山东省滨州市惠民县中学2025-2026学年高三5月摸底考试生物试题含解析_第1页
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文档简介

山东省滨州市惠民县中学2025-2026学年高三5月摸底考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验,至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用有直接关系的是()A.“种麦得时,无不善……早种则虫而有节;晚种则穗小而少实”(《汜胜之书》)B.“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……则根生”(《种艺必用》)C.“桑眼动时……阔八步一行,行内相去四步一树,相对栽之”(《士农必用》)D.“肥田之法,种绿豆最佳,小豆,红豆次之”(《齐明要术》)2.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述,正确的是()A.癌胚抗原和甲胎蛋白会出现在正常人的内环境中B.人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是细胞内液C.人体的脑组织细胞内液中O2与与CO2的比值大于组织液中的D.人体的血浆中不可能出现淀粉、蔗糖及果糖等物质3.下列有关酶和ATP的说法,正确的是()A.合成ATP一定需要酶,酶促反应一定消耗ATPB.ATP的某种水解产物可以作为合成某些酶的原料C.细胞呼吸中释放的能量大部分转化并储存于ATP中D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶验证酶的专一性,可用碘液检测4.工业废水中的物质甲在某些厌氧细菌的作用下可转化为物质乙,物质乙的毒性较大,脂溶性高,较稳定,易被生物吸收和积累。下列叙述错误的是()A.工业废水随意向河流排放会导致海洋污染B.给水体通气不利于降低水体中物质乙的含量C.水体中的厌氧细菌可作为生态系统的分解者D.物质乙可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级5.促红细胞生成素(EPO)主要是由肾脏分泌的一种糖蛋白激素,能够促进红细胞生成。下列叙述正确的是()A.参与EPO合成和分泌的单层膜细胞器有内质网、高尔基体B.红细胞与造血干细胞中的蛋白质种类完全相同C.成熟红细胞内的O2以协助扩散的方式进入组织液D.镰刀型细胞贫血症患者通过注射EPO可高效改善症状6.下列关于实验材料及用法的叙述,正确的是()A.提取菠菜叶光合色素时,需加入少许二氧化硅、碳酸钙和70%乙醇B.观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时,需用95%乙醇洗去多余的苏丹Ⅲ染液C.涂布法分离细菌时,要将保存在50%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精灯火焰上灼烧D.进行组织培养时,自然生长的茎可先后放入70%乙醇、5%次氯酸钠和无菌水中消毒7.短萃飞蓬植株一般为二倍体(2N=18,在野生群体中也发现了三倍体自然变异植株但三倍体自然发生率较低无法满足培育优良品系的需要,因此需要建立一套人工培育短萃飞蓬植株三倍体的方法,下列相关描述正确的是A.二倍体短萃飞蓬细胞有丝分裂后期含18个四分体B.较二倍体短萃飞蓬,三倍体植株更粗壮高大结实率高C.人工培育短飞蓬三倍体时,必须使用卡诺氏液固定细胞D.由二倍体培育成的三倍体短萃飞蓬基因频率可能发生改变8.(10分)下列有关微生物培养的叙述,正确的是()A.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基B.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌C.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养D.观察菌落时,应将培养皿盖拿掉以利于看清菌落的形态特征二、非选择题9.(10分)如图是优良种牛的繁殖路线图,据图回答下列问题:(1)牛5、牛6、牛7培育中均用到的生物工程技术有_____________________。图中需要进行同期发情处理的牛是_________。(2)可用_____________激素促进牛2尽可能多地排卵。保证A过程只能由1个精子进入卵细胞的生理反应是_________________。从牛2体内获得的卵子需要培养到__________才能和获能的精子结合完成受精。(3)C过程的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加_____________________等营养成分,以及血清等物质。(4)E过程采用的方法是______,牛7的新性状是_______________。10.(14分)果醋饮料深受老百姓的喜爱,1kg苹果可以生产标准苹果醋4—5kg。有关它的生产过程,请回答下列问题:(1)果醋的生产需要经过2次发酵工艺,为提高产品质量,要先在果汁中加入人工培养的纯净的______________菌种,在______________条件下发酵形成苹果酒。检测是否有酒精产生,可用试剂______________检测。(2)第二次发酵时,可将苹果酒过滤去除杂质后接种______________进行发酵,最终得到苹果醋,以上两次发酵所用的培养基均属于______________(固体/液体)培养基。(3)上述所用的人工培养的纯净菌种,由于频繁使用,多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不长,原因是______________,对于需要长期保存的菌种可采用______________的方法进行保存。11.(14分)果蝇(2N=8)的体色灰身和黑身受一对等位基因控制(用A和a表示),其眼色受位于另一对等位基因控制(用B和b表示),现有两只雌雄果蝇为亲本进行杂交,杂交后代F1的表现型比例为:灰身白眼(雄性):灰身红眼(雌性):黑身白眼(雄性):黑身红眼(雌性)=3:3:1:1,回答下列问题:(1)果蝇的一个精细胞的染色体组成可表示为___________________________,测定果蝇的一个基因组需要测定_____________条染色体上的碱基序列。(2)亲本果蝇的基因型为____________________________________。选择F1中的灰身雌雄果蝇进行自由交配,则交配后后代灰身红眼雌性个体所占的比例为__________。(3)若亲本的雌雄果蝇中的A基因所在的染色体都缺失了一个片断,(缺失片断不包含A基因),含有片断缺失的染色体的卵细胞无法参与受精,而对精子无影响,则该亲本果蝇随机交配两代,产生的F2中灰身果蝇:黑身果蝇=____________。12.玉米籽粒的有色和无色是一对相对性状,受三对等位基因控制。基因型E_F_G_的玉米籽粒有色,其余均无色。回答下列问题。(1)上述材料表明基因与性状的关系是___________。(2)玉米群体中,无色籽粒纯合子最多有___________种基因型。(3)现提供甲(eeFFGG)、乙(EEffGG)、丙(EEFFgg)三个玉米品系,两两杂交。F1的表现型都是___________。(4)为确定这三对等位基因之间的位置关系,利用甲、乙、丙设计以下实验:(不考虑基因突变和交叉互换的情况),让每两个品系之间杂交得到三组F1,再让三组F1自交得到F2,分别统计三组F2籽粒颜色。预期的实验结果及结论:若三组F2籽粒有色与无色的比例均为9:7,则三对等位基因的位置关系是___________;若一组F2籽粒有色与无色的比例为1:1,其他两组籽粒有色与无色的比例均为9:7,则三对等位基因的位置关系是___________;若三组F2籽粒有色与无色的比例均为1:1,则三对等位基因的位置关系是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等,在农业生产上有很多应用,其中生长素可以促进细胞伸长从而使得植物生长,赤霉素与它具有协同作用,通过各文中涉及到的现象分析原理是本题的解题关键。【详解】A、该句中提到种麦的时节不易过早和过晚,主要是与温度和光照影响麦子的生长有关,A错误;B、人的尿液中含有微量的生长素,用“小便浸之则根生”则是应用了生长素促进根生长的作用,B正确;C、该句中提到了种植桑树要求“阔八步一行,行内相去四步一树”,是反应了合理密植的原理,体现了植物对光照的利用率的问题,与植物激素无关,C错误;D、植物轮替种植,先种大豆是利用了豆科植物固氮的作用增加土壤肥力,与植物激素无关,D错误;故选B。2、A【解析】

内环境也即细胞外液,包括血浆、淋巴和组织液;水肿是组织液增多,减少来,促进走,会消除水肿;O2与CO2过膜的方式是自由扩散。【详解】A.癌胚抗原和甲胎蛋白是机体合成的两种糖蛋白,存在于人体血清等内环境中,A正确;B.人手和脚上出现的“水泡”中的液体主要是组织液,B错误;C.人体的脑组织细胞内液中O2与CO2的比值小于组织液中的才有利于气体交换,C错误;D.果糖属于单糖,人体的血浆中可能出现果糖,但不可能出现淀粉、蔗糖,D错误。故选A。明确内环境的成分是解答本题的关键!3、B【解析】

1、酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-P~P~P,其中A表示腺苷,T表示三个,P表示磷酸基团,ATP水解掉两个磷酸基团后形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本组成单位之一。【详解】A、合成ATP时需要酶(ATP合成酶)的参与,但酶促反应不一定消耗ATP,如消化道内蛋白质的水解,A错误;B、若ATP水解脱去2个磷酸基团可形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本组成单位之一,而某些酶的化学本质是RNA,B正确;C、细胞呼吸中释放的能量只有少部分转化储存在ATP中,大部分以热能的形式散失了,C错误;D、蔗糖及其水解产物遇碘液均不发生颜色变化,无法判断蔗糖是否被淀粉酶水解了,因此该实验不能用碘液检测,D错误。故选B。本题考查了酶和ATP的有关知识,要求掌握代谢过程中ATP和酶的生理作用,识记酶的化学本质,识记ATP的结构特点等,再结合所学知识准确判断各项。4、B【解析】

生物富集,又称生物浓缩,是生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群,从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物,使生物有机体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象。【详解】A、物质乙的毒性较大,脂溶性高,较稳定,易被生物吸收和积累,因此工业废水随意向河流排放最终会汇集到海洋,引起海洋污染,并且物质乙可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级,A正确;B、给水体通气不利于厌氧细菌将工业废水中的物质甲转化为物质乙,因此有利于降低水体中物质乙的含量,B错误;C、分析题意可知,水体中的厌氧细菌可作为生态系统的分解者,C正确;D、由A项解释可知,物质乙可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级,D正确。故选B。5、A【解析】

分析题干信息可知,促红细胞生成素EPO属于一种激素,能够促进红细胞生成,进而促进机体的运输氧气的能力,可缓解低氧时的缺氧状态。【详解】A、EPO是一种分泌蛋白,参与EPO合成和分泌的单层膜细胞器有内质网、高尔基体,A正确;B、红细胞是由造血干细胞分化形成的,分化的实质是基因的选择性表达,所以红细胞与造血干细胞中的蛋白质种类不完全相同,B错误;C、红细胞内的血红蛋白可运输氧气,氧气通过自由扩散的方式从成熟红细胞内进入组织液,C错误;D、镰刀型细胞贫血症患者即使产生更多的红细胞,也是异常功能的红细胞,同时还有可能导致溶血性贫血加重,因此,注射EPO不能高效改善其症状,D错误。故选A。6、D【解析】

酒精是有机物,是一种很好的溶剂,能与水与任意比例互溶,能溶解许多物质,所以常用乙醇来溶解植物色素或其它的有机物。提取绿叶中色素用95%酒精溶解色素,鉴定花生子叶切片中脂肪时用50%酒精洗去浮色,使用目的不同。【详解】A、提取菠菜叶光合色素时,需加入少许二氧化硅(研磨充分)、碳酸钙(保护叶绿素)和95%乙醇(溶解、提取色素),A错误;B、观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时,需用50%乙醇洗去多余的苏丹Ⅲ染液,B错误;C、涂布法分离细菌时,要将保存在75%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精灯火焰上灼烧,C错误;D、进行组织培养时,自然生长的茎可先后放入70%乙醇浸泡、再放入5%次氯酸钠中浸泡和无菌水中清洗(消毒),D正确。故选D。7、D【解析】

培育三倍体植株的方法:用秋水仙素处理二倍体植株的幼苗,使染色体数目加倍变成四倍体,用四倍体作母本和二倍体父本杂交,产生三倍体的种子,三倍体种子种下去长成三倍体植株。三倍体减数分裂时联会紊乱,理论上可以采用组织培养的方法大量繁殖。【详解】A、有丝分裂过程不形成四分体,A错误;B、三倍体植株在减数分裂产生配子时,因联会紊乱,结实率非常低,B错误;C、人工培育短萃飞蓬三倍体时需要用秋水仙素处理细胞,使染色体数目加倍,不需要用卡诺氏液固定细胞,C错误;D、由二倍体培育成三倍体,可导致相应的基因数量改变,基因频率可能发生改变,D正确。故选D。8、A【解析】

进行微生物培养的微生物主要有病毒、细菌、放线菌、真菌等。微生物培养需要用到培养基,根据微生物的不同种类和生活习性来配制特定的培养基。微生物培养成功的关键在于无菌操作,如果培养器具和培养基不能彻底灭菌、培养的过程中有杂菌污染是很容易失败的。筛选目的微生物需要使用选择培养基。接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】A、分离菌种可以用平板划线法和稀释涂布平板法,后者还可以用于微生物的计数,所用培养基为固体培养基,A正确;B、接种室、接种箱等常用紫外线消毒法处理,接种环等常用灼烧灭菌法处理,吸管、培养皿等常用干热灭菌法处理,培养基及多种器材用高压蒸汽灭菌法处理,B错误;C、摇床应对液体培养基培养微生物时操作,纯化培养时,培养皿中的是固体培养基,C错误;D、观察菌落时,不需要将培养皿盖拿掉,D错误。故选A。二、非选择题9、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术牛2和牛4促性腺激素透明带反应、卵细胞膜反应成熟氨基酸、维生素、核苷酸、激素显微注射法产生出人乳铁蛋白【解析】

由图可知,A为体外受精技术、B为细胞核移植技术、C为早期胚胎培养技术、D为胚胎移植技术、E为采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。【详解】(1)培育克隆牛5用到细胞核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术,培育试管牛6用到体外受精技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术,培育转基因牛7用到基因工程技术、体外受精技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术,因此三者培育中均用到的生物工程技术有早期胚胎培养技术、胚胎移植技术。同期发情使供体、受体母牛的生理状态相同,为被移植的胚胎提供了相同的生理环境,需要进行同期发情处理的牛是2和4。(2)通常用促性腺激素处理供体母牛2,使其超数排卵。保证体外受精过程只能由1个精子进入卵细胞的生理反应依次是透明带反应、卵细胞膜反应。采集的卵细胞需要培养成熟后才可与获能的精子受精。(3)早期胚胎培养液成分:无机盐、有机盐类、氨基酸、维生素、核苷酸、激素、血清等。(4)将目的基因(人乳铁蛋白基因)导入受体细胞(奶牛受精卵1),采用显微注射法。将人乳铁蛋白基因转入奶牛后,利用牛的乳腺细胞产生出人乳铁蛋白,牛7的新性状是产生出人乳铁蛋白。本题结合试管牛、克隆牛和转基因牛的培育过程图,考查基因工程、细胞工程和胚胎工程等知识。答题关键在于掌握体外受精、细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术,明确核移植时,对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理,但胚胎移植时,需要进行同期发情处理。10、酵母菌无氧(酸性)重铬酸钾溶液醋酸(杆)菌液体菌种容易被污染或产生变异甘油管藏【解析】

果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是18~25℃;果醋制作的原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌将葡萄糖或者乙醇转化成醋酸,醋酸菌无核膜包被的细胞核,是原核生物,属于好氧菌,醋酸菌适宜生长的温度范围是30-35℃。【详解】(1)果酒制作需要的菌种为酵母菌,所以要先在果汁中加入人工培养的纯净的酵母菌菌种,在无氧条件下发酵形成苹果酒。酒精与(酸性)重铬酸钾溶液反应出现灰绿色。(2)果醋制作需要的菌种为醋酸菌。以上发酵所用的培养基均属于液体培养基,液体培养基更有利于菌种充分利用营养物质。(3)对于使用频繁的菌种多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法菌种容易被污染或产生变异,故保存的时间不长。对于需要长期保存的菌种可采用甘油管藏的方法进行保存。本题考查果酒和果醋制作的原理以及菌种的保存,要求考生掌握果酒、果醋制作的原理,能结合所学的知识准确答题。11、3+X或3+Y5AaXBY和AaXbXb2/91:3【解析】

基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】(1)雄性果蝇体内含有4对染色体,其染色体组成为8+XY,精细胞的染色体数目减半,其染色体组成可表示为3+X或3+Y,测定一个果蝇的基因组,要测定3对常染色体中的任意一条,以及两条性染色体,因此一共要测定5条染色体上的碱基序列。(2)由题干信息可知,F1中雌性果蝇和雄性果蝇中灰身:黑身均为3:1,因此灰身和黑身是由常染色体上的等位基因控制的,亲本基因组成为Aa×Aa,F1中雌性均为红眼,雄性均为白眼,因此控制红眼和白眼的基因位于X染色体上,亲本的基因组成为XBY和XbXb,因此亲本的基因组成为AaXBY和AaXbXb。F1中的灰身雌雄果蝇进行自由交配,两对性状分别考虑,灰身果蝇中AA:Aa=1:2,因此a的基因频率为1/3,自由交配后代灰身果蝇的概率为1-1/3×1/3=8/9,F1的基因型为XBXb和XbY,后代的红眼雌性占1/4,因此交配后后代灰身红眼雌性个体所占的比例为8/9×1/4=2/9。(3)若亲本雌雄果蝇的A基因所在的染色体都缺失了一个片断,设为A0a,亲本的基因型为A0a,由于A0的卵细胞无

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