2026年大学大三（药理学）药物作用机制基础测试题及答案

2025年大学大三（药理学）药物作用机制基础测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内)1.药物的副作用是指（）A.用药剂量过大引起的反应B.长期用药所产生的反应C.药物在治疗量时产生的与治疗目的无关的反应D.药物产生的毒理作用答案：C2.药物的治疗指数是指（）A.LD50/ED50B.ED50/LD50C.LD5/ED95D.ED95/LD5答案：A3.药物与受体结合后，激动或阻断受体取决于药物的（）A.效应强度B.内在活性C.亲和力D.脂溶性答案：B4.下列关于药物主动转运的叙述，错误的是（）A.转运速度有饱和限制B.可受其他化学品的干扰C.有化学结构特异性D.不消耗能量答案：D5.药物在体内的生物转化是指（）A.药物的活化B.药物的灭活C.药物的化学结构的变化D.药物的消除答案：C6.药物的首过消除是指（）A.药物口服后，一部分在胃肠道破坏B.药物口服后，一部分在肝脏破坏首过消除C.药物口服后，一部分在胃肠道和肝脏破坏D.药物口服后，在通过肠黏膜及肝脏时被酶代谢而使进入体循环的药量减少答案：D7.药物的血浆半衰期是指（）A.药物效应降低一半所需的时间B.药物被代谢一半所需的时间C.药物血浆浓度下降一半所需的时间D.药物排泄一半所需的时间答案：C8.药物的生物利用度是指（）A.药物经胃肠道进入门脉循环的量B.药物能吸收进入体循环的分量C.药物吸收后达到作用点的分量D.药物吸收后进入体内的相对速度答案：B9.药物与血浆蛋白结合后（）A.药物作用增强B.药物代谢加快C.药物排泄加快D.暂时失去药理活性答案：D10.下列哪种给药途径可产生首过效应（）A.口服B.静脉注射C.舌下含服D.肌内注射答案：A11.药物的效能是指（）A.药物的最大效应B.药物的内在活性C.药物的亲和力D.药物的治疗指数答案：A12.药物的安全性指标是（）A.治疗指数B.极量C.效价强度D.半数致死量答案：A13.药物的肝肠循环可影响（）A.药物的体内分布B.药物的代谢C.药物作用的持续时间D.药物的排泄答案：C14.药物与受体结合的特点不包括（）A.特异性B.饱和性C.不可逆性D.竞争性答案：C15.药物的不良反应不包括（）A.副作用B.毒性反应C.后遗效应D.治疗作用答案：D16.药物的依赖性是指（）A.药物与机体相互作用造成的一种精神状态B.药物与机体相互作用造成的一种身体状态C.两者均是D.两者均不是答案：C17.药物的过敏反应与下列哪项有关（）A.剂量大小B.药物毒性C.用药途径D.体质因素答案：D18.药物的耐受性是指（）A.机体对药物的敏感性降低B.机体对药物的反应性增强C.药物的治疗作用减弱D.药物的不良反应增强答案：A19.药物的协同作用是指（）A.两种药物合用的效应大于它们分别作用的总和B.两种药物合用的效应小于它们分别作用的总和C.两种药物合用的效应等于它们分别作用的总和D.两种药物合用的效应与它们分别作用无关答案：A20.药物的拮抗作用是指（）A.两种药物合用的效应大于它们分别作用的总和B.两种药物合用的效应小于它们分别作用的总和C.两种药物合用的效应等于它们分别作用的总和D.两种药物合用的效应与它们分别作用无关答案：B第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（每题2分，共10分）1.药物作用的两重性是指______和______。答案：治疗作用、不良反应2.药物的体内过程包括______、______、______和______。答案：吸收、分布、代谢、排泄3.药物与受体结合的方式有______和______。答案：特异性结合、非特异性结合4.药物的不良反应包括______、______、______、______、______和______。答案：副作用、毒性反应、后遗效应、停药反应、变态反应、特异质反应5.药物的剂量按其作用可分为______、______和______。答案：最小有效量、治疗量、极量（二）简答题（每题10分，共20分）1.简述药物作用的机制。答案：药物作用机制主要有以下几种：特异性作用机制，如药物与受体结合产生效应；影响神经递质或激素，如调节体内神经递质或激素水平；影响酶活性，如抑制或激活酶；影响离子通道，如改变离子通道功能；影响核酸代谢，如干扰核酸合成等。非特异性作用机制，如药物的理化性质影响，如渗透压、脂溶性等对细胞的影响。2.简述药物不良反应的类型及特点。答案：副作用是药物在治疗量时产生的与治疗目的无关的反应，特点是一般较轻微，可预知，大多是可以恢复的。毒性反应是用药剂量过大或用药时间过长引起的危害性反应，一般比较严重，可预知。后遗效应是停药后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。停药反应是突然停药后原有疾病加剧。变态反应是机体对药物产生的异常免疫反应，与剂量无关。特异质反应是少数特异体质患者对某些药物反应特别敏感，反应性质与常人不同，但与药物固有药理作用基本一致。（三）论述题（每题15分，共15分）论述药物的体内过程及其对药物作用的影响。答案：药物的体内过程包括吸收、分布、代谢和排泄。吸收是药物从给药部位进入血液循环的过程。不同给药途径吸收速度不同，影响药物起效时间。分布是药物随血液循环到达各组织器官的过程，药物在体内的分布影响药物作用的强度和持续时间。代谢是药物在体内发生化学结构变化的过程，可使药物活性改变，影响药物作用。排泄是药物及其代谢产物排出体外的过程，主要通过肾脏排泄，排泄速度影响药物在体内的消除。这些体内过程相互影响，共同决定药物在体内的浓度变化，从而影响药物作用的发挥。（四）材料分析题（共15分）患者，男，35岁。因患肺炎入院治疗，医生给予青霉素G治疗。用药后患者出现皮肤瘙痒、皮疹、呼吸困难等症状。问题：1.患者出现的症状属于哪种药物不良反应？2.简述该不良反应的发生机制。3.如何预防该不良反应的发生？答案：1.患者出现的症状属于变态反应（过敏反应）。2.变态反应的发生机制是药物作为抗原或半抗原，与体内蛋白质结合形成抗原，刺激机体产生抗体。当再次接触相同药物时，抗原与抗体结合，引起过敏反应。3.预防该不良反应的发生，首先用药前应详细询问患者过敏史。对青霉素过敏者禁用。进行皮肤过敏试验，阳性者禁用。用药过程中密切观察患者反应，一旦出现过敏症状，立即停药并进行相应处理。（五）案例分析题（共20分）患者，女，65岁。患有高血压多年，一直服用硝苯地平治疗，血压控制良好。近日因患胆囊炎，医生给予头孢菌素类抗生素治疗。用药后患者出现头晕、乏力、恶心等症状，血压降至80/50mmHg。问题：1.患者出现的症状可能是什么原因引起的？2.简述该现象的发生机制。3.如何避免该现象的发生？答案：1.患者出现的症状可能是由于头孢菌素类抗生素与硝苯