险。10.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“她的眼睛像星星一样闪烁”是比喻B.“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是排比C.“小草偷偷地从土里钻出来”是拟人D.“白发三千丈,缘愁似个长”是夸张参考答案:B解析:例句是借代(黄花代指菊花),非排比。---二、填空题(每题2分,共20分)1.《论语》中“______,______”强调诚信的重要性。____________________参考答案:人而无信,不知其可也解析:出自《论语·为政》,意为没有诚信的人无法立身处世。2.《桃花源记》中描绘的世外桃源,人们“______,______”。____________________参考答案:黄发垂髫,并怡然自乐解析:形容老人和小孩生活幸福安康。3.杜甫的《春望》中,“______,______”表达了诗人忧国伤时的情感。____________________参考答案:国破山河在,城春草木深解析:感慨战乱带来的破坏。4.《论语》中“______,______”强调君子应追求道义而非富贵。____________________参考答案:不义而富且贵,于我如浮云解析:出自《论语·述而》,体现君子的高尚品格。5.《陋室铭》中,“______,______”以山水类比君子的高洁。____________________参考答案:山不在高,有仙则名解析:表达环境与品格的关系。6.《出师表》中,诸葛亮自比“______”,表达忠诚之心。__________参考答案:愚忠解析:原文“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。”7.《论语》中“______,______”强调君子应谦逊好学。____________________参考答案:敏而好学,不耻下问解析:出自《论语·公冶长》,意为聪明好学且不自卑。8.《论语》中“______,______”比喻君子与小人不同的行为准则。____________________参考答案:君子坦荡荡,小人长戚戚解析:出自《论语·述而》,形容君子心胸开阔,小人则常忧虑。9.《论语》中“______,______”强调学习要持之以恒。____________________参考答案:学而时习之,不亦说乎解析:出自《论语·学而》,意为学习并时常实践是快乐的。10.《论语》中“______,______”比喻君子应像竹子一样正直挺拔。____________________参考答案:如切如磋,如琢如磨解析:出自《论语·学而》,比喻君子应不断自我完善。---三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现了儒家的“仁”的思想。()参考答案:正确解析:出自《论语·颜渊》,是儒家“仁”的核心主张。2.《论语》中“学而时习之,不亦说乎”强调学习的快乐。()参考答案:正确解析:原文“说”通“悦”,意为学习带来的愉悦。3.《论语》中“温故而知新,可以为师矣”适用于所有学习阶段。()参考答案:正确解析:适用于学生和教师,强调复习与思考的结合。4.《论语》中“三人行,必有我师焉”强调要虚心学习。()参考答案:正确解析:意为从他人身上都能学到东西。5.《论语》中“君子喻于义,小人喻于利”强调君子重义轻利。()参考答案:正确解析:出自《论语·里仁》,对比君子与小人的价值观。6.《论语》中“知之为知之,不知为不知,是知也”强调实事求是。()参考答案:正确解析:出自《论语·为政》,主张诚实面对知识。7.《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”强调思考的重要性。()参考答案:正确解析:指出学习与思考的辩证关系。8.《论语》中“君子坦荡荡,小人长戚戚”比喻君子心胸开阔。()参考答案:正确解析:形容君子与小人不同的心理状态。9.《论语》中“己所不欲,勿施于人”与“己欲立而立人,己欲达而达人”是同一意思。()参考答案:错误解析:前者强调推己及人,后者强调互利共赢。10.《论语》中“三人行,必有我师焉”适用于所有社交场合。()参考答案:正确解析:意为从他人身上都能学到东西,适用于任何情境。---四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。参考答案:-“仁”是儒家思想的核心,指爱人、同情心。(2分)-强调“己所不欲,勿施于人”,即推己及人。(1分)-包含“克己复礼”,即约束自己,使言行符合礼的要求。(1分)2.简述《论语》中“学”与“思”的关系。参考答案:-“学而不思则罔,思而不学则殆”强调学习与思考的辩证关系。(2分)-学习是基础,思考是深化,二者缺一不可。(1分)-只有学思结合,才能获得真知。(1分)3.简述《论语》中“君子”与“小人”的区别。参考答案:-君子重义轻利,小人重利轻义。(2分)-君子坦荡荡,小人长戚戚,心理状态不同。(1分)-君子追求道德完善,小人则追求私欲满足。(1分)---五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读下面的文字,回答问题:“子曰:‘君子喻于义,小人喻于利。’见利思义,见义思利,君子之谓也。”(《论语·里仁》)(1)解释“君子喻于义,小人喻于利”的意思。(3分)(2)结合现实生活,谈谈你对这句话的理解。(6分)参考答案:(1)君子看重道义,小人看重利益。(3分)(2)这句话在现实生活中仍有启示意义:-君子应坚守道德原则,不为私利损害正义。(2分)-小人则容易因利益而放弃原则,甚至违法乱纪。(2分)-例如,正直的医生不会因利益而违规用药,而唯利是图的商人可能制假售假。(2分)2.阅读下面的文字,回答问题:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”(《论语·学而》)(1)解释“学而时习之”的含义。(3分)(2)结合自身经历,谈谈你对“人不知而不愠”的理解。(6分)参考答案:(1)“学而时习之”指学习并时常实践,使知识内化。(3分)(2)这句话体现君子的高尚品格:-即使自己的才华不被他人理解,也不怨恨。(2分)-这需要强大的内心和自信,不因外界的评价而动摇。(2分)-例如,爱因斯坦的相对论最初不被接受,但他坚持研究,最终证明了自己的正确。(2分)---标准答案及解析一、单选题1.B2.C3.D4.C5.C6.春风如诗,轻轻拂过青青的田野。7.A8.A9.A10.B二、填空题1.人而无信,不知其可也2.黄发垂髫,并怡然自乐3.国破山河在,城春草木深4.不义而富且贵,于我如浮云5.山不在高,有仙则名6.愚忠7.敏而好学,不耻下问8.君子坦荡荡,小人长戚戚9.学而时习之,不亦说乎10.如切如磋,如琢如磨三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.“仁”的核心内涵:爱人、推己及

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论