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文档简介

2025-2026学年四年级语文(下册)阶段测试卷(二)一、积累与运用(40分)(一)看拼音写词语(10分)春天到了,yànzi()披着黑白相间的羽毛,唱着清脆的歌从南方赶来,为jǐngsè()如画的江南增添了无限生机。周末,我和爸爸妈妈来到郊外,这里的空气格外qīngshuǎng(),草地上的野花五颜六色,像给大地铺上了一块绚丽的cǎipíng()。面对困难,我们不能tuìsuō(),要鼓起yǒngqì(),勇敢地去挑战,只有这样,才能获得成功的xǐyuè()。他是一个zhēnchéng()的孩子,总是热心帮助别人,大家都很xìnlài()他。这座古老的城堡经历了岁月的cāngsāng(),如今依然屹立在风雨中,向人们诉说着过去的故事。(二)选择正确的答案(10分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.杂兴(xīng)慰藉(jí)应和(hè)效率(lǜ)B.倔强(jué)单于(chán)晕倒(yūn)看守(kān)C.澎湃(bài)杀菌(jūn)剖开(pōu)交叉(chà)D.调遣(qiǎn)推测(cè)崭新(zǎn)捆绑(bǎng)下列词语中没有错别字的一项是()A.断决推测警戒惊慌失措B.迟钝窟窿敏捷天高地阔C.教练教炼聚集一丝不苟D.待候譬如分辨无能为力下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他的画作色彩鲜艳,栩栩如生,真是妙笔生花啊!B.上课的时候,同学们都在聚精会神地听老师讲课。C.他是一个马马虎虎的人,做事情总是丢三落四。D.听到这个好消息,大家都兴高采烈地欢呼起来。下列句子中没有语病的一项是()A.经过努力,他的写作水平明显改进了。B.他经常回忆过去的往事。C.我们要学习他刻苦钻研的精神。D.他的一双手几乎完全冻僵了。下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”B.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橙子……等。C.他看着窗外的雨,心里想:明天会不会天晴呢?D.这篇文章的题目是“美丽的校园”。(三)按要求完成句子练习(10分)用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。(1)我们要学好课本知识。我们要拓展课外知识。(2)他生病了。他坚持来上学。改写句子,使句子更加生动形象。(1)小河里的水很清。(2)花儿在风中摇摆。仿照例句,写一句话。例:海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。是,是____________________,是____________________。(四)根据所学知识填空(10分)__________________,树头新绿未成阴。(杨万里《宿新市徐公店》)梅子金黄杏子肥,__________________。(范成大《四时田园杂兴(其二十五)》)__________________,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)__________________,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)__________________,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)天行健,__________________。(《周易》)__________________,老来方知读书迟。__________________,学海无涯苦作舟。诗是人类向未来寄发的信息,__________________。(艾青)__________________,生命全在节奏。(朱光潜)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《乡下人家》(节选)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。选文描写了乡下人家的哪些场景?(3分)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)文中加点的词语“照例”是什么意思?这个词语体现了乡下人家的什么特点?(4分)你喜欢乡下人家的生活吗?为什么?(4分)(二)课外阅读(15分)《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。题目“母爱是一根穿针线”有什么含义?(4分)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)儿子“怔住了”的原因是什么?(3分)读了这篇文章,你有什么感想?(4分)三、习作表达(30分)题目:我的心爱之物要求:1.写清楚你的心爱之物是什么,是怎么得到的。2.写出它的样子,你为什么喜欢它。3.注意语句通顺,内容具体,感情真挚,字数不少于400字。写作指导:确定写作对象:可以是玩具、文具、书籍、宠物、植物等。介绍心爱之物的来历:是生日礼物、自己买的、朋友送的还是偶然得到的。描写心爱之物的样子:从外形、颜色、材质等方面进行描写,突出它的特点。讲述与心爱之物之间的故事:可以是一起玩耍的经历,也可以是它在你遇到困难时给你的鼓励和帮助。表达自己的喜爱之情:可以直接抒发,也可以通过具体的事例来体现。示例:我的心爱之物是一个小熊玩偶,它是我八岁生日时妈妈送给我的。小熊全身毛茸茸的,是棕色的,它的眼睛又大又圆,像两颗黑宝石,鼻子是黑色的,圆圆的,看起来非常可爱。小熊的肚子上穿着一件红色的衣服,衣服上还有一个白色的蝴蝶结,显得格外漂亮。我非常喜欢这个小熊玩偶,每天晚上我都要抱着它睡觉。有一次,我考试没考好,心里很难过,回到家后,我抱着小熊玩偶,把心里的委屈都告诉了它。小熊玩偶好像听懂了我的话,用它那圆溜溜的眼睛看着我,好像在说:“不要难过,下次努力就好啦!”看着小熊玩偶,我的心情渐渐好了起来。还有一次,我一个人在家,心里很害怕。我抱着小熊玩偶,它好像给了我勇气,让我不再害怕。从那以后,我更加喜欢这个小熊玩偶了,它就像我的好朋友一样,一直陪伴着我。这个小熊玩偶已经陪伴我三年了,虽然它有些地方已经磨损了,但我还是非常喜欢它。它是我最心爱的宝贝,我会一直珍惜它的。评分标准:内容具体,感情真挚,语句通顺,字数符合要求,得25-30分。内容比较具体,感情比较真挚,语句比较通顺,字数基本符合要求,得20-24分。内容不够具体,感情不够真挚,语句有一些不通顺,字数较少,得15-19分。内容空洞,感情虚假,语句不通顺,字数严重不足,得14分以下。四、附加题(10分)(一)猜字谜(5分)一口咬掉牛尾巴。()画时圆,写时方,冬时短,夏时长。()千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。()一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。()有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。()(二)文学常识填空(5分)《西游记》的作者是______,书中主要人物有唐僧、、、______。《水浒传》中共有______位好汉,其中被称为“及时雨”的是______。《红楼梦》的作者是______,书中以______和______的爱情故事为主线,展现了封建社会的兴衰。《三国演义》中“桃园三结义”的三个人是______、、。我国第一部诗歌总集是______,分为______、______、______三部分。附加题参考答案:(一)猜字谜告2.日3.香4.立5.曼(二)文学常识填空吴承恩

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