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文档简介

人教版PEP三年级英语上册第二单元测试题亲爱的同学们,经过一段时间的学习,我们又迎来了一次检验自己的机会。这份第二单元测试题,旨在帮助你回顾所学知识,巩固语言技能,并发现学习中的闪光点与待提高之处。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!(考试时间:60分钟满分:100分)---听力部分(共40分)(温馨提示:听力材料将播放两遍,请同学们集中注意力,认真聆听。)一、听音标号(Listenandnumber)(每小题2分,共10分)下面你将听到5个句子,每个句子会提到一种颜色。请你根据听到的顺序,为下面的颜色图标上正确的序号(1-5)。()(图片:红色的苹果)()(图片:蓝色的天空)()(图片:黄色的香蕉)()(图片:绿色的树叶)()(图片:紫色的葡萄)二、听音选择(Listenandchoose)(每小题2分,共10分)下面你将听到5个问题或句子,每个小题有A、B两个选项,请你选出与所听内容相符的一项,并将其字母标号填入题前括号内。()1.A.Iseered.B.Iseegreen.()2.A.Showmeblue.B.Showmeyellow.()3.A.It'saredbag.B.It'sabluepen.()4.A.ThisisMr.Jones.B.ThisisMissGreen.()5.A.Goodmorning.B.Goodafternoon.三、听音判断(Listenandjudge)(每小题2分,共10分)下面你将听到5个句子,每个句子后有一幅图片。请你判断所听句子与图片内容是否相符,相符的在题前括号内打"√",不相符的打"×"。()1.(图片:一只黄色的猫)()2.(图片:一个紫色的气球)()3.(图片:黑色的黑板)()4.(图片:橙色的橙子)()5.(图片:白色的雪)四、听音排序(Listenandorder)(每小题2分,共10分)下面你将听到一段小对话,请根据对话内容,将下列句子按照正确的顺序排列(1-5)。()Nicetomeetyou,too.()Goodmorning,Sarah.ThisisWuYifan.()Goodmorning,ChenJie.()Hello,WuYifan.Nicetomeetyou.()Hi,Sarah!---笔试部分(共60分)五、看图圈词(Lookandcircle)(每小题2分,共10分)仔细观察下列图片,从括号中圈出与图片相符的单词。1.(图片:一朵粉色的花)(pink,purple)2.(图片:一块棕色的巧克力)(brown,black)3.(图片:一条绿色的裙子)(green,yellow)4.(图片:一辆蓝色的汽车)(red,blue)5.(图片:一个橙色的橘子)(orange,white)六、词汇匹配(Match)(每小题2分,共10分)请将下列左侧的颜色单词与右侧相应的中文意思用线连起来。red蓝色的yellow红色的blue黄色的green绿色的purple紫色的七、选出不同类的一项(Choosethedifferentone)(每小题2分,共10分)从下列每组单词中,选出一个与其他三个不同类的单词,将其字母标号填入题前括号内。()1.A.redB.colorC.blueD.green()2.A.showB.seeC.yellowD.say()3.A.penB.redC.pencilD.ruler()4.A.IB.youC.itD.good()5.A.morningB.afternoonC.eveningD.hello八、选择填空(Choosethebestanswer)(每小题2分,共10分)从A、B两个选项中,选出最适合填入句子空白处的一项。()1.Isee______.(A.aredB.red)()2.Show______green.(A.meB.I)()3.Thisis______apple.It'sred.(A.anB.a)()4.—Whatcolorisit?—______blue.(A.ItB.It's)()5.Nice______meetyou.(A.toB.too)九、情景选择(Choosetherightresponse)(每小题2分,共10分)根据所给情景,选择最合适的句子,将其字母标号填入题前括号内。()1.当你想让对方出示蓝色时,你会说:A.Showmeblue.B.Iseeblue.()2.当你看到红色,你会说:A.It'sred.B.Thisisapen.()3.当你想知道某物是什么颜色时,你会问:A.What'sthis?B.Whatcolorisit?()4.早晨见到老师,你应该说:A.Goodafternoon!B.Goodmorning!()5.当别人对你说"Nicetomeetyou."时,你应该回答:A.Nicetomeetyou,too.B.Hello!十、阅读短文,判断正(T)误(F)(Readandjudge)(每小题2分,共10分)阅读下面的小短文,根据短文内容判断下列句子的正(T)误(F)。Hello!I'mLily.Ihavemanycrayons.Look!Thisisred.Thisisyellow.Thatisblue.Ilikegreen.Ihaveagreenbag.Mypencilisblack.Myeraseriswhite.Ilikecolors!()1.Lilyhasmanybooks.()2.Lilylikesgreen.()3.Lily'sbagisgreen.()4.Lily'spenciliswhite.()5.Lilylikescolors.---参考答案及评分标准(仅供教师参考)听力部分(40分)(注:此处听力材料需教师根据题目内容自行录制或参考教材配套音频)一、听音标号(10分,每小题2分)(根据实际录音顺序调整答案,此处假设顺序为:红色、黄色、蓝色、绿色、紫色→答案:1,3,2,4,5)二、听音选择(10分,每小题2分)(根据实际录音内容定答案)三、听音判断(10分,每小题2分)(根据实际录音内容定答案)四、听音排序(10分,每小题2分)(假设录音顺序对应的正确排序为:4,2,1,3,5)笔试部分(60分)五、看图圈词(10分,每小题2分)1.pink2.brown3.green4.blue5.orange六、词汇匹配(10分,每小题2分)red-红色的yellow-黄色的blue-蓝色的green-绿色的purple-紫色的七、选出不同类的一项(10分,每小题2分)1.B2.C3.B4.D5.D八、选择填空(10分,每小题2分)1.B2.A3.A4.B5.A九、情景选择(10分,每小题2分)1.A2.A3.B4.B5.A十、阅读短文,判断正(T)误(F)(10分,每小题2分)1.F2.T3.T4.F5.T---测试说明与教学建议:本套测试题紧密围绕人教版PEP三年级英语上册第二单元的核心知识点展开,注重考查学生对颜色词汇的认读、辨析及初步运用能力,并渗透了简单的日常交际用语。*听力部分:重点考查学生对颜色单词、简单指令及日常问候语的听觉辨识能力。教师在日常教学中应多创设听力输入情境。*笔试部分:从词汇认读、词汇理解、词汇运用到简单的句型和阅读理解,逐步深入。*“选出不同类的一项

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