2026年下学期四年级语文批判性思维阅读测试

2026年下学期四年级语文批判性思维阅读测试一、记叙文阅读：《老巷里的修笔人》在城市的一隅，有条名为“墨香巷”的老巷子，青石板路被岁月打磨得发亮，墙根处的青苔在雨季里肆意生长。巷口第三间铺子，是修笔人张大爷的“据点”。铺子不大，不足十平米，墙上挂满了各式各样的钢笔、铅笔，有的笔身刻着精致的花纹，有的笔帽已经磨损得看不出原本的颜色。张大爷今年七十有二，背微微有些驼，双手却格外灵活，指尖上布满了细小的茧子，那是常年与笔尖、弹簧打交道留下的印记。每天清晨六点，张大爷准会推开铺子的木门，“吱呀”一声在寂静的巷子里格外清晰。他先将挂在墙上的笔一一取下来，用干净的棉布仔细擦拭，然后摆放在玻璃柜台里。阳光透过格子窗洒进来，落在笔身上，折射出细碎的光。附近学校的学生们总爱来这儿，有的是钢笔尖坏了，有的是笔囊漏墨，张大爷总能手到擒来。他修笔时，眉头微微皱起，眼睛紧紧盯着手中的笔，仿佛在与一位老友对话。有一次，一个穿着校服的小男孩攥着一支断了尖的钢笔，急得满脸通红。那是他爷爷送给他的十岁生日礼物，笔身刻着他的名字。张大爷接过笔，看了看，笑着说：“别急，大爷给你修好。”他从工具箱里拿出细小的镊子，小心翼翼地将断了的笔尖取出来，又从抽屉里找出一个合适的新笔尖，用砂纸轻轻打磨了几下，然后精准地安装上去。接着，他吸了墨水，在一张白纸上画了几道流畅的线条，确认书写顺畅后，才将笔递给小男孩。小男孩破涕为笑，连声道谢，张大爷挥挥手：“快回去上课吧，以后笔坏了再来找大爷。”随着城市的发展，越来越多的人用上了中性笔、签字笔，钢笔渐渐被遗忘。张大爷的铺子生意也越来越冷清，有时一整天都没有一个顾客。有人劝他：“张大爷，别守着这铺子了，现在谁还用水笔啊，不如把铺子租出去，还能赚点钱。”张大爷摇摇头，抚摸着柜台里的钢笔，眼神坚定地说：“这些笔都是有故事的，我得守着它们。”一个周末的下午，一位穿着西装的中年男子走进铺子。他盯着墙上一支老式的英雄牌钢笔，久久没有说话。张大爷认出他，那是三十年前常来修笔的学生。男子拿起钢笔，声音有些哽咽：“张大爷，这支笔是我当年用第一个月工资买的，后来不小心弄丢了笔帽，找了好久都没找到合适的。”张大爷笑了笑，从柜子里拿出一个铁盒子，里面装满了各式各样的笔帽。他仔细挑选了一会儿，找出一个与钢笔匹配的笔帽，递给男子。男子接过笔，紧紧握在手里，仿佛握住了一段逝去的时光。他要给张大爷钱，张大爷却拒绝了：“当年你可是我这儿的常客，这算大爷送你的。”文中多次提到张大爷修笔时的细节，比如“眉头微微皱起，眼睛紧紧盯着手中的笔”“用砂纸轻轻打磨了几下，然后精准地安装上去”，这些细节描写有什么作用？请结合文章内容分析。张大爷说“这些笔都是有故事的”，请你结合文章内容，说说你对这句话的理解。文章结尾处，中年男子“紧紧握在手里，仿佛握住了一段逝去的时光”，你认为这段“逝去的时光”包含了哪些内容？有人认为，在现代社会，修笔这个行业已经没有存在的必要了，你是否同意这种观点？请结合文章内容和生活实际说明理由。二、说明文阅读：《神奇的植物“建筑师”》在自然界中，有一些植物堪称“建筑师”，它们凭借着独特的生存智慧，建造出了令人惊叹的“建筑”。这些“建筑”不仅是它们的栖息之所，更是它们生存繁衍的秘密武器。（一）白蚁伞的“地下宫殿”白蚁伞是一种与白蚁共生的真菌，主要分布在热带和亚热带地区。白蚁为白蚁伞提供生长所需的营养物质，而白蚁伞则为白蚁提供食物。白蚁伞的菌丝体在地下蔓延，形成了一个庞大的“地下宫殿”。这个“宫殿”结构复杂，有主通道、副通道、育幼室、粮仓等不同功能的区域。主通道宽敞明亮，是白蚁们进出的主要通道；副通道狭窄曲折，用于连接各个区域；育幼室温暖潮湿，是白蚁幼虫生长的地方；粮仓里储存着大量的食物，以应对食物短缺的时期。白蚁伞的“地下宫殿”不仅结构精巧，而且具有良好的通风和排水系统。菌丝体之间的空隙形成了天然的通风管道，能够保证空气的流通；而“宫殿”底部的排水系统则可以及时将雨水排出，避免“宫殿”被淹没。更神奇的是，白蚁伞的菌丝体还能够分泌一种特殊的物质，将土壤黏合在一起，使“地下宫殿”更加坚固。（二）猴面包树的“储水塔”猴面包树主要生长在非洲的热带草原地区，那里气候干旱，降水稀少。为了适应这种恶劣的环境，猴面包树进化出了独特的储水本领。它的树干粗壮无比，直径可达10米以上，树干内部像一个巨大的海绵，储存着大量的水分。在雨季来临时，猴面包树会拼命吸收水分，将其储存在树干里；而在旱季，它则会依靠储存的水分维持生命。猴面包树的树干不仅可以储水，还具有多种用途。当地居民会在树干上挖一个洞，作为储存食物的仓库，因为树干内部干燥通风，能够有效防止食物变质。有的居民甚至会将树干改造成房子，居住在里面。猴面包树的果实也具有很高的营养价值，富含维生素C和多种矿物质，是当地居民的重要食物来源之一。（三）捕蝇草的“陷阱”捕蝇草是一种食虫植物，主要分布在北美洲的沼泽地。它的叶子像一个张开的贝壳，边缘长满了细小的刺毛。当昆虫落在叶子上时，叶子会迅速闭合，将昆虫困住。捕蝇草的叶子上有许多细小的感应毛，当昆虫触碰感应毛时，叶子会在0.1秒内迅速闭合，速度之快令人惊叹。捕蝇草的“陷阱”不仅反应迅速，而且具有很高的准确性。它能够区分昆虫和非昆虫，只有当昆虫连续触碰感应毛两次以上时，叶子才会闭合。这是因为如果只触碰一次，可能是风吹动的落叶或其他杂物，捕蝇草不会轻易发动攻击。当昆虫被困住后，捕蝇草会分泌消化液，将昆虫分解成营养物质，然后吸收。文章介绍了三种植物“建筑师”，请分别概括它们的“建筑”特点和作用。白蚁伞的“地下宫殿”具有良好的通风和排水系统，文章是如何具体说明这一特点的？猴面包树适应干旱环境的方式有哪些？请结合文章内容简要概括。捕蝇草的“陷阱”为什么具有很高的准确性？请结合文章内容分析。你还知道哪些具有独特生存智慧的植物？请举一个例子，并简要介绍它的生存智慧。三、议论文阅读：《“慢”的价值》在这个快节奏的时代，“快”似乎成了一种时尚。我们追求快速的交通工具、快速的通讯方式、快速的生活节奏。然而，在“快”的背后，我们也失去了很多。其实，“慢”也有其独特的价值，它能够让我们更好地感受生活，提升生活品质。“慢”是一种生活态度。当我们放慢脚步，不再匆匆忙忙地赶路，我们会发现身边很多被忽略的美好。清晨，我们可以早起一会儿，去公园散步，感受清新的空气，聆听鸟儿的歌声；傍晚，我们可以坐在阳台上，看着夕阳西下，享受片刻的宁静。在慢生活中，我们能够更加专注于当下，体会到生活的细节之美。“慢”有助于我们提升工作效率。很多人认为，只有快才能提高效率，其实不然。当我们一味追求快时，往往会忽略细节，导致错误百出。而当我们放慢速度，认真对待每一个任务时，我们能够更加专注，减少错误。例如，在学习中，如果我们急于求成，囫囵吞枣地看书，往往无法真正理解知识；而如果我们放慢速度，逐字逐句地阅读，认真思考，反而能够更好地掌握知识。“慢”能够让我们更好地与他人相处。在快节奏的生活中，我们与他人的交流往往变得匆忙而浮躁。我们总是急于表达自己的观点，却忽略了倾听他人的声音。当我们放慢交流的速度，耐心倾听他人的想法，我们能够更好地理解他人，建立更加深厚的人际关系。在家庭中，放慢脚步，与家人一起做饭、聊天，能够增进亲情；在朋友之间，放慢节奏，一起看一场电影、喝一杯咖啡，能够让友谊更加长久。“慢”也是一种人生智慧。它让我们在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑，不被外界的喧嚣所干扰。当我们放慢脚步，我们有更多的时间去思考人生的意义，去规划自己的未来。很多成功人士都懂得“慢”的道理，他们不会盲目跟风，而是按照自己的节奏稳步前进。例如，作家莫言在创作时，总是保持着慢节奏，他花了很多时间去体验生活，积累素材，才写出了一部部优秀的作品。当然，我们所说的“慢”并不是懒惰、拖延，而是一种有节奏的慢，是一种张弛有度的生活方式。在快节奏的时代，我们需要学会在“快”与“慢”之间找到平衡，让“慢”成为我们生活的一部分，从而更好地享受生活。文章的中心论点是什么？请用自己的话概括。文章从哪几个方面论述了“慢”的价值？请简要概括。文中提到“很多成功人士都懂得‘慢’的道理，他们不会盲目跟风，而是按照自己的节奏稳步前进”，请你再举一个例子，来证明这一观点。文章最后一段提到“我们所说的‘慢’并不是懒惰、拖延，而是一种有节奏的慢，是一种张弛有度的生活方式”，请你结合生活实际，谈谈对这句话的理解。在快节奏的时代，你认为我们应该如何在“快”与“慢”之间找到平衡？请提出三条具体的建议。四、非连续性文本阅读：《城市书房的“成长”之路》材料一：城市书房的发展现状城市书房是一种新型的公共文化空间，它集阅读、休闲、交流等功能于一体，为市民提供了一个便捷的阅读场所。近年来，城市书房在我国各大城市如雨后春笋般涌现。据统计，截至2025年底，全国共有城市书房超过3000家，覆盖了大部分一二线城市和部分三线城市。城市书房的建设模式多种多样，有的由政府主导建设，有的由企业与政府合作建设，还有的由民间组织自发建设。政府主导的城市书房通常选址在城市中心区域，面积较大，藏书丰富；企业与政府合作建设的城市书房则会结合企业的特色，打造出具有个性的阅读空间；民间组织自发建设的城市书房虽然规模较小，但往往更具人情味，会定期举办各种读书活动。材料二：城市书房的运营困境尽管城市书房发展迅速，但在运营过程中也面临着一些困境。首先是资金问题。城市书房的建设和维护需要大量的资金，包括房租、水电费、书籍采购费、人员工资等。对于一些由民间组织建设的城市书房来说，资金短缺是最大的难题。其次是人员问题。城市书房需要专业的管理人员和志愿者来维护秩序、整理书籍，但由于待遇较低，很难吸引到专业的人才。此外，城市书房的藏书更新速度较慢，无法满足市民日益增长的阅读需求。材料三：城市书房的创新举措为了解决运营困境，一些城市书房采取了创新举措。例如，有的城市书房与周边的商家合作，推出“阅读+消费”的模式。市民在城市书房阅读一定时间后，可以获得商家的优惠券；而商家则可以通过城市书房吸引更多的顾客。还有的城市书房利用互联网技术，打造线上阅读平台，市民可以通过手机APP借阅书籍，还可以参与线上读书活动。此外，一些城市书房还会定期举办主题讲座、读书分享会等活动，吸引更多的市民参与。材料四：市民对城市书房的满意度调查某机构对1000名市民进行了关于城市书房满意度的调查，结果显示：85%的市民对城市书房的环境表示满意，认为城市书房安静、舒适，是一个很好的阅读场所；70%的市民认为城市书房的藏书种类丰富，能够满足自己的阅读需求；60%的市民希望城市书房能够增加更多的互动活动，如读书比赛、作家见面会等；还有15%的市民认为城市书房的开放时间不够灵活，希望能够延长开放时间。请根据材料一，概括城市书房的特点和建设模式。材料二提到了城市书房在运营过程中面临的困境，请简要概括。材料三介绍了城市书房的创新举措，请你结合材料二的内容，分析这些创新举措是如何解决运营困境的。根据材料四的调查结果，你认为城市书房还需要在哪些方面进行改进？请提出具体的建议。如果你是城市书房的负责人，你会采取哪些措施来吸引更多的市民走进城市书房？请结合上述材料，提出三条具体的措施。五、古诗文阅读：《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首诗的作者是宋代文学家______，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“______”。请解释“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意思。这首诗蕴含了怎样的哲理？请结合诗句内容分析。生活中，你有没有过类似“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的经历？请简要描述。请你再写出一首蕴含哲理的古诗，并简要分析其哲理。六、名著阅读：《西游记》片段赏析行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹道：“叔叔，有扇，有扇！你出来拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂嫂，我既饶你性命，不在腰肋之下搠个窟窿出来，还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果张开口。行者还作个蟭蟟虫，先飞出来，丁在芭蕉扇上。那罗刹不知，连张三次，叫：“叔叔出来罢。”行者化原身，拿了扇子，叫道：“我在此间不是？谢借了，谢借了！”拽开步，往前便走，小的们连忙开了门，放他出洞。这段文字出自《西游记》中的哪个故事情节？请简要概括。文中的“罗刹”指的是谁？她为什么不愿意借扇子给孙悟空？请分析孙悟空在这段文字中的形象特点。这段文字运用了哪些描写手法来刻画人物？请结合具体语句分析。《西游记》中还有很多