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文档简介

2027年春季学期学校团委五四青年节主题活动策划方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,传承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引导全校青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、锤炼过硬本领、勇于担当作为,结合2027年春季学期学校工作实际,校团委特策划开展五四青年节系列主题活动,现将具体方案安排如下:一、活动主题青春心向党,奋进新征程——争做新时代有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的好青年二、活动宗旨以五四青年节为契机,立足校园实际,通过开展形式多样、内涵丰富、贴合青年学生特点的主题活动,重温五四历史,传承五四精神,激发青年学生的爱国热情和奋斗精神;搭建青年学生展示自我、交流成长的平台,增强团组织的凝聚力、组织力和服务力;引导青年学生将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人,为学校高质量发展和新时代青年事业贡献青春力量。三、活动对象全校全体团员青年、各班级团支部、校团委学生干部、社团成员四、活动时间2027年4月下旬—5月中旬(具体活动时间详见各分项活动安排)五、组织单位主办单位:学校团委协办单位:各年级组、各班级团支部、学生会、各类学生社团六、活动内容及安排本次五四青年节系列活动围绕“传承五四精神、锤炼青春本领、担当时代使命”三大维度开展,共设置四大板块、八项具体活动,兼顾思想引领、实践锻炼、文化熏陶和能力提升,确保活动覆盖面广、参与度高、实效性强。(一)思想引领板块:传承五四薪火,筑牢信仰之基聚焦青年学生思想成长需求,通过理论学习、主题宣讲等形式,引导青年学生深刻理解五四精神的时代内涵,坚定听党话、跟党走的信念。1.五四精神主题宣讲会时间:4月25日14:30—16:00地点:学校大礼堂内容:邀请学校党支部书记、优秀青年教师代表、优秀团员代表开展宣讲。党支部书记围绕“五四精神的时代价值与青年担当”进行专题授课,解读新时代青年的责任与使命;优秀青年教师代表分享自身成长经历,传递爱岗敬业、奋勇争先的青春正能量;优秀团员代表结合校园生活,讲述自己践行五四精神、努力成长进步的故事,引导全体团员青年坚定理想信念,立足本职、奋勇争先。要求:各班级团支部组织团员青年全员参与,佩戴团徽,遵守会场纪律;会后各团支部召开专题讨论会,交流学习心得,形成书面总结上报校团委。2.“青年大学习·五四特辑”线上学习活动时间:4月26日—5月5日形式:线上学习(学校团委公众号推送学习链接)内容:推送五四历史知识、党的青年工作相关论述、新时代青年榜样事迹等学习内容,设置线上答题、心得留言等互动环节,引导青年学生利用课余时间自主学习,深入了解五四运动的历史意义,学习新时代青年的先进事迹,深化对五四精神的理解和传承。要求:各团支部做好组织动员工作,确保全体团员青年参与学习,学习率达到100%;校团委定期统计学习情况,对学习积极、表现突出的团支部和个人予以通报表扬。(二)实践担当板块:锤炼青春本领,践行初心使命结合青年学生特点,开展志愿服务、实践调研等活动,引导青年学生走出校园、服务社会,在实践中锤炼本领、担当责任,彰显新时代青年的青春风采。1.“青春志愿行,服务暖人心”主题志愿服务活动时间:5月1日—5月7日(分批次开展)地点:校园周边社区、敬老院、乡村小学内容:组织团员青年志愿者分成3支服务队,开展针对性志愿服务。社区服务队:走进校园周边社区,开展环境卫生整治、政策宣传(垃圾分类、反诈知识)、关爱空巢老人等活动;敬老服务队:前往敬老院,为老人打扫房间、表演节目、陪老人谈心聊天,送去温暖和关怀;助学服务队:走进乡村小学,开展学业辅导、兴趣拓展(书法、绘画、科普)等活动,助力乡村青少年成长。要求:各志愿服务队明确分工、责任到人,提前做好活动准备;志愿者佩戴志愿者标识,遵守服务纪律,展现我校青年学生的良好形象;活动结束后,各服务队提交活动总结和照片资料,校团委择优展示。2.“青春献策,共建美好校园”实践调研活动时间:4月下旬—5月上旬形式:各班级团支部自主开展调研,形成调研报告内容:围绕校园管理、学风建设、社团发展、志愿服务等青年学生关心关注的问题,组织团员青年开展调研,广泛收集同学意见建议,分析问题根源,提出切实可行的解决方案,形成调研报告,为学校发展建言献策,增强青年学生的主人翁意识和责任担当。要求:各团支部高度重视,精心组织,确保调研工作扎实有效;调研报告内容真实、观点鲜明、建议可行,于5月10日前上报校团委;校团委组织评审,对优秀调研报告予以表彰,并将合理建议反馈给学校相关部门。(三)文化展示板块:彰显青春风采,凝聚奋进力量搭建青年学生文化展示平台,通过文艺表演、作品征集等形式,展现青年学生的青春活力和综合素质,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。1.“青春颂·五四情”文艺汇演时间:5月4日19:00—21:00地点:学校田径场内容:以班级团支部、社团为单位,报送节目,节目形式包括合唱、舞蹈、诗朗诵、小品、乐器演奏、情景剧等,内容围绕五四精神、爱国情怀、青春奋斗等主题,展现青年学生的青春风采和精神面貌。汇演设置节目评选环节,评选一、二、三等奖及优秀奖若干。要求:各单位精心编排节目,注重节目质量和内涵,于4月30日前完成节目报送;汇演当天,各班级组织学生有序观看,遵守现场秩序;校团委负责汇演的组织、策划和评审工作,确保汇演顺利开展。2.“笔墨传情,致敬五四”主题作品征集活动时间:4月28日—5月8日内容:面向全体团员青年,征集书法、绘画、手抄报、征文、短视频等各类作品。作品主题围绕五四精神、爱国情怀、青春奋斗、校园生活等,书法作品可书写五四名言、爱国诗句;绘画、手抄报作品可展现五四历史场景、青年榜样形象;征文作品体裁不限,字数800—1500字,表达青年学生对五四精神的理解和践行决心;短视频作品时长3—5分钟,展现青春风采、传递正能量。要求:作品必须原创,杜绝抄袭;各团支部做好组织动员工作,广泛征集作品,于5月8日前统一上报校团委;校团委组织专业教师进行评审,对优秀作品予以表彰,并在校园宣传栏、公众号进行展示。3.五四青年节主题团日活动时间:5月4日下午(第7—8节课)地点:各班级教室内容:各班级团支部自主开展主题团日活动,活动形式包括重温入团誓词、观看五四主题纪录片、开展五四知识竞赛、分享青春故事、合唱爱国歌曲等,进一步增强团员青年的团员意识和集体荣誉感,凝聚团支部合力。要求:各团支部精心策划活动流程,确保活动有内涵、有实效;活动过程中做好照片、视频记录,活动结束后提交活动总结上报校团委;校团委安排专人对各团支部活动开展情况进行抽查。(四)榜样引领板块:学习先进典型,激发奋进动力挖掘和表彰我校青年学生中的先进典型,发挥榜样的示范引领作用,激发全体青年学生的学习热情和奋斗动力,营造比学赶超、奋勇争先的良好氛围。1.2027年春季学期“优秀团员、优秀团干部、先进团支部”评选活动时间:4月下旬—5月上旬内容:按照公平、公正、公开的原则,围绕思想表现、学习成绩、工作能力、志愿服务等方面,开展优秀团员、优秀团干部、先进团支部评选活动。通过个人申报、班级推荐、年级审核、校团委评审的方式,评选出一批表现突出的先进典型,在五四青年节期间予以表彰。要求:各班级、各团支部严格按照评选标准,认真做好推荐和申报工作,杜绝弄虚作假;校团委严格审核,确保评选结果公正合理;表彰后,组织先进典型分享经验,发挥榜样引领作用。七、活动要求1.高度重视,精心组织。各年级组、各班级团支部、各社团要充分认识本次五四青年节系列活动的重要意义,高度重视、精心策划、周密安排,切实将活动落到实处,确保活动有序开展、取得实效。2.广泛动员,全员参与。各单位要加大活动宣传力度,充分调动全体团员青年的参与积极性,扩大活动覆盖面,确保每位团员青年都能参与到活动中来,在活动中受教育、长本领、展风采。3.突出主题,注重实效。所有活动要紧紧围绕本次五四青年节主题,突出思想引领,注重活动内涵,避免形式主义,确保活动能够真正引导青年学生传承五四精神、锤炼青春本领、担当时代使命。4.严守纪律,确保安全。各单位在组织活动过程中,要严格遵守学校各项规章制度,加强安全管理,提前排查活动安全隐患,做好活动安全预案,确保活动期间师生人身安全和财产安全。5.加强宣传,总结提升。各单位要做好活动宣传和资料收集工作,及时上报活动照片、视频、总结等资料;校团委将通过校园宣传栏、公众号等平台,对活动开展情况进行宣传报道,总结活动经验,提升活动影响力。八、活动保障1.组织保障:成立五四青年节系列活动领导小组,由校团委书记担任组长,团委委员、各年级组组长、各班级团支部书记担任成员,统筹协调活动开展,解决活动中遇到的问题。2.经费保障:学校安排专项活动经费,用于活动策划、场地布置、奖品购置、物资保障等,确保各项活动顺利开展。3.物资保障:校团委负责准备活动所需的宣传资料、奖品、志愿者标识、场地设备等物资,各协办单位配合做好物资筹备和使用工作。4.人员保障:选拔优秀团员青年、学生干部组成活动志愿者队伍,负责活动现场组织、秩序维护、后勤服务等工作,确保活动有序开展。九、奖项设置本次系列活动设置各类奖项,对表现突出的先进集体和个人予以表彰,具体奖项如下:1.思想引领板块:优秀学习集体、优秀学习个人若干;2.实践担当板块:优秀志愿服务队、优秀调研报告若干;3.文化展示板块:文艺汇演一、二、三等奖及优秀奖,优秀主题作品一、二、三等奖及优秀奖若干;4.榜

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