2025-2026学年三年级语文期末复习卷

2025-2026学年三年级语文期末复习卷第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）qīngchén（清晨），阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小路上，同学们背着shūbāo（书包），蹦蹦跳跳地走进教室。妈妈在厨房mánglù（忙碌）着，不一会儿，桌上就摆满了香喷喷的měishí（美食）。周末，我和小伙伴们一起去公园放风筝，五颜六色的风筝在蓝天上自由地piāodàng（飘荡）。老师经常gàosu（告诉）我们，要做一个chéngshí（诚实）、勇敢的孩子。一场大雨过后，空气格外qīngxīn（清新），路边的小草也显得更lǜle（绿了）。二、选择正确的读音或汉字（8分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.放假（jià）假装（jiǎ）茶几（jǐ）几乎（jī）B.答应（dā）回答（dá）处罚（chǔ）到处（chù）C.满载（zǎi）记载（zài）海参（shēn）参加（cān）D.中间（zhōng）中奖（zhòng）挣脱（zhèng）挣扎（zhēng）下列词语中没有错别字的一项是（）A.穿带打扮敬爱国旗B.荒野狂欢跳舞排烈C.猜想丰收明朗迟到D.赶紧漂扬枝干影子三、按要求写词语（12分）照样子，写词语。亮晶晶（ABB式）：、、__________严严实实（AABB式）：、、__________百战百胜（ABAC式）：、、__________写出下列词语的近义词或反义词。近义词：突然（）仔细（）敬爱（）反义词：可爱（）热闹（）美丽（）把下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。（）（）缤纷（）（）累累（）（）习习（）（）尽染（）（）飘香（）（）喳喳造句：____________________________________________________四、按要求写句子（10分）用加点的词语写句子。例：小家伙摔得还挺重。妈妈累得____________________________________________________例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……有，下面是那……把下列句子改为“把”字句和“被”字句。老师把课文读了一遍。“被”字句：____________________________________________________雨水淋湿了我的衣服。“把”字句：____________________________________________________“被”字句：____________________________________________________照样子，围绕一个意思写句子。例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。他生气极了，____________________________________________________第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。这段话是围绕哪句话写的？用“______”画出来。（2分）文中描写了哪些景物？请写下来。（3分）文中画“”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）仿照文中的句子，写一写秋天的雨还会把颜色分给谁。（6分）它把______给了______，像，哇______哇，。二、课外阅读（15分）在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想：我正口渴呢。于是它后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退又试，一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功。最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说：“我敢肯定，这葡萄是酸的。”给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）短文共有（）个自然段，主要写了（）的故事。（3分）狐狸为什么想吃葡萄？用“______”在文中画出来。（2分）狐狸是怎样尝试够葡萄的？用“”在文中画出来。（2分）狐狸最后为什么说葡萄是酸的？你想对狐狸说些什么？（6分）第三部分：习作表达（30分）题目：我的好朋友要求：1.写出好朋友的外貌特点、性格特点以及你们之间发生的有趣的事情。2.语句通顺，内容具体，不少于300字。写作指导：开头可以直接介绍你的好朋友是谁，比如“我的好朋友叫小明，他是一个活泼可爱的小男孩。”中间部分可以分几个自然段来写，先写好朋友的外貌特点，比如他的眼睛、鼻子、嘴巴等；再写他的性格特点，比如他很乐于助人、很幽默等；最后写你们之间发生的有趣的事情，比如一起玩耍、一起学习的经历。结尾可以表达你对好朋友的喜爱之情，比如“我很高兴能有这样一个好朋友，希望我们能永远在一起。”范文示例：我的好朋友我的好朋友叫小红，她是一个温柔善良的小女孩。她有一头乌黑亮丽的长发，像黑色的瀑布一样垂在肩上。她的眼睛大大的，像两颗黑宝石，闪烁着智慧的光芒。她的嘴巴小小的，笑起来的时候会露出两个甜甜的小酒窝，非常可爱。小红不仅长得漂亮，而且非常乐于助人。有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。小红看到后，立刻跑过来，小心翼翼地把我扶起来，还拿出纸巾帮我擦去伤口上的灰尘。然后，她又扶着我去医务室找老师处理伤口。在去医务室的路上，她一直安慰我，让我不要害怕。那一刻，我心里暖暖的，非常感动。小红还很幽默，经常会讲一些笑话给我听，让我笑得前仰后合。有一次，我因为考试没考好而闷闷不乐。小红知道后，就给我讲了一个笑话：“有一天，一只小鸭子问妈妈：‘妈妈，我们为什么要游泳呢？’妈妈说：‘因为我们是鸭子呀，游泳是我们的本领。’小鸭子又问：‘那为什么鸡不会游泳呢？’妈妈说：‘因为鸡没有我们这样的脚呀。’小鸭子想了想，说：‘那如果鸡长了我们这样的脚，是不是就会游泳了？’妈妈笑着说：‘傻孩子，即使鸡长了我们这样的脚，它也不会游泳，因为它没有我们这样的羽毛呀。’”我听了这个笑话，忍不住笑了起来，心情也变得好多了。我很高兴能有这样一个好朋友，她让我的生活变得更加丰富多彩。希望我们能永远在一起，做一辈子的好朋友。第四部分：附加题（10分）一、古诗积累（5分）默写杜牧的《山行》：写出含有“秋”字的诗句：二、趣味语文（5分）猜字谜：一口吃掉牛尾巴。（）有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。（）歇后语填空：孔夫子搬家——（）小葱拌豆腐——（）外甥打灯笼——（）参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（40分）看拼音写词语（10分）：每个词语1分，共10分。选择正确的读音或汉字（8分）：每小题4分，共8分。第1题答案：B、D（答对一个得2分）第2题答案：C按要求写词语（12分）：照样子写词语：每空1分，共9分。近义词反义词：每空0.5分，共3分。补充词语并造句：补充词语每空0.5分，造句2分，共6分。按要求写句子（10分）：每句2分，共10分。第二部分：阅读理解（30分）课内阅读（15分）：第1题：2分第2题：3分第3题：4分第4题：6分课外阅读（15分）：第1题：2分第2题：3分第3题：2分第4题：2分第5题：6分第三部分：习作表达（30分）一类文（27-30分）：内容具体，语句通顺，感情真挚，符合题目要求。二类文（24-26分）：内容比较具体，语句比较通顺，感情比较真挚，符合题目要求。三类文（21-23分）：内容基本具体，语句基本通顺，感情基本真挚，基本符合