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文档简介
2024年辰溪县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、《拉网小调》和《桔梗谣》分别是哪个国家的民歌?()
A.日本、朝鲜
B.印度、日本
C.印度尼西亚、朝鲜
D.日本、中国
【答案】:A2、我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。
A.海南省的椰树
B.日本的樱花
C.澳大利亚的桉树
D.马来西亚的橡胶树
【答案】:B3、有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C4、根据布卢姆等人在教育目标领域的研究,动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如,“在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击的比率达到90%”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()
A.模仿
B.习惯化
C.准确
D.连贯
【答案】:B5、一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上,说明其处在成长中的()。
A.关注任务阶段
B.关注生存阶段
C.关注教学阶段
D.关注学生阶段
【答案】:B6、布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域,将情感领域的教学目标又分为五个等级。其中,形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级,下列叙述中不属于形成价值观念的是?()
A.愿意改进与团体交往的技能
B.喜爱所学的内容
C.为发挥集体的有效作用而承担义务
D.形成一定的人生哲学
【答案】:D7、中小学教育的基本目标是(??)。
A.专业
B.职业
C.育人
D.育才
【答案】:C8、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:A9、1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推断,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是()。
A.社会主义垄断倾向明显
B.呈现出现代主义的风格
C.浪漫主义色彩比较突出
D.民族性和统一性相结合
【答案】:D10、强制性、普遍性、基础性这三个特征是()。
A.课程目标的基本特征
B.教学计划的基本特征
C.课程标准的基本特征
D.教学目标的基本特征
【答案】:B11、一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C,它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有()种可能的密码子。
A.8
B.16
C.2
D.4
【答案】:A12、教师职业道德的核心是()。
A.教师对教育事业的忠诚
B.热爱学生
C.教师自身的道德修养
D.教师的责任心
【答案】:B13、我国“地理”一词最早见于()。
A.《易经·系辞》
B.《山海经》
C.《禹贡》
D.《汉书·地理志》
【答案】:A14、在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由()首创。
A.皮亚杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃尔茨
【答案】:D15、“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德动机
D.道德意志
【答案】:B16、按照精神分析学派的观点,()的需要才是初中生真正的需要。
A.意识
B.前意识
C.前意识
D.潜意
【答案】:C17、中国高铁正以速度最快、成本最低、运营里程最长等优势成为“中国制造”的新名片。2016年中国推进了更多的海外铁路基础建设项目,包括俄罗斯莫斯科一喀山高铁、美国西部快线、马来西亚一新加坡高铁等。中国高铁推进更多的海外铁路基础建设项目有利于()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C18、教材的主体部分是()。
A.教科书和参考书
B.教科书和讲义
C.讲授提纲和讲义
D.参考书和讲义
【答案】:B19、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网,帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
【答案】:C20、学校教育的基础是()。
A.学生
B.班级
C.知识
D.课程
【答案】:D21、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。
A.信息加工
B.学习活动
C.复杂记忆
D.理解
【答案】:D22、下列有关免疫叙述中,正确的是()。
A.进入机体的“非己”物质均为抗原
B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症
【答案】:B23、在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
A.让学生在竞争性强的环境中学习
B.创设自由轻松的课堂学习气氛
C.心平气和地慢慢引导学生
D.给学生更多的学习时间
【答案】:A24、近代中国历史最悠久的报纸是()。
A.《申报》
B.《新青年》
C.《每周评论》
D.《青年杂志》
【答案】:A25、学校生活中最为重要的组成部分是()。
A.师生的交互作用
B.学生个人的身心特征
C.同伴群体的影响
D.社区的影响
【答案】:A26、下列作品非莫扎特的是(??)。
A.《渴望春天》
B.《法国民谣变奏曲》
C.《朱庇特交响曲》
D.《军队进行曲》
【答案】:D27、()是教师教学工作的起始环节。
A.备课
B.上课
C.作业的检查与批改
D.课外辅导
【答案】:A28、影响销售渠道选择的因素有()。
A.产品因素
B.市场因素
C.社会因素
D.企业因素
E.中间商的特性
【答案】:A29、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是()。
A.对立统一的关系
B.质变和量变的关系
C.肯定与否定的关系
D.主观与客观的关系
【答案】:A30、下列作品中不属于古琴作品的有()。
A.《高山流水》《广陵散》
B.《酒狂》《梅花三弄》
C.《离骚》《平沙落雁》
D.《潇湘水云》《大浪淘沙》
【答案】:D31、提出情绪辅导方法的心理学家是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
【答案】:C32、在过点P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。
A.18
B.48
C.72
D.81
【答案】:D33、中国特色社会主义法律体系框架的核心是()。
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国民法通则》
【答案】:C34、假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
【答案】:C35、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的变动成本—方案Ⅱ的变动成本)。
A.临界销售量
B.临界销售额
C.临界销售成本
D.临界销售预测
【答案】:A36、1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。
A.缺乏生产的经济基础
B.具有与时俱进的品质
C.不适应社会发展的需要
D.拥有广泛的群众基础
【答案】:B37、下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()
A.股4头肌
B.腹直肌
C.股二头肌
D.胸大肌
【答案】:C38、工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。
A.浪漫主义文学
B.批判现实主义文学
C.现代荒诞派文学
D.古典主义文学
【答案】:B39、()主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
A.观察法
B.调查法
C.测验法
D.自我评价法
【答案】:C40、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格13.气质
【答案】:C41、下列因素中不属于课堂要素的是?()
A.教师
B.学生
C.学习过程
D.学习情境
【答案】:A42、皮格马利翁效应的实验者是()。
A.皮格马利翁
B.加涅
C.罗森塔尔
D.波斯纳
【答案】:C43、强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动重构,以下哪种理论中体现了这样的观点?()
A.有意义的接受学习论
B.建构主义的学习理论
C.信息加工的学习理论
D.联结主义学习理论
【答案】:B44、下列属于完全协和的音程是()。
A.1—4
B.1—6
C.2—6
D.1—3
【答案】:A45、王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。
A.感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感
B.树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念
C.逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法
D.懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害
【答案】:C46、淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应
【答案】:B47、受表现方式思想的影响,()主张摒弃大小调,提出用无调性的“十二音体系”的结构原则来创作音乐。
A.勋伯格
B.瓦格纳
C.巴托克
D.韦伯思
【答案】:A48、()是信息加工系统的核心。
A.感觉记忆
B.工作记忆
C.长时记忆
D.语义记忆
【答案】:B49、对某种物体或某种情况的恐惧,如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡等,这种恐怖症属于()。
A.广场恐惧症
B.社交恐惧症
C.单纯恐惧症
D.一般恐惧症
【答案】:C50、山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分印,重点改过()
A.助跑
B.起跑
C.推手
D.落地技术
【答案】:C51、下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()。
A.癌细胞能合成端粒酶
B.癌变细胞的形态结构发生变化
C.癌细胞的转移与细胞问黏着性下降有关
D.正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变
【答案】:D52、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()。
A.物质和意识何者为第一性
B.物质和意识是否具有统一性
C.物质和意识何者更为重要
D.物质和意识何者与社会生活的关系更紧密
【答案】:A53、学生具有发展的可能性与()。
A.现实性
B.潜在性
C.可塑性
D.普遍性
【答案】:C54、老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.阅读理解策略
【答案】:B55、罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。
A.期望效应
B.皮格马利翁效应
C.放大效应
D.预期效应
【答案】:B56、研究表明,微格教学的效果在()个月后仍很明显。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:B57、反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。
A.接受
B.兴趣
C.态度
D.欣赏
【答案】:B58、下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》
A.古琴琵琶古筝长笛
B.古筝二胡萧长笛
C.古筝二胡琵琶小提琴
D.古琴琵琶小提琴唢呐
【答案】:D59、校风是学校中物质文化、制度文化和()的统一体。
A.社会文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B60、德育体谅模式非常注重培养学生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德认识
D.道德行为
【答案】:B61、我国国歌原名《义勇军进行曲》,作曲、作词分别是。()
A.聂耳、集体创作
B.贺绿汀、刘天华
C.张署、朱践耳
D.聂耳、田汉
【答案】:D62、1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。
A.北约
B.华约
C.欧盟
D.世界贸易组织
【答案】:A63、西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
A.布鲁纳
B.康德
C.杜威
D.卢梭
【答案】:C64、以下不属于西北民歌类型的是()。
A.号子
B.小调
C.花儿
D.秧歌
【答案】:D65、小张作为一名思想品德课新任教师对课堂教学有些紧张,同事们为他提出了诸多建议,小张可采纳的教学建议是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B66、下列属于混合拍子的是()。
A.6/8
B.7/8
C.12/8
D.9/8
【答案】:B67、小小说《一张车票》讲述的是一位母亲因“赞扬”孩子的逃票行为,从而导致孩子一步步走上违法犯罪道路的故事。这一故事警示我们()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B68、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()
A.1棒
B.2磅
C.3磅
D.四棒
【答案】:A69、教师应“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳工作,甘为人梯。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责”,这是对《中小学教师职业道德规范》中()的解读。
A.为人师表
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.爱国守法
【答案】:C70、分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A.学生听课效果
B.对课堂纪律的影响
C.后进生的感受
D.对人际关系的影响
【答案】:D71、学校德育的基本途径是()
A.政治课与其他学科教学
B.班会
C.共青团活动
D.班主任工作(2010年,瑞安)
【答案】:A72、党的十八大提出培养社会主义核心价值观,从个人层面上来说,社会主义核心价值观包括()。
A.爱国文明平等诚信
B.爱国敬业诚信友善
C.民主自由公平友善
D.爱国敬业民主文明
【答案】:B73、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
A.常规管理
B.目标管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C74、1688年英国“光荣革命”后找到了一个能有效地控制“控制者”的办法。那就是实行()。
A.封建专制
B.君主立宪制
C.三权分立
D.幕府统治
【答案】:B75、高中地理课程设计的指导思想是()。
A.人地关系
B.生态意识
C.环境保护
D.可持续发展
【答案】:D76、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
A.课堂管理
B.课堂纪律
C.课堂规范
D.课堂控制
【答案】:B77、《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是()。
A.具有较为明显的习惯法传统
B.内容庞杂且受行政因素影响
C.结构松散但有普遍的适用性
D.具有高度的灵活性和实用性
【答案】:D78、在山区常有河流流过的地形是()。
A.山脊
B.山谷
C.山顶
D.陡崖
【答案】:B79、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌
【答案】:A80、思想政治课的课外活动与课堂教学()。
A.是同一种活动
B.方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动
C.都是一种正规的教育活动.但方向不一致
D.都是一种正规的教育活动,且方向一致。
【答案】:D81、终身教育的提出者是()。
A.保罗·朗格朗
B.康德
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A82、等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A.反例
B.变式
C.概括
D.抽象
【答案】:B83、纯四度音程属于哪种协和音程?()
A.极完全协和
B.完全协和
C.不完全协和
D.不协和
【答案】:B84、学校素质教育的特征是()。
A.全体性全面性主动性基础性
B.全体性全面性主体性主动性
C.主动性全面性主体性基础性
D.全体性全面性主体性基础性
【答案】:D85、内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()
A.4层
B.0层
C.2层
D.3层
【答案】:B86、某小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。
A.循序渐进原则
B.启发性原则
C.直观性原则
D.理论联系实际原则
【答案】:D87、包装策略主要有()。
A.相似包装策略
B.差别包装策略
C.组合包装策略
D.复用包装策略
E.附赠品包装策略
【答案】:A88、成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。
A.罗杰斯
B.班杜拉
C.奥苏伯尔
D.阿特金森
【答案】:D89、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,却很容易发现,这是由于()。
A.注意分散
B.粗心
C.知觉整体性
D.定势
【答案】:D90、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:C91、教师的工作目的和使命是()。
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.教书育人
D.创新开拓
【答案】:C92、我国最大的天然林区是()。
A.西南林区
B.东南林区
C.三北防护林
D.大小兴安岭
【答案】:D93、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。
A.两个等级
B.五个等级
C.三个等级
D.四个等级
【答案】:B94、财务管理的原则主要包括()。
A.资金合理配置原则
B.风险与报酬均衡原则
C.利益关系协调原则
D.分级分权管理原则
E.企业贡献最大化原则
【答案】:A95、一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。
A.中间部分内容记忆效果最好
B.开头部分内容记忆效果最好
C.头尾部分内容记忆效果最好
D.结尾部分内容记忆效果最好
【答案】:C96、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。
A.制定课程目标
B.制订课程计划
C.课程设计
D.明确培养目标
【答案】:C97、常见的财务综合分析方法有()。
A.财务比率综合评分法
B.比较分析法
C.杜邦分析法
D.趋势分析法
E.比率分析法
【答案】:A98、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫()。
A.休止符号
B.弱起小节
C.切分音
D.反复小节
【答案】:B99、中央C是()
A.c?
B.c1
C.c2
D.c3
【答案】:B100、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于()。
A.广泛性焦虑障碍
B.强迫症
C.创伤后应激症
D.恐慌障碍
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能
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