文创产品直播话术培训师岗位招聘考试试卷及答案_第1页
文创产品直播话术培训师岗位招聘考试试卷及答案_第2页
文创产品直播话术培训师岗位招聘考试试卷及答案_第3页
文创产品直播话术培训师岗位招聘考试试卷及答案_第4页
文创产品直播话术培训师岗位招聘考试试卷及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文创产品直播话术培训师岗位招聘考试试卷及答案一、填空题(共10题,每题1分)1.文创直播引导关注的核心逻辑是“利益点+______”2.故宫“朕知道了”胶带属于______类文创3.“XX限量款仅余3件”属于______话术技巧4.文创核心价值是“文化内核+______”5.直播开场30秒需传递:品类、______、福利6.犹豫型用户话术常用“紧迫感+______”7.非遗文创话术需突出“匠心细节+______”8.“苏绣书签每针都是传承人手工绣制”属于______话术9.文创直播互动核心是“让用户______”10.避免“很好看”等空泛词,需替换为______描述二、单项选择题(共10题,每题2分)1.文创直播话术核心作用不包括?A.传递文化价值B.提升转化效率C.降低决策成本D.减少展示时长2.新用户最佳开场话术是?A.直接报价格B.介绍主播背景C.福利钩子+品类说明D.讲产品细节3.文创IP正确使用方式是?A.只提名称B.结合功能讲故事C.重复热度词D.忽略产品4.用户问“能装热水吗”属于______问题?A.信任型B.功能型C.异议型D.好奇型5.属于“价值锚定”的话术是?A.“线下199,直播99”B.“仅剩5个”C.“明星在用”D.“买一送一”6.话术培训不重点训练的能力是?A.文化储备B.应急回应C.产品定价D.互动引导7.回应“价格贵”最佳话术是?A.“一分钱一分货”B.“非遗手工做的”C.“便宜的要不要”D.“送赠品”8.“封面是敦煌飞天,摸起来有凹凸纹理”属于?A.场景化B.细节化C.情感共鸣D.稀缺性9.直播“黄金3分钟”不包括?A.福利预告B.核心亮点C.互动提问D.主播经历10.主播需避免的行为是?A.结合评论调话术B.清晰传卖点C.频繁打断用户D.展示真实场景三、多项选择题(共10题,每题2分)1.文创直播话术核心要素包括?A.文化传递B.功能清晰C.互动明确D.价格突出2.犹豫型用户话术技巧有?A.稀缺提醒B.后悔感C.赠品追加D.功能重复3.非遗文创话术重点内容有?A.传承故事B.匠人细节C.实用场景D.同类对比4.话术培训考核主播能力有?A.文化讲解B.异议处理C.数据解读D.节奏把控5.属于场景化话术的是?A.“摸鱼用书签同事问链接”B.“送朋友有面子”C.“咖啡茶都能装”D.“今年爆款”6.福利话术设计原则是?A.限时限量B.关联产品C.避免模糊D.价值越高越好7.用户视角要点有?A.关心问题B.使用场景C.心理预期D.消费能力8.常见异议包括?A.价格贵B.图物不符C.不实用D.物流慢9.传递文化价值的方式有?A.讲IP故事B.展示技艺过程C.设计师理念D.同类对比10.话术培训重点模块有?A.基础框架B.异议处理C.互动方法D.文化储备四、判断题(共10题,每题2分)1.文创话术只需突出价格,不用讲文化。()2.新用户开场先讲主播,再讲产品。()3.“仅余1件”比“仅余10件”转化好。()4.匠人故事能提升情感共鸣。()5.需回应所有用户评论体现互动。()6.实用与文化价值需结合传递。()7.“你说的对,但…”比“不对…”有效。()8.话术不用考虑用户消费能力。()9.场景化话术能提升使用感知。()10.需定期更新文化热点知识。()五、简答题(共4题,每题5分)1.简述文创直播开场30秒话术设计要点。2.如何回应“文创不实用”的异议?3.如何提升主播文化知识讲解能力?4.直播互动话术的设计原则及常见形式?六、讨论题(共2题,每题5分)1.非遗剪纸直播中,用户说“剪纸容易破”,如何指导主播回应?2.国潮文创话术培训应重点突出哪些方向?---答案部分一、填空题答案1.行动指令2.实用3.稀缺性4.用户体验5.核心卖点6.后悔感7.传承故事8.价值塑造9.参与感10.具体场景二、单项选择题答案1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.B9.D10.C三、多项选择题答案1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD四、判断题答案1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√五、简答题答案1.①福利钩子(如“前50单送非遗书签”);②品类说明(如“敦煌主题文创”);③核心卖点(如“手工刺绣线下无”);④行动引导(“点关注马上上链接”)。需具体、有紧迫感,让新用户快速get“是什么、有啥好处、现在做啥”。2.先共情(“理解你担心实用性”),再场景+价值回应:①场景举例(“这款故宫笔记本记笔记/送朋友都合适,封面防水耐磨”);②关联文化(“每页印故宫插画,用着有仪式感”);③补充细节(“笔夹夹书签出门方便”);最后引导(“现在下单送保护袋”)。3.①备课:每个产品整理1分钟文化故事;②场景练习:模拟用户提问“纹样啥意思”,训练通俗解释;③知识考核:定期抽查;④实地体验:参观产地、接触匠人;⑤反馈调整:试讲后优化逻辑。4.原则:低门槛、关联产品、引导转化。形式:①提问(“喜欢敦煌扣1”);②动作(“点赞让更多人看非遗”);③福利(“刷‘想要’抽试用品”);④场景(“文创送啥人?评论区说”)。六、讨论题答案1.①共情(“很多朋友担心剪纸不耐用,我理解”);②工艺说明(“这款覆膜防水耐磨,正常用不破”);③场景举例(“我用它做书签半年没变形,夹书/贴本都可”);④补充价值(“非遗传承人手工剪,吉祥纹样有收藏感”);⑤引导行动(“下单送保护袋”)。提醒避免否定用户,用事实打消顾虑。2.①潮流表达:用年轻词汇(“yyds”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论