小学四年级英语听说测试题汇编

小学四年级英语听说测试题汇编前言英语听说能力是语言学习的基石，对于小学四年级的学生而言，系统且规范的听说训练至关重要。本汇编旨在为四年级学生提供一份贴近课标要求、题型多样、难度适宜的英语听说测试练习材料，帮助他们在巩固基础知识的同时，有效提升语言运用能力与应试技巧。教师可根据教学实际情况灵活选用，家长亦可借此辅助孩子进行居家练习。听力部分主要考查学生对不同语速、不同题材语言材料的理解能力，包括获取具体信息、理解主旨大意以及简单推断等。(一)听音标号(Listenandnumber)题目要求：你将听到若干个单词或句子，请根据听到的顺序，在相应图片或短语前的括号内标上正确的序号。示例：()apple()banana()cat()dog听力材料原文：1.cat2.apple3.dog4.banana参考答案：(2)apple,()banana,(1)cat,(3)dog(注：此处仅为示例排版，实际答题时每个括号均需填写)题型说明：此项旨在考查学生对基础词汇或简单指令的辨音及快速反应能力。所选词汇多为课标要求的核心词汇，句子多为简短祈使句或描述句。(二)听句子选图片(Listenandchoosetherightpicture)题目要求：你将听到一个句子，请从A、B、C三幅图片中选出与句子内容相符的一项，并将其字母标号填入题前括号内。示例图片（文字描述）：A.男孩在跑步B.男孩在游泳C.男孩在唱歌听力材料原文：Theboyisswimming.参考答案：(B)题型说明：此项重点考查学生对句子层面信息的理解能力，以及将语言信息与视觉信息进行匹配的能力。句子内容多与学生日常生活、学习场景相关。(三)听对话选择答案(Listentothedialogueandchoosethebestanswer)题目要求：你将听到一段简短对话和一个相关问题，请根据对话内容，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答案，并将其字母标号填入题前括号内。示例：听力材料原文：A:Hello,Mike.What'syourfavouritefruit?B:Ilikeapplesverymuch.Question:What'sMike'sfavouritefruit?选项：A.Bananas.B.Apples.C.Oranges.参考答案：(B)题型说明：此项考查学生对简短对话的理解能力，包括捕捉关键信息、理解说话人意图等。对话内容通常围绕日常问候、喜好、天气、食物、学校生活等话题展开。二、口语部分(OralEnglish)口语部分主要考查学生运用所学语言进行口头交际的能力，包括语音语调、词汇运用、语法准确性、流利度以及交际策略的使用。(一)自我介绍(Self-introduction)题目要求：请你用英语做一个简单的自我介绍，内容可以包括你的姓名、年龄、喜欢的颜色、喜欢的食物或爱好等，不少于5句话。参考要点：*Hello,everyone./Goodmorning/afternoon,teacher.*Mynameis[你的名字].*Iamnine/tenyearsold.*Myfavouritecolouris...*Ilikeeating...*Inmyfreetime,Ilike...(e.g.,readingbooks,playingfootball)*Nicetomeetyou./Thankyou.评分要点：*信息完整度与相关性。*语音、语调是否自然、准确。*句子表达是否基本正确、流畅。*词汇运用是否恰当。(二)看图说话(Lookandtalk)题目要求：请看下面的图片（通常为学生熟悉的日常生活场景，如公园、教室、家庭聚餐等），请你用英语描述一下图片内容，不少于5句话。示例图片描述方向（文字描述图片内容：一群孩子在公园放风筝，天空中有两只风筝，一个男孩和一个女孩正在奔跑欢笑）：*Thisisapictureofapark.*Therearesomechildreninthepark.*Theyareflyingkites.*Look!Thekitesareinthesky.Theyareredandblue.*Theboyandthegirlarerunningandlaughing.Theyareveryhappy.评分要点：*能否准确描述图片中的主要人物、动作和场景。*能否正确运用therebe句型、现在进行时等相关语法。*语言组织是否有条理，表达是否连贯。*词汇和句型的多样性。(三)情景问答(SituationalQ&A)题目要求：老师会给出一个情景，然后向你提问，你需要根据情景和问题用英语回答。示例情景及问题：*情景：Youareinashop.Youwanttobuyapencil.*Question1:Whatdoyouwanttobuy?*Question2:Howmuchisthepencil?(假设店员告知价格后提问)*情景：Yourfriendasksyoutoplayfootballwithhim,butyouhavetodoyourhomework.*Question:Whatwillyousaytoyourfriend?参考回答方向：*(情景一Q1)Iwanttobuyapencil.*(情景一Q2)Itis...yuan./Itisfiveyuan.(根据实际告知价格回答)*(情景二)Sorry,Ican't.Ihavetodomyhomework./I'msorry,Ineedtodomyhomeworkfirst.Maybenexttime.评分要点：*能否理解情景和问题。*回答是否贴切、得体。*语言表达是否准确、流畅。*能否运用恰当的交际用语。三、测试说明与温馨提示1.听力测试：*听录音前，请务必认真阅读题目要求，看清图片或选项内容。*录音通常会播放1-2遍，请集中注意力，第一遍认真听，第二遍核对答案。*遇到暂时没听清的内容，不要慌张，继续听下面的内容，避免影响整体。2.口语测试：*保持自信，发音清晰，声音适中。*语速不宜过快或过慢，尽量自然流畅地表达。*遇到不会的单词或表达，可以尝试用简单的词语解释，或用其他方式绕开，不要长时间停顿或沉默。*认真听清楚老师的指令和问题，确保理解后再作答。3.日常积累：*多听：利用课文录音、英语儿歌、动画等资源，营造英语听力环境