小学三年级语文下学期练习题_第1页
小学三年级语文下学期练习题_第2页
小学三年级语文下学期练习题_第3页
小学三年级语文下学期练习题_第4页
小学三年级语文下学期练习题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学三年级语文下学期练习题亲爱的同学们,春天是播种希望的季节,也是我们学习知识、茁壮成长的好时光。经过半个学期的努力,相信大家一定收获满满。这份练习题旨在帮助大家巩固所学,查漏补缺,让我们一起在语文的乐园里继续探索吧!请大家认真读题,仔细作答,书写工整哦!一、拼音与识字(共25分)1.看拼音,写词语,注意把字写匀称美观。(10分)kuàilè()fēicháng()shēngbìng()yǐjīng()fàngxué()shūbāo()shuǐguǒ()shēntǐ()míngtiān()fēngyǔ()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(5分)*音乐(yuèlè)快乐(yuèlè)*种子(zhǒngzhòng)种地(zhǒngzhòng)*只有(zhǐzhī)一只鸟(zhǐzhī)*天空(kōngkòng)有空(kōngkòng)3.比一比,再组词。(10分)己()白()几()刀()木()已()百()儿()力()本()二、词语积累与运用(共25分)1.把下列词语补充完整。(8分)春()拂面百花()放欢歌()语鸟()花香万里()云和风()雨各()各样自言自()2.选择合适的词语填空。(7分)(常常非常往常平常)*小明是一个()乐于助人的孩子。*我()在放学后去图书馆看书。*今天妈妈做的菜,我觉得比()好吃。(吗呢吧呀)*你今天开心()?*我们一起去公园()!*这朵花真香()!3.写出下列词语的近义词或反义词。(10分)*近义词:高兴()美丽()连忙()*反义词:远()快()多()上()三、句子乐园(共20分)1.照样子,写句子。(8分)*例:小鱼在水里游。小鸟在_____________。*例:天上的云像棉花糖。_____________像_____________。*例:我把作业写完了。作业被我写完了。小明把窗户打开了。____________________。*例:我们要爱学习。我们要爱劳动。我们既要爱学习,也要爱劳动。小红喜欢画画。小红喜欢唱歌。____________________。2.判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。(6分)*春天来了。()*小明在教室里。()*快乐的小鸟。()____________________3.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分)*爱我爸爸妈妈和____________________。*公园里许多有花美丽的____________________。*在小鸟唱歌树上吗____________________?四、阅读理解(共15分)读一读下面的短文,回答问题。小白兔小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是什么小动物?()(3分)A.小猫B.小狗C.小白兔2.小白兔爱吃什么?请在文中用“﹏﹏”画出来。(4分)3.儿歌中描写小白兔样子的句子有哪些?请抄写一句。(4分)_____________________________________4.你觉得小白兔可爱吗?为什么?(4分)_____________________________________五、看图写话(共15分)仔细观察下面的图画,看看图上画了谁?他们在什么地方?做什么事情?请你用几句通顺的话写下来。注意把句子写完整,用上正确的标点符号,不会写的字可以用拼音代替。(此处应有一幅图画,内容建议为:几个小朋友在公园里植树,有的挖坑,有的扶树苗,有的浇水,脸上带着笑容。)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________练习小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论