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文档简介

PAGE设计师学徒绩效考核制度一、总则(一)目的为了规范设计师学徒的管理,提高学徒的工作效率和质量,促进学徒的成长与发展,特制定本绩效考核制度。本制度旨在建立科学合理的考核体系,激励学徒积极进取,提升专业技能,为公司培养优秀的设计人才,同时确保公司设计业务的顺利开展,符合行业发展需求,并遵循相关法律法规。(二)适用范围本制度适用于公司内所有设计师学徒岗位。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受个人情感和偏见影响,确保所有学徒在相同标准下接受评估。2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对学徒进行全面考核,综合评价其表现。3.激励发展原则:考核结果与学徒的薪酬调整、晋升、奖励等挂钩,激励学徒不断提升自身能力,促进其职业发展。4.沟通反馈原则:在考核过程中,加强与学徒的沟通交流,及时反馈考核结果和改进建议,帮助学徒认识自身不足,明确努力方向。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50%)1.设计任务完成情况(30%)按时完成分配的设计任务,根据任务的难易程度和工作量设定不同的时间节点要求。每延迟交付一次,根据任务重要性扣减相应分数,如重要任务延迟交付扣510分,一般任务延迟交付扣25分。设计成果符合项目要求,包括但不限于设计风格、色彩搭配、元素运用等方面。若设计成果存在明显不符合要求的情况,每次扣38分,并要求学徒及时修改直至合格。能够根据客户反馈或团队意见,对设计方案进行有效优化。优化效果显著的,每次加25分;优化效果一般的,加1分。2.设计质量(20%)设计作品具有较高的创意和审美水平,能够展现出独特的设计思路和风格。根据作品的创新性和审美价值,由团队成员和上级进行评分,优秀的得1520分,良好的得1014分,一般的得59分,较差的得04分。设计细节处理到位,无明显瑕疵,如排版整齐、图形绘制精确、色彩过渡自然等。发现一处细节问题扣1分,累计扣分不超过5分。设计方案能够有效解决项目问题,满足客户需求。若因设计方案不合理导致项目出现问题或客户投诉,根据问题严重程度扣515分,并要求学徒承担相应责任。(二)工作能力(30%)1.专业知识与技能(15%)熟练掌握设计软件的基本操作,如Photoshop、Illustrator、CorelDRAW等。通过定期的软件操作考核,考核成绩优秀的得1215分,良好的得911分,一般的得68分,较差的得05分。了解设计相关的理论知识,如设计史、设计心理学、色彩理论等。通过理论知识测试和日常工作中的应用表现进行评估,表现优秀的得812分,良好的得57分,一般的得34分,较差的得02分。能够不断学习和掌握新的设计技术和趋势,积极参加公司组织的培训课程和行业交流活动。根据学习成果和在工作中的应用情况,酌情加15分。2.学习能力与创新能力(10)学习能力较强,能够快速理解和掌握新知识、新技能。在面对新的设计任务或技术难题时,能够主动学习并迅速上手。根据日常学习表现和解决问题的能力,优秀的得810分,良好的得67分,一般的得45分,较差的得03分。具有创新思维,能够提出新颖的设计想法和解决方案。在设计项目中,有创新性表现的,每次加25分;能够对现有设计进行一定改进创新的,加1分。3.沟通协作能力(5%)与团队成员保持良好的沟通,能够及时反馈工作进展和问题,积极参与团队讨论和协作。根据沟通的主动性、及时性和有效性,优秀的得45分,良好的得3分,一般的得2分,较差的得01分。能够与客户进行有效的沟通,理解客户需求,准确传达设计意图。客户满意度较高的,得34分;客户反馈一般的,得2分;因沟通问题导致客户不满的,得01分。(三)工作态度(20%)1.责任心(10%)对工作认真负责,积极主动承担任务,不推诿、不敷衍。在工作中出现问题能够主动承担责任并积极解决的,得810分;能够按时完成任务,但主动性一般的,得67分;工作态度消极,责任心不强的,得05分。2.敬业精神(5%)热爱设计工作,具有较高的敬业度,愿意投入时间和精力提升自己的专业水平。主动加班完成工作任务,且工作质量较高的,得45分;能够按时完成本职工作,敬业度一般的,得3分;工作态度不积极,缺乏敬业精神的,得02分。3.团队合作精神(5%)积极参与团队活动,与团队成员相互支持、配合默契。在团队中表现出良好的协作精神,能够为团队目标贡献力量的,得45分;能够与团队成员正常合作,但协作主动性一般的,得3分;缺乏团队合作意识,影响团队工作的,得02分。三、考核周期考核周期为每月一次,每月末由学徒本人提交工作总结和自评报告,上级主管根据学徒当月工作表现进行考核评分,并填写考核评语。四、考核流程(一)学徒自评每月末,学徒根据自己当月的工作表现,对照考核标准进行自我评价,并填写自评表,详细说明工作业绩、工作能力和工作态度等方面的表现,分析自身优点和不足,提出改进措施和下月工作计划。(二)上级考核1.上级主管根据学徒的日常工作表现、任务完成情况、工作成果等,结合学徒自评报告,对学徒进行全面考核评分。2.上级主管与学徒进行沟通交流,反馈考核意见和建议,肯定学徒的优点和成绩,指出存在的问题和不足,帮助学徒明确努力方向。(三)结果汇总与反馈1.人力资源部门负责收集和汇总设计师学徒的考核结果,进行数据统计和分析。2.将考核结果反馈给学徒本人和相关部门负责人,确保学徒了解自己的考核成绩和在团队中的排名情况。同时,向学徒提供详细的考核评语,指出其优点、不足及改进建议。(四)申诉处理1.学徒如对考核结果有异议,可在收到考核结果通知后的[X]个工作日内,向人力资源部门提出书面申诉。2.人力资源部门接到申诉后,应及时组织相关人员进行调查核实,并在[X]个工作日内给予学徒答复。如申诉成立,应根据实际情况调整考核结果。五、考核结果应用(一)薪酬调整1.根据考核结果,对表现优秀的设计师学徒给予薪酬调整奖励。考核成绩排名前[X]%的学徒,给予[X]%[X]%的薪酬涨幅;排名前[X]%[X]%的学徒,给予[X]%的薪酬涨幅;排名前[X]%[X]%的学徒,给予适当的绩效奖金奖励。2.考核成绩排名靠后的学徒,如连续[X]个月考核成绩均不理想,可考虑适当降低薪酬或进行岗位调整。(二)晋升与发展1.在公司内部晋升或岗位调整时,优先考虑考核成绩优秀的设计师学徒。连续[X]个月考核成绩排名前[X]%的学徒,在满足岗位要求的前提下,可优先晋升为设计师助理或承担更重要的设计任务。2.根据学徒的考核结果和个人发展意愿,为其制定个性化的培训和发展计划,帮助学徒提升专业技能和综合素质,实现职业发展目标。(三)奖励与荣誉1.对于考核成绩优秀的设计师学徒,公司将给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金、奖品等,以激励学徒不断进步。2.在公司内部宣传优秀学徒的工作事迹和经验,树立榜样,营造积极向上的工作氛围。六、培训与辅导(一)培训计划1.根据学徒的考核结果和实际工作需求,人力资源部门会同设计部门为学徒制定针对性的培训计划。培训内容包括设计软件操作技巧、设计理论知识、项目实践经验等方面。2.培训方式采用内部培训、外部培训、导师辅导、实践操作等多种形式相结合,确保培训效果。(二)导师辅导1.为每位设计师学徒指定一名导师,导师由经验丰富的设计师担任。导师负责指导学徒的日常

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