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文档简介
一年级数学下册第三单元100以内数的认识单元测试卷(A卷)人教版一、想一想,填一填(共11题,共45分)。1.最大的两位数是,最小的两位数是。2.一堆糖分给4个小朋友,每个小朋友分到4块,还剩1块。如果每个小朋友分3块,那么可以分给个小朋友。3.在◯里填上“>”“<”或“=”。53◯3539◯40100◯9976◯7863◯493个一和4个十◯3个十6个十◯59个一10个十◯1004.按要求写一写。(1)写出三个十位是8的两位数。(2)写出三个个位是9且大于70的两位数。5.看图说一说,写一写。(1)比多一些。(2)比少一些。(3)比多得多。(4)比少得多。6.10个十是比它少1的数是。7.分一分。8.8个十是,再添上个十是100。9.写数。10.80前面一个数是,后面一个数是。11.个十和个一是个十和个一是二、单选题(共5题,共10分)。12.32后面第5个数是()A.37 B.82 C.2713.十位上的数比个位上的数小2,下面符合要求的()A.42 B.35 C.5314.如下图是从百数表中取出的一部分,被“熊猫头”图挡住的数是()。A.85 B.67 C.6515.下面哪个数最接近70?()A. B. C. D.16.同样的篮子装不同的水果,有什么结果呢?()A.比少一些B.比多得多C.比多得多三、计算小能手(共2题,共16分)。17.(8分)(2025一上·海盐期末)看图写出两道加法算式和两道减法算式。18.(8分)(1)=(个)(2)=(只)(3)=(个)(4)=(根)四、解决问题(共4题,共29分)。19.一(1)班有45人需要视力检查,已经检查了30人,其中6人近视,还有多少人没有检查?20.按要求解决问题。(1)王老师买一个篮球和一个足球一共要多少元?(元)答:王老师买一个篮球和一个足球一共要()元。(2)张老师有90元钱,她买了2个排球,还剩多少钱?(元)答:还剩()元。(3)请你提出一个数学问题,并列式计算。(不会写的字用拼音代替)问题:计算:21.“海上丝绸之路”是中国最古老的海上航线。古代商人用陶瓷等换回香料、宝石等。(1)每箱有8件陶瓷,李老板准备了多少件陶瓷?(2)李老板换回了36颗宝石,每个盒子装7颗,至少需要几个盒子才能把这些宝石全部装下?22.小小农场。(1)鸭和鹅一共有多少只?(2)鹅比鸡少多少只?(3)请你提出一个数学问题,并解答。
答案解析部分1.【答案】99;10【解析】【解答】最大的两位数是99,最小的两位数是10。【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,即可得解。2.【答案】5【解析】【解答】解:4+4+4+4+1=17(块)
17-3-3-3-3-3=2(块),可以分给5个小朋友。
故答案为:5。
【分析】4个4还多1的数是17,17里面有5个3还多2,则可以分给5个小朋友。3.【答案】53>3539<40100>9976<7863>49
3个一和4个十>3个十6个十>59个一10个十=100【解析】【解答】解:53>35;39<40;100>99;76<78;63>49。
3个一和4个十是43,3个十是30,43>30,所以3个一和4个十>3个十
6个十是60,59个一是59,60>59,所以6个十>59个一
10个十=100。
故答案为:>;<;>;<;>;>;>;=。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。依据100以内数的排序比较大小。4.【答案】(1)80;81;82(2)79;89;99【解析】【解答】解:(1)写出三个十位是8的两位数:80、81、82(答案不唯一);
(2)写出三个个位是9且大于70的两位数:79、89、99。
故答案为:(1)80;81;82;(2)79;89;99。
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位;依据100以内数的排序比较大小。5.【答案】(1)桃;梨(2)梨;桃(3)桃;苹果(4)苹果;桃【解析】【解答】解:(1)58比55多一些,即桃比梨多一些;
(2)55比58少一些,则梨比桃少一些;
(3)58比19多得多,桃比苹果多的多;
(4)19比58少得多,苹果比桃少得多。
故答案为:(1)桃;梨;(2)梨;桃;(3)桃;苹果;(4)苹果;桃。
【分析】用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。6.【答案】100;99【解析】【解答】解:10个十是100,比它少1的数是99。
故答案为:100;99。
【分析】10个一是十,10个十是100,比100少1的数是99。7.【答案】【解析】【解答】解:大于50的数:52、63、95、65、100小于50的数:5、15、49、35。
故答案为:52、63、95、65、100;5、15、49、35。【分析】依据100以内数的排序比较大小。8.【答案】80;2【解析】【解答】解:8个十是80,100里面有10个十,8个十再添上2个十是100。
故答案为:80;2。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。8个十再加上2个十是10个十,即100。9.【答案】100;24;70【解析】【解答】解:百位上是1的数是100;十位上是2个位上是4的数是24;十位上是7的数是70。
故答案为:100;24;70。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。10.【答案】79;8111.【答案】6;7;67;8;9;89【解析】【解答】解;6个十和7个一是67;
8个十和9个一是89。
故答案为:6;7;67;8;9;89。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。12.【答案】A【解析】【解答】32后面的数依次是33、34、35、36、37、38、……,所以32后面第5个数是37。
故答案为:A。
【分析】依次写出32后面的数,然后确定第5个数是几即可。13.【答案】B【解析】【解答】解:A项:4-2=2,十位上的数比个位上的数大2;
B项:5-3=2,十位上的数比个位上的数小2;
C项:5-3=2,十位上的数比个位上的数大2。
故答案为:B。
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,然后两个数位上的数字相减。14.【答案】C【解析】【解答】解:被“熊猫头”图挡住的数是65。
故答案为:C。
【分析】依据100以内数的排序写数。15.【答案】D【解析】【解答】解:依据100以内数的排序可知:69与70是相邻的数,则69最接近70。
故答案为:D。
【分析】依据100以内数的排序比较大小。16.【答案】C【解析】【解答】解:A项:18比92少得多;
B项:22比18多一些;
C项:92比22多得多。
故答案为:C。
【分析】用“少得多”或“多得多”描述,说明两个数相差较大;用“少一些”或“多一些”描述,说明两个数相差较小。17.【答案】解:10+5=15(根)
5+10=15(根)
15-5=10(根)
15-10=5(根)【解析】【分析】小棒的总根数=左边的根数+右边的根数=右边的根数+左边的根数;
右边的根数=小棒的总根数-左边的根数,左边的根数=小棒的总根数-右边的根数。18.【答案】(1)解:14-6=8(个)(2)解:12-3=9(只)(3)解:2+17=19(个)(4)解:30+4=34(根)【解析】【分析】(1)左边盒子里面的个数=总个数-右边的个数;
(2)还剩下小鸡的只数=小鸡的总只数-划掉的只数;
(3)总个数=左边的个数+右边的个数;
(4)总根数=左边的根数+右边的根数。19.【答案】解:45-30=15(人)答:还有15人没有检查。【解析】【分析】还剩下没有检查的人数=需要视力检查的总人数-已经检查的人数。20.【答案】(1)解:54+38=92(元)答:王老师买一个篮球和一个足球一共要92元。(2)解:90-40-40=10(元)答:还剩10元。(3)解:买一个足球和一个排球一共需要多少钱?38+40=78(元)答:买一个足球和一个排球一共需要78元钱。【解析】【分析】(1)王老师买一个篮球和一个足球一共花的钱数=一个篮球的单价+一个足球的单价;(2)还剩下的钱数=张老师的钱数-排球的单价-排球的单价;(3)买一个足球和一个排球一共需要的钱数=足球的单价+排球的单价。21.【答案】(1)解:8+8+8+8+8=40(件)答:李老板准备了40件陶瓷。(2)解:5+1=6(个)答:至少需要6个盒子才能把这些宝石全部装下。【解析】【分析】(1)李老板准备陶瓷的件数=5箱的件数相加;
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