教师办公室考核制度

PAGE教师办公室考核制度一、总则（一）目的为了加强教师办公室的管理，营造良好的办公环境，提高工作效率，提升教师的工作积极性和团队协作能力，特制定本考核制度。本制度旨在确保教师办公室各项工作的规范化、科学化运行，促进教育教学工作的顺利开展，依据国家相关教育法律法规以及学校的整体管理要求制定。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教师办公室，包括各学科教研室、年级组办公室等。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程严格按照既定标准和程序进行，确保对每位教师的评价客观、公正，不受主观因素干扰。2.全面考核原则：从工作纪律、工作态度、工作业绩、团队协作等多个维度对教师办公室进行全面考核，避免片面评价。3.激励改进原则：考核结果与奖励、惩罚挂钩，激励教师积极改进工作，提高工作质量，同时为学校管理决策提供依据。二、考核内容与标准（一）工作纪律1.出勤情况严格遵守学校作息时间，按时上下班，不迟到、不早退。迟到或早退一次扣[X]分，无故旷工一次扣[X]分。请假需提前按照学校规定办理请假手续，未办理请假手续擅自离岗视为旷工。请假一天及以内由办公室主任批准，请假一天以上需经学校相关领导审批。2.办公秩序保持办公室安静，不大声喧哗、闲聊，以免影响他人工作。违反一次扣[X]分。办公区域整洁卫生，物品摆放整齐有序。桌面、地面、电脑等保持干净，文件资料归类存放。每周定期进行卫生检查，不达标的办公室每次扣[X]分。爱护办公设备，不得随意损坏或私自挪用。如有损坏，应及时报修并说明原因。故意损坏办公设备的，照价赔偿并扣[X]分。（二）工作态度1.敬业精神对教育教学工作充满热情，认真履行教师职责，积极完成各项工作任务。主动承担教学任务，认真备课、授课、批改作业，教学效果良好。敷衍塞责、教学质量差的教师，视情节轻重扣[X][X]分。积极参加学校组织的各项教研活动、培训学习等，按时参加且认真参与的每次加[X]分，无故缺席一次扣[X]分。2.责任心对学生负责，关心学生成长，及时解决学生问题。因教师责任心不强导致学生出现重大问题的，视情节扣[X][X]分。对工作认真负责，注重细节，不敷衍了事。工作中出现明显失误或差错的，每次扣[X]分。（三）工作业绩1.教学成果所教班级学生成绩在年级中排名靠前，平均分、优秀率等指标有明显提升的，根据提升幅度给予[X][X]分加分。指导学生参加学科竞赛、文体活动等取得优异成绩的，指导教师每次加[X]分。发表教育教学相关论文、著作，或参与课题研究并取得成果的，按照学校科研奖励制度给予相应加分。2.工作任务完成情况按时、高质量完成学校布置的各项教学任务，如教案撰写、教学计划制定、教学总结等。未按时完成或质量不高的，每次扣[X]分。积极参与学校的课程改革、教学创新等工作，提出有效建议并被采纳的，每次加[X]分。（四）团队协作1.同事关系与同事相处融洽，互相尊重、互相帮助，积极营造良好的团队氛围。因与同事发生冲突或矛盾，影响团队和谐的，视情节扣[X][X]分。积极参与办公室组织的团队活动，如集体备课、教学研讨等，无故不参加的每次扣[X]分。2.协作能力在教学工作中与其他教师密切配合，共同完成教学任务。主动分享教学经验和资源，帮助新教师成长。协作良好的办公室每次加[X]分，协作不力的每次扣[X]分。积极配合学校其他部门的工作，如协助招生、监考等，表现突出的每次加[X]分，推诿扯皮的每次扣[X]分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由学校行政人员、办公室主任等组成检查小组，不定期对教师办公室进行日常检查，记录出勤情况、办公秩序、工作纪律等方面的表现。2.学生评教：每学期组织学生对教师的教学态度、教学方法、教学效果等进行评价，评价结果纳入考核体系。3.教师互评：每学期末，组织教师相互评价，评价内容包括工作态度、团队协作等方面，评价结果作为考核参考。4.领导评价：学校领导根据平时观察和了解，对教师办公室及教师个人进行评价，评价结果具有重要权重。（二）考核周期考核分为月度考核和年度考核。月度考核于每月末进行，主要对当月工作纪律、工作态度等方面进行考核；年度考核于每年年末进行，综合全年月度考核结果、工作业绩、团队协作等情况进行全面评价。四、考核结果应用（一）奖励1.月度奖励每月考核得分排名前[X]的教师办公室，给予“月度优秀办公室”称号，并在学校公告栏进行表扬，奖励办公室一定金额的活动经费，用于组织团队活动。月度考核得分较高的教师个人，给予“月度优秀教师”称号，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.年度奖励年度考核得分排名前[X]的教师办公室，授予“年度优秀办公室”称号，给予更丰厚的奖励，如增加办公设备购置经费、组织外出学习交流等。年度考核优秀的教师个人，在职称评定、评优评先等方面予以优先考虑，并给予相应的奖励，如奖金、晋升机会等。（二）惩罚1.月度惩罚每月考核得分排名后[X]的教师办公室，进行全校通报批评，并要求办公室主任提交书面整改计划。月度考核不合格的教师个人，进行诫勉谈话，扣发当月绩效奖金的[X]%。2.年度惩罚年度考核得分排名后[X]的教师办公室，取消当年所有评优评先资格，办公室主任需在全校教师大会上作出检讨。年度考核不合格的教师个人，视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级等处分，扣发当年绩效奖金的[X]%[X]%。五、申诉与复议教师如对考核结果有异议，可在考核结果公布后[X]个工作