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文档简介

2025新疆成飞新材料有限公司招聘14人笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.治理污染应从源头抓起,而非仅治理末端排放

B.感冒发烧时应及时服用退烧药缓解症状

C.交通拥堵时增加交警疏导可有效缓解路况

D.农田干旱时加大灌溉可保障作物生长2、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年轻,丙不是最年长的,且三人年龄各不相同。由此可以推出:A.甲是最年轻的

B.乙是最年长的

C.丙比甲年长

D.乙比丙年长3、某市举行了一场关于环保知识的宣传活动,活动中发现,参与者的环保行为与其环保知识水平呈正相关。以下哪项如果为真,最能加强这一结论?A.部分参与者虽然了解环保知识,但因生活不便未践行环保行为B.知识测试得分高的参与者,更倾向于分类垃圾、节约用水等行为C.活动现场发放了环保礼品,吸引了大量市民参与D.年轻人比老年人更熟悉环保术语,但环保行为差异不明显4、“丝绸之路”曾是连接东西方的重要贸易通道,下列成语中,最能体现其文化交流作用的是?A.马革裹尸B.望梅止渴C.兼收并蓄D.画龙点睛5、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语所蕴含的哲理的是:A.治理城市内涝,应加强排水管道建设

B.解决交通拥堵,应优化城市道路规划

C.应对空气污染,应推广市民佩戴口罩

D.控制物价上涨,应严厉打击哄抬物价行为6、有甲、乙、丙三人,已知:甲说假话,乙有时说真话有时说假话,丙只说真话。三人中一人是工程师,一人是教师,一人是医生。甲说:“我是医生。”乙说:“甲不是工程师。”丙说:“乙不是教师。”据此判断,三人的职业分别是:A.甲—医生,乙—教师,丙—工程师

B.甲—教师,乙—医生,丙—工程师

C.甲—医生,乙—工程师,丙—教师

D.甲—教师,乙—工程师,丙—医生7、某单位组织员工进行知识竞赛,共有甲、乙、丙三人参赛。已知:如果甲得第一,则乙不能得第二;如果乙得第二,则丙不能得第一;丙得第一。根据上述条件,可以推出以下哪项一定为真?A.甲得第一

B.乙得第二

C.甲不得第一

D.乙不得第二8、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

这场辩论十分激烈,双方观点________,主持人多次提醒要保持理性,避免________升级,最终在冷静的交流中达成了部分共识。A.针锋相对矛盾

B.截然不同争执

C.势均力敌冲突

D.各执一词气氛9、下列关于我国四大发明的说法,正确的一项是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,使用木活字C.指南针在宋代已用于航海D.火药最早用于军事是在唐代,主要用作推进剂10、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.守株待兔B.厚积薄发C.掩耳盗铃D.拔苗助长11、下列关于我国四大高原特征的描述,正确的是:A.青藏高原地势平坦,是我国主要的粮食产区之一B.内蒙古高原气候湿润,植被以森林为主C.黄土高原水土流失严重,地表千沟万壑D.云贵高原地形开阔,喀斯特地貌分布较少12、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维误区?A.机械唯物主义B.静止地看待问题C.过度依赖经验D.主观臆断13、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对交通拥堵,增派交警疏导B.发现电脑中病毒,立即运行杀毒软件C.学生成绩下滑,加大课后补习强度D.环境污染严重,关停高污染排放企业14、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙有时说真话有时说假话,丙总说假话。三人中一人说了“乙是说真话的人”,另一人说了“甲不是说真话的人”。根据以上信息,下列推断正确的是:A.说第一句话的是甲B.说第二句话的是丙C.说第一句话的是乙D.说第二句话的是乙15、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警疏导交通B.医生为病人退烧而注射退热针C.为减少污染,工厂安装废气过滤装置D.深化产业结构调整,关停高污染、高耗能产业16、“所有金属都导电,铜是金属,因此铜导电。”这一推理属于:A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.因果推理17、某市在一周内每天的平均气温分别为18℃、20℃、22℃、21℃、19℃、23℃和24℃。则这组数据的中位数和极差分别是多少?A.21℃,6℃

B.20℃,5℃

C.22℃,4℃

D.19℃,7℃18、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂多变的环境,我们应保持清醒的头脑,______分析问题,避免______决策,才能实现可持续发展。A.审慎草率

B.谨慎武断

C.慎重盲目

D.仔细随意19、某市在一周内空气质量指数(AQI)分别为:62、78、85、93、105、120、135。根据国家空气质量标准,AQI在0-50为优,51-100为良,101-150为轻度污染。请问该市本周空气质量为“轻度污染”的天数占比是多少?A.3/7B.4/7C.5/7D.6/720、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他做事一向______,从不______,因此大家都很信任他。A.谨慎草率B.小心认真C.马虎细致D.冷静冲动21、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一策略性思维的是:A.因地制宜,发展特色农业B.防微杜渐,避免小错酿成大祸C.亡羊补牢,及时纠正错误D.掩耳盗铃,自欺欺人22、一项研究表明,某城市居民中喜欢阅读的人群占比为40%,其中女性占喜欢阅读人群的60%。若该城市女性占总人口的52%,则在女性群体中,喜欢阅读的人所占比例约为:A.46.2%B.48.0%C.50.0%D.52.6%23、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一策略性思维的是:A.集中资源攻克薄弱环节B.发挥优势以规避自身不足C.全面提升各项能力水平D.模仿他人成功路径24、有研究人员发现,城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。据此,以下推断最合理的是:A.增加绿化一定能改善心理疾病B.心理健康的人更倾向居住在绿化好的区域C.绿化可能对心理调节具有积极作用D.绿化是提升心理健康的唯一因素25、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语哲学内涵的是:A.因地制宜,灵活变通B.画龙点睛,锦上添花C.防微杜渐,未雨绸缪D.优胜劣汰,适者生存26、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于甲和乙之间。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比乙矮27、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲理的是:A.治理雾霾,应加强空气质量监测

B.解决交通拥堵,应优化城市道路规划

C.防止疫情扩散,应及时隔离感染者

D.应对物价上涨,应加大市场物资投放28、甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事,当被问及时,甲说:“是乙做的。”乙说:“不是我做的。”丙说:“不是我做的。”已知三人中只有一人说了真话,那么做好事的是谁?A.甲

B.乙

C.丙

D.无法判断29、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.治理污染应加强环保执法检查

B.解决交通拥堵需拓宽城市主干道

C.抑制物价上涨应增加市场有效供给

D.应对疫情应加强核酸检测频次30、有研究人员发现,语言能力强的人往往更擅长理解他人情绪。由此推断,语言能力的培养有助于提升人际交往能力。以下哪项如果为真,最能加强上述推断?A.人际交往能力差的人大多不善于表达

B.语言能力与大脑前额叶发育密切相关

C.经常交流可同时提升语言与共情能力

D.情绪理解是人际交往的重要组成部分31、某地发生一起突发事件,相关部门迅速启动应急预案,组织救援力量赶赴现场。在信息尚未完全明确的情况下,部分媒体通过网络平台发布了未经核实的现场图片和猜测性报道,引发公众广泛关注和讨论。从公共管理角度看,下列最合适的应对措施是:A.立即封锁所有网络信息,防止谣言扩散B.由权威部门及时发布准确信息,回应社会关切C.要求媒体删除相关报道,追究发布者责任D.暂停应急响应,优先调查信息发布源头32、甲、乙、丙三人中有一人是教师,一人是医生,一人是律师。已知:甲不是教师,乙不是医生,医生比丙年轻。由此可以推出:A.甲是医生B.乙是教师C.丙是律师D.甲是律师33、某单位组织员工参加培训,若每间教室可容纳15人,则恰好坐满若干间教室且无剩余;若每间教室改为容纳12人,则需要增加2间教室才能容纳所有人。该单位参加培训的员工共有多少人?A.100B.120C.135D.15034、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂多变的形势,我们既要保持战略定力,______要善于灵活应对,______推进各项工作稳步向前。A.又 从而B.且 因而C.也 所以D.并 于是35、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设红绿灯进行分流B.电脑运行缓慢,清理后台程序提升速度C.河流污染严重,关闭沿岸排污工厂D.学生成绩下降,增加课外辅导时间36、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙说假话,丙有时说真话有时说假话。三人分别说:“我是甲”“我是丙”“我是乙”。则说“我是甲”的人是:A.甲B.乙C.丙D.无法判断37、某单位组织员工参加培训,发现参加A课程的人数是参加B课程人数的2倍,同时有15人两门课程都参加,且总共有60人至少参加了一门课程。那么只参加B课程的人数是多少?A.10

B.15

C.20

D.2538、“精益求精”之于“工匠精神”,如同“________”之于“创新意识”。A.推陈出新

B.一丝不苟

C.持之以恒

D.脚踏实地39、某单位组织培训,参训人员中男性占60%,女性占40%。若男性中有30%通过考核,女性中有50%通过考核,则全体参训人员中通过考核的比例为多少?A.32%

B.38%

C.40%

D.42%40、“只有具备创新能力,才能在竞争中立于不败之地。”下列哪项与该命题逻辑等价?A.不具备创新能力的人一定在竞争中失败

B.在竞争中立于不败之地的人具备创新能力

C.具备创新能力的人一定在竞争中立于不败之地

D.在竞争中失败的人不具备创新能力41、某地气象台发布天气预报,称未来三天内将有强冷空气南下,气温骤降,并伴有大风和雨雪天气。从地理常识判断,这种天气现象最可能发生在我国的哪个季节?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季42、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他的发言逻辑清晰,语言________,赢得了听众的广泛好评。这场事故的发生并非偶然,而是多种因素________作用的结果。A.简洁逐步B.简明逐步C.简明共同D.简洁共同43、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一成语哲学内涵的推理是:A.小李数学成绩差,于是放弃了理科,改学文科并取得优异成绩B.某企业因市场萎缩而裁员以降低成本C.一个人每天坚持锻炼,最终提高了身体素质D.农民根据节气播种,获得了丰收44、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他做事一向______,从不______决策,因此团队成员都十分______他的判断。A.谨慎草率信赖B.小心随意相信C.认真轻易信任D.细致随便信服45、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.治理城市内涝,加派排水人员应急抽水

B.面对物价上涨,政府投放储备物资平抑价格

C.学生纪律涣散,教师频繁强调课堂规则

D.环境污染根源在于工业结构不合理,推动产业转型升级46、有甲、乙、丙三人,已知:甲说真话,乙有时说真话有时说假话,丙只说假话。三人分别说:“书在箱子中。”“书不在箱子中。”“丙说的是真话。”根据以上信息,可以确定:A.书在箱子中

B.书不在箱子中

C.无法判断书是否在箱子中

D.乙说的是真话47、某单位组织员工参加培训,若每间教室可容纳15人,则恰好坐满若干间教室且无剩余;若每间教室安排12人,则需要多出2间教室,且最后一间教室未坐满。问该单位参加培训的员工人数最少是多少?A.60B.72C.90D.10848、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂多变的外部环境,企业唯有不断创新,________固步自封,才能在竞争中立于不败之地。A.因而B.否则C.何况D.即使49、某市举办了一场环保宣传活动,参与人数为480人,其中男性比女性多80人。请问女性有多少人参加?A.180B.200C.220D.24050、“读书破万卷,下笔如有神”与下列哪句名言在逻辑关系上最为相似?A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴B.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟C.海内存知己,天涯若比邻D.欲穷千里目,更上一层楼

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手,而非仅处理表面现象。A项强调从污染源头治理,体现治本之策,与俗语寓意一致。B、C、D项均为应对表象的措施,属于“扬汤止沸”,故排除。本题考查对成语哲理的理解与应用能力。2.【参考答案】B【解析】由“甲比乙年轻”可知:乙>甲;由“丙不是最年长的”可知,最年长者只能是乙或甲,但甲<乙,故乙为最年长。丙不是最大,则丙<乙,丙可能比甲大或小,无法确定。因此唯一可确定的是乙年龄最大,选B。本题考查逻辑推理中的排序推断能力。3.【参考答案】B【解析】题干指出环保行为与知识水平呈正相关,要增强这一结论,需提供支持两者关系的证据。B项直接表明知识水平高者更常采取环保行为,构成有力支持。A、D项削弱或质疑相关性,C项与知识和行为关系无关。故选B。4.【参考答案】C【解析】“丝绸之路”不仅是商路,更是文化交融的桥梁。“兼收并蓄”意为广泛吸收不同文化的优点,恰体现其文化交流功能。A项形容英勇战死,B项比喻用空想安慰,D项强调关键一笔,均与文化交流无关。故C项最符合题意。5.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A项排水管道建设是应对内涝的缓解措施,仍属治标;C项佩戴口罩是防护手段,未解决污染源;D项打击哄抬物价是监管行为,未触及供需矛盾本质;而B项优化城市道路规划是从根本上缓解交通拥堵的结构性措施,体现了“釜底抽薪”的治本思想,故选B。6.【参考答案】D【解析】丙说真话,由“乙不是教师”可知乙不是教师;甲说假话,“我是医生”为假,故甲不是医生;乙说“甲不是工程师”,若此话为真,则乙说真话,结合前面乙不是教师,乙只能是医生或工程师;但甲不是医生也不是工程师,则甲只能是教师;乙说“甲不是工程师”为真,说明乙说真话,但乙不是始终说真话(丙才是),故乙是“有时说真话”的人,符合条件。此时甲—教师(说假话),乙—工程师(说真话一次),丙—医生(说真话),但丙说“乙不是教师”为真,成立。职业分配为甲—教师,乙—工程师,丙—医生,故选D。7.【参考答案】C【解析】由“丙得第一”可知甲不可能得第一,故“甲不得第一”为真,C项正确。再验证其他条件:甲未得第一,则“如果甲得第一,则乙不能得第二”为vacuouslytrue(前提为假,整个命题为真),不构成限制;乙是否得第二未知,但“如果乙得第二,则丙不能得第一”与“丙得第一”矛盾,因此乙不能得第二,D也看似合理。但题干要求“一定为真”,C由事实直接推出,更直接可靠,D需经推理,但C为必然结果。8.【参考答案】A【解析】“针锋相对”形象描绘观点对立激烈,与“辩论激烈”呼应;“矛盾升级”是固定搭配,表示分歧扩大。B项“截然不同”仅说明差异,缺乏对抗性;C项“势均力敌”强调实力相当,不直接描述观点;D项“各执一词”虽可,但“气氛升级”搭配不当。A项语义准确、搭配得当,最符合语境。9.【参考答案】C【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,并非最早发明;西汉已有造纸技术。B项错误,毕昇发明的是泥活字,非木活字。C项正确,宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海,符合史实。D项错误,火药在唐代用于制造火器,但“推进剂”是近代用法,唐代主要用于爆炸和纵火。故选C。10.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间展现的关系。A项讽刺被动等待,C项讽刺自欺,D项讽刺急于求成,均不符合。B项“厚积薄发”指长期积累后充分展现,与“台下十年功”对应“台上一分钟”完全契合,体现量变引起质变的哲理。故选B。11.【参考答案】C【解析】黄土高原由于土质疏松、降水集中且多暴雨,加之地表植被破坏,水土流失极为严重,形成沟壑纵横的地貌特征,C项正确。青藏高原地势高寒,热量不足,不是主要粮食产区;内蒙古高原属温带草原气候,植被以草原为主;云贵高原是我国喀斯特地貌最典型的分布区,地形崎岖。故A、B、D均错误。12.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”讲述一人在船上落剑后在船身刻记号寻剑,忽视了船已移动而剑未动的事实,其本质错误在于用静止的眼光看待变化中的事物,违背了事物发展的动态性。B项“静止地看待问题”准确揭示了这一思维误区。A、C、D虽有一定关联,但非核心寓意,故排除。13.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、C三项均为应急性处理,属于“扬汤止沸”;而D项通过关停污染源从根本上解决问题,是“釜底抽薪”的体现,符合成语蕴含的抓主要矛盾、解决根本问题的哲学思想。14.【参考答案】C【解析】甲说真话,故“甲不是说真话的人”为假,此话只能是乙或丙说的;“乙是说真话的人”为假(因乙是半真半假),不能由甲说。若甲说此句,则与事实不符。丙总说假话,若丙说“乙是说真话的人”,此话为假,符合;但“甲不是说真话的人”为假,若丙说此句,则应为真,矛盾。故“乙是说真话的人”只能由乙说出,选C。15.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、C三项均为治标之举,仅缓解表象;而D项通过调整产业结构,从源头减少污染产生,体现了治本之策,符合成语蕴含的哲学思想。16.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“所有金属都导电”推出个别对象“铜导电”,符合“从一般到个别”的逻辑结构,属于典型的演绎推理。归纳推理是从个别到一般,类比推理是基于相似性推断,因果推理侧重原因与结果关系,均不符合题意。17.【参考答案】A【解析】将气温数据从小到大排序:18、19、20、21、22、23、24。共7个数,处于中间位置的是第4个数,即中位数为21℃。极差为最大值减最小值:24℃-18℃=6℃。故正确答案为A。18.【参考答案】A【解析】第一空强调分析问题时的态度,需搭配“分析”,“审慎”指周密而谨慎,与“分析”搭配最恰当;第二空与“避免”搭配,需填入贬义词,“草率决策”为常见搭配,指不认真、不细致的决策行为。B项“武断”虽含贬义,但“谨慎决策”不常用;C项“盲目”也可,但“慎重分析”不如“审慎分析”自然。综合语境与搭配,A项最优。19.【参考答案】A【解析】AQI大于100即为轻度污染。观察数据:105、120、135共3天超过100,其余4天在51-100之间为良。因此轻度污染天数为3天,占比为3/7。20.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“草率”构成反义对应,且“做事谨慎”“从不草率”语义连贯、搭配得当。B项“认真”与前文重复且不构成转折;C项词序颠倒,语义矛盾;D项“冷静”与“冲动”多用于情绪,与“做事”搭配不当。故A最恰当。21.【参考答案】A【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势,规避劣势。A项“因地制宜,发展特色农业”体现根据地区优势条件制定发展策略,充分发挥资源特长,符合该思维。B项强调预防,C项强调事后补救,D项则是自欺,均未体现“发挥优势、规避不足”的核心逻辑。22.【参考答案】A【解析】设总人数为100人,则喜欢阅读者为40人,其中女性为40×60%=24人。女性总人数为52人,故女性中喜欢阅读的比例为24÷52≈46.15%,约等于46.2%。A项正确。23.【参考答案】B【解析】“扬长避短”指充分发挥自身的优势,同时避免暴露短处,是一种策略性应对方式。A项强调补短,偏向“取长补短”;C项追求全面均衡,未突出策略性回避;D项属于模仿,未体现自我优势的发挥。只有B项准确表达了利用优势来回避劣势的核心含义,符合成语本义和策略逻辑。24.【参考答案】C【解析】题干指出的是“相关性”,而非因果关系。A、D表述绝对化,犯了因果过度推断错误;B虽为可能解释,但缺乏依据支持其为主要原因。C项使用“可能”体现谨慎推断,符合科学研究中对相关关系的合理解读,既承认关联存在的意义,又避免武断结论,是逻辑最严谨的选项。25.【参考答案】A【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势,避开劣势。A项“因地制宜,灵活变通”体现根据实际情况发挥有利条件、规避不利因素,与“扬长避短”思想一致。B项强调关键处点睛,非优势发挥;C项强调预防,D项强调竞争机制,均与题干核心不符。26.【参考答案】B【解析】由“甲不是最高的”“乙不是最矮的”“丙在甲乙之间”,可知三人身高有序。若乙不是最矮,丙在中间,则乙只能是最高;甲不是最高,也不能是中间(否则丙无法居中),故甲最矮,丙居中,乙最高。B项正确。27.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”意为治标不如治本,强调从根本上解决问题。A项“监测”是手段,未触及污染源;B项“优化道路规划”是从城市结构层面解决拥堵根源,符合“釜底抽薪”;C项“隔离”是控制措施,属于治标;D项“加大投放”可缓解但未解决供需矛盾。只有B项从问题产生的根本入手,体现治本之策。28.【参考答案】C【解析】假设甲说真话,则乙做了好事,但乙说“不是我做的”为假,即乙做了;丙说“不是我做的”也为假,即丙做了——矛盾。假设乙说真话,则乙没做,甲说“乙做的”为假,丙说“不是我做的”为假,即丙做了,此时仅乙真话,符合条件。假设丙说真话,则丙没做,甲说乙做(假)→乙没做,乙说不是我做(假)→乙做了,矛盾。故只有乙说真话可能,做好事的是丙。29.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A、B、D三项均为应急性措施,属于“扬汤止沸”;而C项通过增加供给从源头缓解物价上涨压力,属于从根本上解决问题,体现“釜底抽薪”的治理思路,故选C。30.【参考答案】D【解析】题干推理链条为“语言能力→理解情绪→提升人际交往能力”。D项指出情绪理解是人际交往的关键部分,直接连接了“理解情绪”与“人际交往能力”,强化了推理逻辑。A项为现象描述,B、C项涉及第三变量,均不如D项支持直接,故选D。31.【参考答案】B【解析】在突发事件中,信息透明是维护社会稳定的关键。权威部门及时发布准确信息,既能满足公众知情权,又能有效遏制谣言传播。A项“封锁所有网络信息”过于极端,可能引发更大恐慌;C项追究责任应在事后依法处理,不宜作为首要措施;D项暂停应急响应本末倒置。故B项最科学合理。32.【参考答案】C【解析】由“医生比丙年轻”可知丙不是医生;又“乙不是医生”,故甲是医生。结合“甲不是教师”,甲是医生,则甲只能是医生,非教师或律师。因此甲是医生,乙不是医生,丙不是医生,乙只能是教师或律师。甲不是教师→教师为乙或丙,但甲是医生,丙只能是律师,乙为教师。故丙是律师,选C。33.【参考答案】B【解析】设原需教室为x间,则总人数为15x。若每间坐12人,则需教室数为15x÷12=1.25x。根据题意,1.25x=x+2,解得x=8。因此总人数为15×8=120人。验证:120÷12=10间,比原8间多2间,符合题意。故选B。34.【参考答案】A【解析】第一空前“既要”固定搭配“又要”,体现并列关系,“又”最恰当;第二空前后为因果或顺承关系,“从而”表示目的或结果,符合“灵活应对”以“推进工作”的逻辑。B项“因而”强调因果较重,C项“所以”口语化,D项“于是”偏时间顺序,均不如“从而”贴切。故选A。35.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为缓解表象的应急措施,而C项通过关闭污染源,从根源上治理河流污染,体现了“釜底抽薪”的本质,故选C。36.【参考答案】C【解析】甲诚实,若其说“我是甲”,符合身份;乙说谎,不能说“我是乙”(否则为真),只能说“我是甲”或“我是丙”;丙则可能说任意一句。若甲说“我是甲”,乙不能说“我是甲”(会导致两人说同一句且乙为假话矛盾),故“我是甲”只能由丙说出,甲说“我是乙”(假),矛盾;反推可知,甲说“我是丙”(真),乙说“我是乙”(假),丙说“我是甲”,成立。故选C。37.【参考答案】A【解析】设只参加B课程的人数为x,参加B课程的总人数为x+15。由题意,参加A课程人数是B课程的2倍,即A课程人数为2(x+15)。只参加A课程的人数为2(x+15)-15=2x+15。总人数为:只A+只B+都参加=(2x+15)+x+15=3x+30=60,解得x=10。故只参加B课程的有10人。选A。38.【参考答案】A【解析】“精益求精”是“工匠精神”的核心体现,强调不断追求更好;类比关系中,需找出体现“创新意识”核心特征的词语。“推陈出新”指去掉旧的,创造新的,正是创新意识的典型表现。B、C、D均侧重严谨或坚持,与“创新”关联较弱。因此选A。39.【参考答案】B【解析】设参训总人数为100人,则男性60人,女性40人。男性通过人数为60×30%=18人,女性通过人数为40×50%=20人。总通过人数为18+20=38人,占总人数的38%。故选B。40.【参考答案】B【解析】原命题为“只有P,才Q”结构,即“只有具备创新能力(P),才能立于不败之地(Q)”,等价于“若Q,则P”,即“若在竞争中立于不败之地,则具备创新能力”,与B项一致。A、D混淆了必要条件与充分条件,C将必要条件误作充分条件,均错误。41.【参考答案】D.冬季【解析】强冷空气南下、气温骤降、伴随大风和雨雪,是典型的寒潮天气特征。我国寒潮主要发生在冬季,由西伯利亚强冷气团南下引起,影响范围广,常带来剧烈降温及风雪天气。虽然秋季和春季也可能有冷空气活动,但强度和典型性不如冬季。故本题选D。42.【参考答案】C.简明共同【解析】“简明”指简明扼要,多用于语言表达,强调清楚且不啰嗦,适合描述发言;“简洁”侧重干净利落,常用于文字或形式。“共同作用”是固定搭配,表示多种因素一起产生影响,“逐步”强调过程渐进,不符合语境。故“简明”与“共同”最恰当,选C。43.【参考答案】A【解析】“扬长避短”意为发挥自身优势,回避或弥补不足。A项中小李认识到自己数学弱项(短),转而发挥在文科方面的潜力(长),符合该成语的核心逻辑。B项体现的是应对危机的措施,C项强调坚持,D项体现顺应规律,均未突出“发挥优势、规避劣势”的推理过程。因此答案为A。44.

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