2025-2026学年第一学期四年级语文分层测试卷A

2025-2026学年第一学期四年级语文分层测试卷A第一部分：基础积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）qīngxié（倾斜）的屋顶上，几只麻雀正叽叽喳喳地叫着，仿佛在讨论着今天的趣事。他在纸上jìlù（记录）下了这次旅行的所见所闻，每一个细节都饱含着对大自然的热爱。面对困难，我们不能tuìsuō（退缩），要鼓起勇气，勇往直前。博物馆里陈列着许多珍贵的wénwù（文物），它们静静地诉说着历史的变迁。这场突如其来的暴雨，让城市的交通陷入了hùnluàn（混乱）。她的歌声qīngcuì（清脆）悦耳，仿佛山谷中的清泉，流淌在人们心间。经过不懈的努力，他终于在比赛中取得了yōuyuè（优越）的成绩。我们要学会jiāngjù（抗拒）不良诱惑，保持内心的纯净。老画家在宣纸上bōnòng（拨弄）着笔墨，一幅栩栩如生的山水画渐渐浮现。听到这个好消息，大家都xiàoyínyín（笑吟吟）的，脸上洋溢着幸福的笑容。二、选择题（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.笨拙（zhuó）花蕾（lěi）威风凛凛（lǐn）B.参差（cī）提供（gōng）暴露无遗（lù）C.尽量（jǐn）蒙古（měng）自作自受（zuō）D.瘦削（xiāo）卡住（qiǎ）恍然大悟（huǎng）答案：B解析：A选项中“笨拙”的“拙”应读“zhuō”；C选项中“自作自受”的“作”应读“zuò”；D选项中“瘦削”的“削”应读“xuē”。下列词语中没有错别字的一项是（）A.技高一筹别出心栽弄巧成拙B.虎视眈眈大步流星念念有辞C.忘乎所以心满意足化为乌有D.沧海一栗井然有序怒气冲冲答案：C解析：A选项中“别出心栽”应为“别出心裁”；B选项中“念念有辞”应为“念念有词”；D选项中“沧海一栗”应为“沧海一粟”。下列加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，赢得了台下观众的阵阵掌声。B.面对敌人的严刑拷打，他始终坚贞不屈，大义凛然。C.小明在课堂上总是左顾右盼，心不在焉，学习成绩一落千丈。D.这部小说的情节抑扬顿挫，引人入胜，让人爱不释手。答案：D解析：“抑扬顿挫”通常用来形容声音的高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节，此处使用不当。下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须严格遵守交通规则。C.他的写作水平明显改进了。D.中国的人口是世界上最多的国家。答案：无正确选项解析：A选项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B选项否定不当，应删去“不再”；C选项搭配不当，“水平”应与“提高”搭配；D选项句式杂糅，应改为“中国是世界上人口最多的国家”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去才十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。B.我喜欢的作家有很多，比如：鲁迅、巴金、老舍等。C.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”D.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边东华门、西华门。答案：D解析：A选项中“十七、八岁”表示概数，中间的顿号应删去；B选项中“比如”后面的冒号应删去；C选项中“说道”后面的冒号应改为逗号。三、按要求完成句子练习（10分）用修改符号修改下列病句。（4分）（1）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。（2）他经常回忆过去的往事。（3）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。（4）菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆等蔬菜。答案：（1）将“进步”改为“减少”。（2）删去“过去的”或“往”。（3）将“认真克服并善于发现”改为“善于发现并认真克服”。（4）删去“西瓜、”。照样子，写句子。（6分）例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（1）月亮升起来了，。（2）雨越下越大，。（3）秋天到了，枫叶红了，________________________。答案：（1）月亮升起来了，犹如一个巨大的玉盘，高高地挂在夜空中。（2）雨越下越大，犹如断了线的珠子，噼里啪啦地砸在地上。（3）秋天到了，枫叶红了，犹如一团团燃烧的火焰，映红了整个山坡。四、根据所学知识填空（10分），远近高低各不同。不识庐山真面目，。（苏轼《题西林壁》），骚人阁笔费评章。梅雪争春未肯降，。（卢钺《雪梅》），长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，。（李商隐《嫦娥》）__________________，十场秋雨要穿棉。__________________，祸从口出。__________________，驷马难追。__________________，谬以千里。__________________，寸有所长。答案：横看成岭侧成峰只缘身在此山中梅雪争春未肯降骚人阁笔费评章云母屏风烛影深碧海青天夜夜心一场秋雨一场寒病从口入一言既出差之毫厘尺有所短第二部分：阅读理解（30分）一、阅读《爬山虎的脚》选段，回答问题（15分）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。选文从哪几个方面介绍了爬山虎的脚？（3分）答案：选文从爬山虎脚的位置、形状、颜色以及它是如何爬墙的这几个方面进行了介绍。用“______”画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。（4分）答案：比喻句：（1）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。好处：第一句把爬山虎的细丝比作蜗牛的触角，生动形象地写出了细丝的纤细、柔软的特点；第二句把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，生动形象地写出了爬山虎脚的有力、牢固的特点。爬山虎的脚是怎样一脚一脚地往上爬的？请用自己的话简要概括。（4分）答案：爬山虎的脚触着墙的时候，细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。就这样，爬山虎一步一步地往上爬。从选文中，你感受到作者是一个怎样的人？（4分）答案：从选文中，我感受到作者是一个善于观察、认真细致、有耐心的人。他通过长期的观察，详细地了解了爬山虎的脚的特点和爬墙的过程，并将其生动地描写出来。二、阅读短文《母爱是一根穿针线》，回答问题（15分）母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）声誉日隆：（2）文思泉涌：答案：（1）声誉日隆：指声望和名誉一天天增高。（2）文思泉涌：指思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。请用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）答案：短文主要讲述了母亲为儿子钉纽扣，却因视力下降穿不上针，儿子看到后深受触动，帮母亲穿上针，并意识到自己应该多关心母亲的故事。文中画横线的句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦”，你是如何理解的？（4分）答案：这句话运用了比喻的修辞手法，把母亲的笑纹比作花，生动形象地写出了母亲在儿子帮她穿针后的喜悦心情。同时，“像在缝合一个美丽的梦”也表达了母亲对儿子的爱以及希望儿子能够感受到这份爱的美好愿望。读了这篇短文，你有什么感想？请结合自己的生活实际谈一谈。（4分）答案：读了这篇短文，我深受感动。母亲的爱是无私的、伟大的，她们总是默默地为我们付出，而我们却常常忽略了她们的感受。在生活中，我也常常因为学习和工作而忽略了对母亲的关心。今后，我要多抽出时间陪伴母亲，关心她的衣食起居，让她感受到我的爱。第三部分：习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了要求：写一件自己成长过程中印象深刻的事情，要把事情的经过写清楚。要写出自己的真实感受，特别是“那一刻”的内心活动。语句通顺，不少于400字。范文：那一刻，我长大了记得那是一个寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛大雪，整个世界都被白色覆盖了。我和妈妈一起去超市买东西，在回家的路上，我看到了一位老奶奶在路边乞讨。她穿着一件破旧的棉衣，头上戴着一顶破旧的帽子，手里拿着一个破碗，瑟瑟发抖地站在寒风中。我看着老奶奶，心里不禁涌起一股同情之情。我拉了拉妈妈的衣角，对妈妈说：“妈妈，我们给老奶奶一些钱吧，她好可怜啊！”妈妈看了看老奶奶，又看了看我，点了点头，从钱包里拿出了一些钱，递给了我。我接过钱，跑到老奶奶面前，把钱放进了她的破碗里。老奶奶抬起头，感激地看着我，说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我听了，心里暖暖的。就在那一刻，我突然觉得自己长大了。我不再是那个只知道索取的孩子，我学会了关心别人，帮助别人。我明白了，帮助别人是一件多么快乐的事情。从那以后，我经常会帮助那些需要帮助的人，我也感受到了更多的快乐。那一刻，我长大了，我懂得了爱的真谛。我知道，在今后的生活中，我要做一个有爱心、有责任感的人，用自己的行动去温暖别人，让这个世界变得更加美好。写作指导：审题：题目中的“那一刻”是一个特定的时间点，“我长大了”是文章的中心思想。因此，文章要围绕“那一刻”发生的事情来写，突出自己在那