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文档简介

PAGE大学宿舍卫生考核制度一、总则(一)目的为了营造整洁、舒适、安全的宿舍环境,培养学生良好的生活习惯和自律能力,特制定本大学宿舍卫生考核制度。本制度旨在规范宿舍卫生管理,促进学生综合素质的提升,维护学校正常的教学和生活秩序。(二)适用范围本制度适用于本校全体住宿学生。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受任何主观因素影响,确保每位学生都能在公平的环境下接受考核。2.全面考核原则:从宿舍的各个方面进行综合考核,包括环境卫生、物品摆放、个人卫生等,全面评估宿舍卫生状况。3.教育引导原则:考核不仅是为了评判结果,更重要的是通过考核引导学生养成良好的卫生习惯,提高自我管理能力。二、考核内容与标准(一)环境卫生1.地面标准:地面干净,无垃圾、无污渍、无水渍,保持整洁。考核方法:定期检查,查看地面是否有明显的垃圾残留或污渍。2.桌面及窗台标准:桌面整洁,无杂物堆积;窗台干净,无灰尘。考核方法:现场查看桌面和窗台的整洁程度。3.门窗标准:门窗玻璃干净透明,无灰尘;门框、窗框清洁,无污渍。考核方法:观察门窗的清洁状况。4.墙壁标准:墙壁无灰尘、无脚印、无张贴物,保持干净整洁。考核方法:查看墙壁表面是否有异常痕迹。5.卫生间标准:卫生间地面干燥,无积水;马桶清洁,无异味;洗漱台干净,无污渍;镜子明亮。考核方法:实地检查卫生间的各项设施清洁情况,并闻是否有异味。6.阳台标准:阳台地面干净,物品摆放整齐;晾衣架等设施无灰尘。考核方法:检查阳台的整体环境。(二)物品摆放1.床铺标准:床单平整,被子叠放整齐,枕头摆放规范,床上无杂物。考核方法:查看床铺的整理情况。2.桌椅标准:桌椅摆放整齐,桌面物品摆放有序,椅子归位。考核方法:检查桌椅的摆放和桌面物品的放置。3.衣柜标准:衣柜内衣物分类整齐悬挂或叠放,柜门关闭。考核方法:打开衣柜查看内部衣物摆放情况。4.其他物品标准:宿舍内其他个人物品摆放有序,不随意堆放。考核方法:观察宿舍内整体物品的摆放秩序。(三)个人卫生1.个人用品标准:个人洗漱用品、毛巾等摆放整齐,保持清洁。考核方法:查看个人用品的摆放和清洁程度。2.个人卫生习惯标准:学生保持良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。考核方法:日常观察学生的个人卫生状况。三、考核方式与频率(一)考核方式1.定期检查:学校宿管部门每周定期对宿舍进行全面检查,按照考核标准进行评分。2.不定期抽查:除定期检查外,宿管部门还将不定期对宿舍进行抽查,以确保考核的真实性和有效性。3.学生自评与互评:鼓励学生进行自我评估和相互评价,培养学生的自我管理和相互监督意识。学生可定期对宿舍卫生进行自评,并在班级内开展互评活动。(二)考核频率1.每周至少进行一次全面的定期检查。2.不定期抽查次数根据实际情况确定,确保每个宿舍都能被覆盖到。3.学生自评每周进行一次,互评每月进行一次。四、考核评分细则(一)评分标准1.环境卫生(40分)地面、桌面、窗台、门窗、墙壁、卫生间、阳台等各区域均达到标准要求,得3640分。有12个区域存在轻微问题,如地面有少量垃圾、桌面有轻微杂物等,得3135分。有34个区域存在明显问题,得2630分。有5个及以上区域存在严重问题,得25分以下。2.物品摆放(30分)床铺、桌椅、衣柜及其他物品摆放均符合标准,得2730分。有12处物品摆放不规范,得2226分。有34处物品摆放混乱,得1721分。物品摆放严重混乱,得16分以下。3.个人卫生(30分)个人用品摆放整齐且个人卫生习惯良好,得2730分。个人用品摆放基本整齐,个人卫生状况较好,得2226分。个人用品摆放有一定问题,个人卫生存在一些瑕疵,得1721分。个人用品摆放杂乱,个人卫生较差,得16分以下。(二)评分记录每次考核后,考核人员应认真填写考核记录,详细记录每个宿舍的考核情况,包括各考核项目的得分、存在的问题等。考核记录应妥善保存,以备查阅。五、考核结果处理(一)结果公示1.每次考核结束后,宿管部门应及时将考核结果进行公示。公示期不少于[X]个工作日,公示地点应选择在学生宿舍区显眼位置。2.公示内容应包括宿舍编号、宿舍成员名单、考核得分以及存在的主要问题等,确保学生能够清楚了解本宿舍的考核情况。(二)奖惩措施1.奖励对于在宿舍卫生考核中表现优秀的宿舍,学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发流动红旗、在学校公告栏进行表扬、给予一定的物质奖励(如生活用品等)等。连续[X]个月获得优秀的宿舍,其成员在综合素质测评、评优评先等方面将给予适当加分。2.惩罚对于考核结果不合格的宿舍,学校将下达整改通知,要求宿舍成员限期整改。整改期限一般为[X]个工作日。若整改后仍未达到要求,将对该宿舍进行通报批评,并取消该宿舍本学期的评优评先资格。对于多次考核不合格且拒不整改的宿舍,学校将采取进一步措施,如减少宿舍用电额度、限制宿舍网络使用等,直至宿舍卫生状况得到改善。(三)整改跟踪1.宿管部门应建立整改跟踪机制,对考核不合格的宿舍进行定期回访,检查整改情况。2.对于整改过程中遇到困难的宿舍,宿管部门应给予指导和帮助,协助其解决问题,确保整改工作顺利进行。六、申诉与复议(一)申诉渠道1.学生如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内,向学校宿管部门提出申诉。2.申诉应提交书面材料,说明申诉理由和相关证据。(二)复议处理1.宿管部门收到申诉后,应及时进行调查核实。2.对于情况属实的申诉,宿管部门应重新组织考核人员对该宿舍进行考核,并根据复议结果调整考核得分。3.复议结果应及时反馈给申诉学生,并再次进行公示。七、附则(一)解释权本制度由学校宿管部门负责解释。

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