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文档简介

河北省邯郸市永年区第二中学2026届数学高一下期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知非零实数a,b满足,则下列不等关系一定成立的是()A. B. C. D.2.点、、、在同一个球的球面上,,.若四面体的体积的最大值为,则这个球的表面积为()A. B. C. D.3.在中,,,其面积为,则等于()A. B. C. D.4.圆周运动是一种常见的周期性变化现象,可表述为:质点在以某点为圆心半径为r的圆周上的运动叫“圆周运动”,如图所示,圆O上的点以点A为起点沿逆时针方向旋转到点P,若连接OA、OP,形成一个角,当角,则()A. B. C. D.15.与直线垂直于点的直线的一般方程是()A. B. C. D.6.在三棱锥中,面,则三棱锥的外接球表面积是()A. B. C. D.7.用数学归纳法证明的过程中,设,从递推到时,不等式左边为()A. B.C. D.8.一个等腰三角形绕着底边上的高所在的直线旋转180度所形成的几何体是()A.两个共底面的圆锥 B.半圆锥 C.圆锥 D.圆柱9.某小吃店的日盈利(单位:百元)与当天平均气温(单位:℃)之间有如下数据:/℃/百元对上述数据进行分析发现,与之间具有线性相关关系,则线性回归方程为()参考公式:A. B.C. D.10.若,则A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.直线与直线垂直,则实数的值为_______.12.如图,为测量出高,选择和另一座山的山顶为测量观测点,从点测得点的仰角,点的仰角以及;从点测得.已知山高,则山高__________.13.三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为________.14.已知x,y满足,则z=2x+y的最大值为_____.15.已知,则的值为_____________16.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若b·cosC=c·cosB,且cosA=,则cosB的值为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.“中国人均读书本(包括网络文学和教科书),比韩国的本、法国的本、日本的本、犹太人的本少得多,是世界上人均读书最少的国家”,这个论断被各种媒体反复引用.出现这样统计结果无疑是令人尴尬的,而且和其他国家相比,我国国民的阅读量如此之低,也和我国是传统的文明古国、礼仪之邦的地位不相符.某小区为了提高小区内人员的读书兴趣,特举办读书活动,准备进一定量的书籍丰富小区图书站,由于不同年龄段需看不同类型的书籍,为了合理配备资源,现对小区内看书人员进行年龄调查,随机抽取了一天名读书者进行调查,将他们的年龄分成段:,,,,,后得到如图所示的频率分布直方图.问:(1)估计在这名读书者中年龄分布在的人数;(2)求这名读书者年龄的平均数和中位数;(3)若从年龄在的读书者中任取名,求这两名读书者年龄在的人数恰为的概率.18.已知三棱锥中,,.若平面分别与棱相交于点且平面.求证:(1);(2).19.已知数列满足:.(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项;(2)求数列的前项和.20.为了评估A,B两家快递公司的服务质量,从两家公司的客户中各随机抽取100名客户作为样本,进行服务质量满意度调查,将A,B两公司的调查得分分别绘制成频率分布表和频率分布直方图.规定分以下为对该公司服务质量不满意.分组频数频率0.4合计(Ⅰ)求样本中对B公司的服务质量不满意的客户人数;(Ⅱ)现从样本对A,B两个公司服务质量不满意的客户中,随机抽取2名进行走访,求这两名客户都来自于B公司的概率;(Ⅲ)根据样本数据,试对两个公司的服务质量进行评价,并阐述理由.21.如图,在五面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,面CDE是等边三角形,棱.(1)证明FO∥平面CDE;(2)设BC=CD,证明EO⊥平面CDE.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据不等式的基本性质,一一进行判断即可得出正确结果.【详解】A.,取,显然不成立,所以该选项错误;B.,取,显然不成立,所以该选项错误;C.,取,显然不成立,所以该选项错误;D.,由已知且,所以,即.所以该选项正确.故选:.【点睛】本题考查不等式的基本性质,属于容易题.2、D【解析】

根据几何体的特征,小圆的圆心为,若四面体的体积取最大值,由于底面积不变,高最大时体积最大,可得与面垂直时体积最大,从而求出球的半径,即可求出球的表面积.【详解】根据题意知,、、三点均在球心的表面上,且,,,则的外接圆半径为,的面积为,小圆的圆心为,若四面体的体积取最大值,由于底面积不变,高最大时体积最大,所以,当与面垂直时体积最大,最大值为,,设球的半径为,则在直角中,,即,解得,因此,球的表面积为.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是球内接多面体,球的表面积,其中分析出何时四面体体积取最大值,是解答的关键.3、A【解析】

先由三角形面积公式求出,再由余弦定理得到,再由正弦定理,即可得出结果.【详解】因为在中,,,其面积为,所以,因此,所以,所以,由正弦定理可得:,所以.故选A【点睛】本题主要考查解三角形,熟记正弦定理和余弦定理即可,属于基础题型.4、A【解析】

运用求任意角的三角函数值的步骤:化正、脱周、变锐角和求值,可得所求值.【详解】.故选:A.【点睛】本题考查任意角三角函数值的求法,属于基础题.5、A【解析】由已知可得这就是所求直线方程,故选A.6、D【解析】

首先计算BD长为2,判断三角形BCD为直角三角形,将三棱锥还原为长方体,根据体对角线等于直径,计算得到答案.【详解】三棱锥中,面中:在中:即ABCD四点都在对应长方体上:体对角线为AD答案选D【点睛】本题考查了三棱锥的外接球表面积,将三棱锥放在对应的长方体里面是解题的关键.7、C【解析】

比较与时不等式左边的项,即可得到结果【详解】因此不等式左边为,选C.【点睛】本题考查数学归纳法,考查基本分析判断能力,属基础题8、C【解析】

根据旋转体的知识,结合等腰三角形的几何特征,得出正确的选项.【详解】由于等腰三角形三线合一,故等腰三角形绕着底边上的高所在的直线旋转180度所形成的几何体是圆锥.故选C.【点睛】本小题主要考查旋转体的知识,考查等腰三角形的几何特征,属于基础题.9、B【解析】

计算出,,把数据代入公式计算,即可得到答案.【详解】由题可得:,,,,;所以,,则线性回归方程为;故答案选B【点睛】本题考查线性回归方程的求解,考查学生的计算能力,属于基础题.10、B【解析】

分析:由公式可得结果.详解:故选B.点睛:本题主要考查二倍角公式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由题得(-1),解之即得a的值.【详解】由题得(-1),所以a=2.故答案为;2【点睛】本题主要考查两直线垂直的斜率关系,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.12、1【解析】试题分析:在中,,,在中,由正弦定理可得即解得,在中,.故答案为1.考点:正弦定理的应用.13、6【解析】

利用代数余子式的定义直接求解.【详解】三阶行列式中,元素4的代数余子式的值为:.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了三阶行列式中元素的代数余子式的求法,属于中档题.14、1.【解析】

先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,表示直线在轴上的截距,只需求出可行域直线在轴上的截距最大值即可.【详解】解:,在坐标系中画出图象,三条线的交点分别是,,,在中满足的最大值是点,代入得最大值等于1.故答案为:1.【点睛】本题是考查线性规划问题,本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.15、【解析】

利用和差化积公式将两式化简,然后两式相除得到的值,再利用二倍角公式即可求出.【详解】由得,,,两式相除得,,则.【点睛】本题主要考查和差化积公式以及二倍角公式的应用.16、【解析】

利用余弦定理表示出与,代入已知等式中,整理得到,再利用余弦定理表示出,将及的值代入用表示出,将表示出的与代入中计算,即可求出值.【详解】由题意,由余弦定理得,代入,得,整理得,所以,即,整理得,即,则,故答案为.【点睛】本题考查了解三角形的综合应用,高考中经常将三角变换与解三角形知识综合起来命题,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理实现边角互化;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3).【解析】

(1)识别频率直方图,注意其纵轴的意义;(2)在频率直方图中平均数是每组数据的组中值乘以频率,中位数是排在最中间的数;(3)求出古典概型中的基本事情总数和具体事件数,利用比值求解.【详解】(1)由频率分布直方图知,年龄在的频率为所以,名读书者年龄分布在的人数为人.(2)名读书者年龄的平均数为:设中位数为,解之得,即名读书者年龄的中位数为岁.(3)年龄在的读书者有人,记为,;年龄在的读数者有人,记为,,,从上述人中选出人,共有如下基本事件:,共有基本事件数为个,记选取的两名读者中恰好有一人年龄在中为事件,则事件包含的基本事件数为个:故.【点睛】本题考查识别频率直方图和样本的数字特征,属于基础题.18、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】

(1)利用线面平行的性质定理可得线线平行,最后利用平行公理可以证明出;(2)利用线面垂直的判定定理可以证明线面垂直,利用线面垂直的性质可以证明线线垂直,利用平行线的性质,最后证明出.【详解】证明(1)因为平面,平面平面,平面,所以有,同理可证出,根据平行公理,可得;(2)因为,,,平面,所以平面,而平面,所以,由(1)可知,所以.【点睛】本题考查了线面平行的性质定理,线面垂直的判定定理、以及平行公理的应用.19、(1)见证明;(2)【解析】

(1)由变形得,即,从而可证得结论成立,进而可求出通项公式;(2)由(1)及条件可求出,然后根据分组求和法可得.【详解】(1)证明:因为,所以.因为所以所以.又,所以是首项为,公比为2的等比数列,所以.(2)解:由(1)可得,所以.【点睛】证明数列为等比数列时,在得到后,不要忘了说明数列中没有零项这一步骤.另外,对于数列的求和问题,解题时要根据通项公式的特点选择合适的方法进行求解,属于基础题.20、(Ⅰ)3人;(Ⅱ)0.3;(Ⅲ)见解析【解析】

(Ⅰ)对B公司的服务质量不满意的频率为,即概率为0.03,易求解.(Ⅱ)共有5名客服不满意,将每种情况都列出来即可算出全来自于B公司的概率.(Ⅲ)可通过频率对比,服务质量得分的众数,服务质量得70分(或80分)以上的频率几个方面进行对比.【详解】(Ⅰ)样本中对B公司的服务质量不满意的频率为,所以样本中对B公司的服务质量不满意的客户有人.(Ⅱ)设“这两名客户都来自于B公司”为事件M.对A公司的服务质量不满意的客户有2人,分别记为,;对B公司的服务质量不满意的客户有3人,分别记为,,.现从这5名客户中随机抽取2名客户,不同的抽取的方法有,,,,,,,,,共10个;其中都来自于B公司的抽取方法有,,共3个,所以.所以这两名客户都来自于B公司的概率为.(Ⅲ)答案一:由样本数据可以估计客户对A公司的服务质量不满意的频率比对B公司服务质量不满意的频率小,由此推断A公司的服务质量比B公司的服务质量好.答案二:由样本数据可以估计A公司的服务质量得分的众数与B公司服务质量得分的众数相同,由此推断A公司的服务质量与B公司的服务质量相同.答案三:由样本数据可以估计A公司的服务质量得70分(或80分)以上的频率比B公司得70分(或80分)以上的频率小,由此推断A公司的服务质量比B公司的服务质量差.答案四:由样本数据可以估计A公司的服务质量得分的平均分比B公司服务质量得分的平均分低,由此推断A公司的服务质量比B公司的服务质量差.【点睛】此题考查概率,关键理解清楚频率分布表和频率分布直方图表示的含有,简单数据可通过列表法求概率或者可以组合数求解,属于较易题目.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;【解析】

(1)利用中点做辅助线,构造出平行四边形即可证明线面平行;(2)根据所给条件构造出菱形,再根据两个对应的线段垂直关系即可得到线面垂直.【详解】

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