2025-2026学年第一学期四年级语文综合能力测试卷

2025-2026学年第一学期四年级语文综合能力测试卷一、积累与运用（40分）（一）字词天地（15分）看拼音，写词语。（5分）wānyán（蜿蜒）的长城像一条巨龙，在崇山峻岭间盘旋，见证着历史的变迁。他在实验室里yánjiū（研究）新型材料，常常忘记了吃饭和休息。这场突如其来的暴雨，让城市的排水系统面临yánjùn（严峻）的考验。同学们在操场上táoqì（淘气）地追逐嬉戏，欢声笑语回荡在校园上空。博物馆里陈列着许多珍贵的文物，每一件都有着深厚的文化hányùn（涵养）。给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）刚劲（jìng√/jìn）勉强（qiǎng√/qiáng）扁舟（piān√/biǎn）立即（jí√/jì）辨字组词。（6分）揭（揭开）渴（口渴）竭（竭力）慕（羡慕）幕（幕布）暮（暮色）峡（峡谷）狭（狭窄）侠（侠客）（二）句子乐园（12分）按要求改写句子。（6分）原句：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改为陈述句：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。原句：他的英雄事迹感动了我们。改为“被”字句：我们被他的英雄事迹感动了。原句：小鸟在树上唱歌。扩写句子（至少两处）：可爱的小鸟在高大的树上欢快地唱歌。修改病句。（4分）经过努力，他的写作水平明显改进了。修改：经过努力，他的写作水平明显提高了。我断定他大概是生病了。修改：我断定他是生病了。（或：我想他大概是生病了。）仿写句子。（2分）例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖的阳光。仿写：如果你是花儿，那快乐就是一滴甘甜的雨露；如果你是鸟儿，那快乐就是一片广阔的天空。（三）日积月累（13分）补充下列诗句。（6分）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）根据语境填写名言警句。（4分）当我们在学习中遇到困难时，要想到“世上无难事，只怕有心人”，只要坚持不懈，就一定能克服困难。老师常常用“三人行，必有我师焉”来教导我们要虚心向他人学习。我们要珍惜时间，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。朋友之间要相互信任，正如古语所说：“与朋友交，言而有信”。文学常识填空。（3分）《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，他是我国著名的作家、教育家。《巨人的花园》是英国作家王尔德的作品，这是一篇童话故事。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《观潮》（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。选文中描写潮来时声音的词语有：隆隆的响声、闷雷滚动、响声越来越大、山崩地裂。（2分）选文中描写潮来时形态变化的词语有：一条白线、逐渐拉长，变粗，横贯江面、一堵两丈多高的水墙、千万匹白色战马齐头并进。（3分）文中画“____”的句子运用了比喻和夸张的修辞手法，把浪潮比作千万匹白色战马，把浪潮的声音比作山崩地裂，生动形象地写出了钱塘江大潮雄伟壮观的特点。（4分）用自己的话概括选文的主要内容：选文描写了钱塘江大潮来时的声音和形态变化，展现了大潮雄伟壮观的景象。（3分）（二）课外阅读（18分）《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子来着，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。（4分）声誉日隆：指儿子的名声越来越大。文思泉涌：指儿子写文章时思路像泉水一样涌出来，形容思路敏捷。文中画“____”的句子是对母亲的动作描写，表现了母亲对儿子的关爱和小心翼翼。（3分）为什么儿子“忽然觉得自己就是那根缝衣针”？（4分）答：因为儿子觉得自己虽然和母亲朝夕相处，但自己的心却被文章堵死了，母爱的丝线在他这里找不到进出的“孔”，就像缝衣针没有孔一样，无法让母爱畅通无阻。母亲“美丽的梦”指的是什么？（3分）答：母亲“美丽的梦”指的是希望自己对儿子的爱能够畅通无阻，儿子能够感受到她的爱，并且母子之间能够有更多的交流和关爱。读了这篇文章，你有什么感想？（4分）答：读了这篇文章，我感受到了母爱的伟大和无私。母亲为了儿子默默付出，却不求回报。作为子女，我们应该多关心父母，多和他们交流感情，让他们的爱能够畅通无阻。不要因为忙碌而忽略了身边最亲近的人，要珍惜和父母在一起的时光。三、习作表达（30分）题目：我最敬佩的一个人要求：选择你最敬佩的一个人，可以是亲人、老师、同学，也可以是素不相识的人。写出你敬佩他（她）的原因，通过具体的事例来表现他（她）的品质。语句通顺，内容具体，感情真挚，不少于400字。范文示例：我最敬佩的一个人在我的生活中，有许多人值得我敬佩，但最让我敬佩的是我的爷爷。爷爷是一位退休的老教师，今年已经七十多岁了。他中等身材，头发花白，脸上布满了皱纹，但那双眼睛却依然炯炯有神。爷爷虽然年纪大了，但他的身体很硬朗，每天都坚持锻炼身体。爷爷非常热爱学习。他每天都会看报纸、读书，还经常写读书笔记。有一次，我在爷爷的书房里看到了一本厚厚的笔记本，里面写满了密密麻麻的文字。我好奇地问爷爷：“爷爷，你写这么多东西干什么呀？”爷爷笑着说：“活到老，学到老。多学习知识，才能跟上时代的步伐。”爷爷还经常教导我要好好学习，将来成为一个对社会有用的人。爷爷不仅热爱学习，还非常乐于助人。有一次，邻居家的小朋