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文档简介

江西省上高第二中学2026届高一下生物期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.一株豌豆自花传粉后,所结的豌豆有圆粒也有皱粒,这株豌豆是:A.显性纯合子 B.隐性纯合子C.杂合子 D.上述三种可能都有2.下列有关伴性遗传的叙述,错误的是A.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律B.伴X染色体隐性遗传病,往往男性患者多于女性C.伴X染色体显性遗传病,往往女性患者多于男性D.伴性遗传的基因位于性染色体上,其遗传和性别相关联3.某植物(雌雄同株,异花受粉)群体中只有Aa和AA两种类型,数目之比为3:1。若不同基因型个体生殖力相同,无致死现象,则该植物群体中个体自由交配和自交所得后代中能稳定遗传的个体所占比例分別为A.1/2、1/2 B.5/9、5/8 C.17/32、5/8 D.7/16、17/324.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到1.5℃时,突变体的生存能力大大提高了。这说明()A.突变是不定向的 B.突变是随机发生的C.突变的有害或有利取决于环境条件 D.环境条件的变化对突变体都是有利的5.下列有关细胞不能无限长大原因的叙述,不正确的是()A.细胞都具有细胞周期,细胞生长到一定程度都要进行细胞分裂B.限制细胞长大的原因之一是核质比C.细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞物质运输效率越高D.细胞的表面积与体积关系限制了细胞长大6.某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三个基因分别对a、b、d完全显性,但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1,F1同隐性纯合个体测交,结果及比例为AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=l:1:1:1,则下列表述正确的是A.A、B在同一条染色体上 B.A、b在同一条染色体上C.A、D在同一条染色体上 D.A、d在同一条染色体上二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某种鸽子的羽毛颜色有有绿色、蓝色、灰色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因A时,羽毛为蓝色,只有显性基因B时,羽毛为灰色;当显性基因A和B同时存在时,羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只鸽子,甲、乙、丙均为绿色,丁为灰色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鸽子进行杂交,结果如下表所示。请据此回答问题:杂交组合P(亲本)F1表现型及比例一甲×丙全为绿色二甲×丁绿色:蓝色=3:1三乙×丙绿色:灰色=3:1四乙×丁绿色:蓝色:灰色:白色=3:1:3:1(1)控制鸽子羽毛颜色的两对基因的遗传_________(填“符合”或“不符合”)自由组合规律。(2)甲、乙、丙三只鸽子的基因型分别是_________、_________、_________。(3)杂交组合一中F1代绿色鸽子的基因型有_________种,其中不同于亲本基因型的概率为_________。(4)杂交组合四中F1能稳定遗传的个体占____________,该组合中F1绿色鸽子与白色鸽子杂交,则子代表现型及比例是_________。8.(10分)自然状态下,基因突变一般只有等位基因中的一个发生突变,而经过辐射处理后,突变频率大大提高,甚至可使两个基因同时发生突变。已知果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对等位基因A、a控制,红眼和白眼由X染色体上的一对等位基因B、b控制,请回答下列相关问题:(1)果蝇精子仍携带有线粒体,受精作用时,判断线粒体是否进入卵细胞的方法是________________。果蝇的翅型和眼色基因表达过程中,核糖体与mRNA的结合部位有__________个tRNA的结合位点。一个基因在不同条件下可能突变形成多种不同的等位基因,即复等位基因,这说明基因突变具有_________性。(2)若基因型为AAXBXb的长翅红眼雌果蝇与纯合的残翅红眼雄果蝇个体杂交,使其F1中的雌雄个体随机交配,得到的F2中长翅白眼雌果蝇的比例为__________。(3)若经辐射处理的纯合子长翅雄果蝇个体(生殖细胞已发生基因突变)与纯合子长翅雌果蝇个体杂交全为长翅果蝇,某研究小组为确定果蝇翅型的基因是1个基因发生了突变,还是2个基因同时发生了突变,让所得到的F1个体间进行随机交配,并通过F2的表现型及比例确定翅型基因突变的情况:①若F2中____________________,则纯合子长翅雄果蝇个体一个A基因突变为a基因;②若F2中____________________,则纯合子长翅雄果蝇个体两个A基因均突变为a基因。9.(10分)免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一,①一⑩表示相关过程,A—E表示细胞,甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题:(1)图中物质甲是________,物质乙是___________。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于_________(填字母),且产生的抗体数量_________。(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母)。在图中众多类型的免疫细胞中,不能识别抗原的细胞是___________(填字母)。(3)从免疫学角度分析,艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________(填字母)。(4)正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时的清理,体现了免疫系统的__________功能。10.(10分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示。回答下列问题:(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成__________,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了_________________________________。(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?__________,理由是________________________________。.11.(15分)下面是某家族遗传病系谱图,该病由一对等位基因A、a控制,请根据下图回答问题(1)该病属于______性遗传病,判断的理由是:_________________________。(2)114的基因型是______,Ⅲ7的基因型是_______________,她是纯合体的可能性是________。(3)若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病,预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,豌豆自花传粉后后代出现圆粒和皱粒,即性状分离,说明该自花传粉的豌豆是杂合子,故C正确。考点:本题主要考查基因分离的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、A【解析】

1、决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关.基因在染色体上,并随着染色体传递.

2、伴X性隐性遗传的遗传特征:①人群中男性患者远比女性患者多,系谱中往往只有男性患者;②双亲无病时,儿子可能发病,女儿则不会发病;儿子如果发病,母亲肯定是个携带者,女儿也有一半的可能性为携带者;③男性患者的兄弟、外祖父、舅父、姨表兄弟、外甥、外孙等也有可能是患者;④如果女性是一患者,其父亲一定也是患者,母亲一定是携带者.

3、伴X性显性遗传病特征:①人群中女性患者比男性患者多一倍,前者病情常较轻;②患者的双亲中必有一名是该病患者;③男性患者的女儿全部都为患者,儿子全部正常;④女性患者(杂合子)的子女中各有50%的可能性是该病的患者;⑤系谱中常可看到连续传递现象,这点与常染色体显性遗传一致.【详解】性染色体是成对存在的,所以性染色体上的基因是遵循孟德尔遗传规律的,A错误;伴X隐性遗传病具有隔代交叉遗传的特点,往往男性患者多于女性,B正确;伴X染色体上的显性遗传具有代代相传的特点,往往女性患者多于男性,C正确;基因在染色体上,伴随染色体遗传,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,其遗传和性别有关,D正确;综上所述,选A项。【点睛】本题考查性别决定、伴性遗传的相关知识,要求学生掌握伴性遗传的概念,伴X隐性和显性遗传的特点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.3、C【解析】

自交后代应该按基因型计算,自由交配后代应该按配子进行计算。【详解】该群体中,1/4AA、3/4Aa,若进行自由交配,需要先计算配子,亲本可以产生的配子为A:a=(1/4+3/4×1/2):3/4×1/2=5:3,根据棋盘法可知,后代中AA:Aa:aa=25:30:9,其中纯合子占(25+9)/64=17/32。1/4AA、3/4Aa自交后代中,AA占1/4+3/4×1/4=7/16,Aa占3/4×1/2=6/16,aa占3/4×1/4=3/16,其中纯合子占7/16+3/16=5/8。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。4、C【解析】

基因突变的特征:基因突变在自然界是普遍存在的;变异是随机发生的、不定向的;基因突变的频率是很低的;多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。【详解】依题意,一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,说明该变异是有害的,当气温上升到1.5℃时,突变体的生存能力大大提高,说明当环境条件改变时,原来有害的变异成为有利的变异。故选C。5、A【解析】

细胞周期指连续分裂的细胞,从一次分裂结束开始,到下一次分裂结束为止。细胞不能无限长大的原因是核质比的限制和相对表面积。【详解】A、并非所有的细胞都有细胞周期,只有连续分裂的细胞才有细胞周期,A错误B、限制细胞长大的原因之一是核质比,细胞核所能控制的范围是有限的,B正确;C、细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞物质运输效率越高;细胞越大,相对表面积越小,物质运输效率越低,C正确;D、细胞的表面积与体积关系限制了细胞长大,细胞体积增大,相对表面积会变小,物质运输效率会下降,D正确。故选A。6、A【解析】

显性纯合子即AABBDD,隐性纯合子即aabbdd,F1的基因型为AaBbDd,若三对基因位于三对同源染色体上,则测交后代有8种基因型;若三对基因位于两对同源染色体上,则测交后代有4种基因型;若三对基因位于一对同源染色体上,则测交后代有2种基因型。【详解】由上分析可知,F1的基因型为AaBbDd,测交后代中AaBbDd:AaBbdd:aabbDd:aabbdd=l:1:1:1,说明F1可以产生四种比例相等的配子,即ABD:ABd:abD:abd=l:1:1:1,说明三对基因位于两对同源染色体上,即AB在一条染色体上,ab在一条染色体上。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。【点睛】根据测交后代的基因型比例即可确定子一代产生的配子的种类和比例,进而确定三对基因的位置关系。二、综合题:本大题共4小题7、符合AABbAaBbAaBB41/21/4绿色:蓝色:灰色:白色=2:1:2:1【解析】试题分析:分析题文:只有显性基因A时羽毛为蓝色,只有显性基因B时羽毛为灰色,当显性基因A和B同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色(A_B_),丁为灰色(aaB_);分析表格:乙(A_B_)×丙(A_B_)→出现灰色(aaB_),因此乙的基因型为AaB_,丙的基因型为AaB_;甲(A_B_)×丙(AaB_)→后代均为绿色(A_B_),说明甲的基因型为AAB_;乙(AaB_)×丁(aaB_)→后代出现白色(aabb),说明乙的基因型为AaBb,丁的基因型为aaBb。甲(AAB_)×丁(aaBb)→后代有蓝色(A_bb),说明甲的基因型为AABb,再结合组合一可知丙的基因型为AaBB。(1)根据题意可知,控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传符合自由组合规律。(2)据试题分析可知,甲、乙、丙的基因型依次为AABb、AaBb、AaBB。(3)杂交组合一的亲本为甲(AABb)×丙(AaBB),F1代绿色小鹦鹉的基因型有4种,即AABB、AABb、AaBB、AaBb,其中不同于亲本基因型(AABB、AaBb)的概率1/2×1/2+1/2×1/2=1/2。(4)杂交组合四的亲本为乙(AaBb)×丁(aaBb),F1代能稳定遗传的占1/2×1/2=1/4;当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色,因此该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型1/3AaBB、2/3AaBb,其与白色鸽子(aabb)杂交,则子代绿色(1/2×2/3AaB):蓝(1/2×1/3Aabb)色:灰色(1/2×2/3aaB_):白色(1/2×1/3aabb)=2:1:2:1。8、用同位素示踪法(或健那绿染色后在显微镜下观察)2不定向3/64长翅:残翅=15:1长翅:残翅=3:1【解析】

根据题干信息分析,果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对等位基因A、a控制,则长翅基因型为AA或Aa残翅基因型为aa;红眼和白眼由X染色体上的一对等位基因B、b控制,则红眼基因型为XBXB、XBXb、XBY,白眼基因型为XbXb、XbY。【详解】(1)根据题意分析,已知果蝇精子仍携带有线粒体,可以利用同位素标记法标记精子的线粒体,以判断精子的线粒体是否进入了卵细胞。核糖体与mRNA上6个碱基结合,因此有2个tRNA的结合位点。一个基因可以可能突变形成多种不同的等位基因,说明基因突变具有不定向性。(2)基因型为AAXBXb的长翅红眼雌果蝇与纯合的残翅红眼雄果蝇(aaXBY)杂交,子一代基因型为AaXBXB、AaXBXb、AaXBY、AaXbY,让子一代中的雌雄个体随机交配,得到的F2中长翅白眼雌果蝇(A_XbXb)的比例=3/4×1/2×1/2×1/4=3/64。(3)根据题意分析,纯合雌性长翅果蝇的基因型为AA,其发生突变可能是一个A突变,有可能是两个A都发生了突变,让其与雄果蝇纯合长翅AA杂交,后代都是长翅,在让后代随机交配:①若纯合子长翅雄果蝇个体一个A基因突变为a基因,则子一代基因型为及其比例为AA:Aa=1:1,产生的配子比例为A:a=3:1,因此子二代中残翅占1/4×1/4=1/16,即子二代中长翅:残翅=15:1。②若纯合子长翅雄果蝇个体两个A基因均突变为a基因,则子一代为Aa,随机交配产生的子二代为AA:Aa:aa=1:2:1,即子二代中长翅:残翅=3:1。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断关于两对相对性状的相关表现型对应的基因型,进而根据基因的自由组合定律进行相关的概率计算。9、抗原淋巴因子C、E多AD免疫缺陷B监控和清除【解析】

考查特异性免疫功能的产生过程,包括体液免疫应、二次免疫和过敏反应,联系教材知识分析图示所涉及的细胞、物质和过程。【详解】(1)图中物质甲是引起机体一系列免疫反应的物质,是抗原,物质乙由T细胞分泌对B细胞的增殖分化有促进作用,是淋巴因子。分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞除了由B细胞增殖分化还可以来源于记忆细胞,是图中的E、C,由于反应快、浆细胞多,所以产生的抗体数量多。(2)吞噬细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫是上图中A的。在图中众多类型的免疫细胞中,浆细胞不能识别抗原,是图中的D。(3)从免疫学角度分析,艾滋病患者几乎丧失一切特异性免疫能力,是一种免疫缺陷病。HIV主要攻击T细胞,是图中的B。(4)正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞,以及癌变的细胞能够被及时的清理,这是免疫系统的监控、清除功能。【点睛】二次免疫中浆细胞既可以来自于B细胞也可以来自于记忆细胞;浆细胞是这些细胞中唯一不识别抗原的细胞。10、地理隔离生殖隔离没有因为该种群的基因频率没

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