2026年文化人类学综合选择题库

2026年文化人类学综合选择题库一、单选题（每题2分，共20题）1.文化人类学的主要研究方法中，强调通过长期田野调查和深度参与的是？A.实验法B.文献分析法C.跨文化比较法D.参与式观察法2.下列哪一项不属于摩尔根在《古代社会》中提出的社会发展阶段？A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.农业社会3.文化相对论的提出者是？A.马林诺夫斯基B.博厄斯C.马克斯·韦伯D.费孝通4.在《乡土中国》中，费孝通强调的基层社会结构是？A.宗族社会B.城市社会C.部落社会D.资本主义社会5.人类学中的“亲属制度”研究主要关注？A.经济结构B.政治制度C.社会关系D.文化信仰6.下列哪一项不是结构功能主义的代表人物？A.马林诺夫斯基B.马克斯·韦伯C.霍布斯邦姆D.鲁斯·本尼迪克特7.文化唯物主义的代表人物是？A.马林诺夫斯基B.马克思C.霍布斯邦姆D.博厄斯8.在人类学研究中，强调通过比较不同文化来揭示人类普遍规律的是？A.实证主义B.相对主义C.功能主义D.历史特殊论9.下列哪一项不是文化适应的主要类型？A.同化B.接触C.混合D.隔离10.文化人类学中的“象征人类学”主要研究？A.经济制度B.政治制度C.文化符号D.社会结构二、多选题（每题3分，共10题）1.文化人类学的研究对象包括？A.经济制度B.政治制度C.社会结构D.文化信仰E.自然环境2.下列哪些属于文化人类学的经典理论？A.原始资本主义B.亲属制度C.文化相对论D.结构功能主义E.文化唯物主义3.文化人类学的田野调查方法包括？A.参与式观察B.深度访谈C.文献分析D.实验研究E.跨文化比较4.下列哪些属于社会结构的研究内容？A.宗族制度B.政治制度C.经济制度D.亲属制度E.文化信仰5.文化相对论的主要观点包括？A.每种文化都有其合理性B.文化没有优劣之分C.文化是相对的D.文化是绝对的E.文化是历史发展的产物6.人类学中的“文化适应”类型包括？A.同化B.接触C.混合D.隔离E.融合7.文化人类学的研究方法包括？A.田野调查B.文献分析C.跨文化比较D.实验法E.参与式观察8.下列哪些属于亲属制度的研究内容？A.婚姻制度B.生育制度C.丧葬制度D.宗族制度E.长幼关系9.文化人类学的经典著作包括？A.《古代社会》B.《乡土中国》C.《文化模式》D.《人类学方法》E.《社会与文化》10.文化人类学的应用领域包括？A.文化政策制定B.文化遗产保护C.文化交流D.文化教育E.文化旅游三、判断题（每题1分，共10题）1.文化人类学的研究对象是所有人类文化。（√）2.文化相对论认为所有文化都是平等的。（√）3.文化唯物主义强调经济结构对文化的影响。（√）4.参与式观察是人类学的主要研究方法。（√）5.文化适应是指文化之间的融合。（×）6.亲属制度是所有社会都有的文化现象。（√）7.文化人类学的研究方法包括实验法。（×）8.文化相对论认为文化没有优劣之分。（√）9.文化人类学的研究对象包括自然环境。（×）10.文化适应的类型包括同化、接触、混合、隔离。（√）答案与解析一、单选题1.D（参与式观察法是文化人类学的主要研究方法之一，强调通过长期田野调查和深度参与。）2.C（摩尔根在《古代社会》中提出的社会发展阶段包括原始社会、奴隶社会和资本主义社会，不包括农业社会。）3.B（文化相对论的提出者是博厄斯。）4.A（《乡土中国》中，费孝通强调的基层社会结构是宗族社会。）5.C（亲属制度研究主要关注社会关系。）6.B（马克斯·韦伯是社会学的重要人物，不是结构功能主义的代表人物。）7.B（文化唯物主义的代表人物是马克思。）8.D（通过比较不同文化来揭示人类普遍规律的是历史特殊论。）9.D（文化适应的主要类型包括同化、接触、混合，不包括隔离。）10.C（象征人类学主要研究文化符号。）二、多选题1.A、B、C、D（文化人类学的研究对象包括经济制度、政治制度、社会结构和文化信仰。）2.B、C、D、E（亲属制度、文化相对论、结构功能主义和文化唯物主义都是文化人类学的经典理论。）3.A、B、C、E（文化人类学的田野调查方法包括参与式观察、深度访谈、文献分析和跨文化比较。）4.A、B、C、D（社会结构的研究内容包括宗族制度、政治制度、经济制度和亲属制度。）5.A、B、C（文化相对论的主要观点包括每种文化都有其合理性、文化没有优劣之分和文化是相对的。）6.A、B、C、D（文化适应的类型包括同化、接触、混合和隔离。）7.A、B、C、E（文化人类学的研究方法包括田野调查、文献分析、跨文化比较和参与式观察。）8.A、B、C、D、E（亲属制度的研究内容包括婚姻制度、生育制度、丧葬制度、宗族制度和长幼关系。）9.A、B、C、D、E（《古代社会》《乡土中国》《文化模式》《人类学方法》《社会与文化》都是文化人类学的经典著作。）10.A、B、C、D、E（文化人类学的应用领域包括文化政策制定、文化遗产保护、文化交流、文化教育和文化旅游。）三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×