2025年中考历史一轮复习考点过关练习世界近代史（主观题提分专练30题） （原卷版）

世界近代史主观题提分专练30题1．阅读材料，回答问题。材料一

16世纪，葡萄牙在巴西建立据点，在当地进行劫掠式贸易；西班牙凭借“无敌舰队”，在美洲建立起一个殖民大帝国，使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。——统编初中历史九年级上册材料二

18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。在南美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。——统编初中历史九年级下册(1)据材料一和所学知识，16世纪西班牙和葡萄牙能把殖民地建在美洲，和哪一位历史人物有关系？美洲的种植园和金银矿为何会出现大量黑人奴隶？(2)据材料二，指出在拉美独立运动中，玻利瓦尔采取的措施起到了怎样的作用，并另举一例历史上和玻利瓦尔的措施类似的措施。(3)综上所述，你认为黑人为美洲发展作出了怎样的贡献。2．历史的长河中不同文明的交流与融合始终是历史的主流。阅读材料，回答相关问题：世界古代、近代文明发展示意图(1)根据图示结合所学知识，指出世界古代区域文明中不同类型的东西方文明，并概括世界古代区域文明的主要特征。(2)阅读材料结合所学知识，指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡。(3)请各举一例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”方面的具体表现。3．阅读材料，回答下列问题。材料一

14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议。材料二

进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”；他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。(1)材料一中“资产阶级”“对教会宣扬的生活态度渐生异议”，从而提出了哪一思想潮流?写出以此思潮为核心进行的运动的名称。(2)材料二中“进步思想家”进行了哪场思想运动?此次运动为哪一次革命作了重要的理论准备?(3)材料中涉及的事件对你有何启示?4．纵观世界历史的发展进程，大国的崛起离不开思想的解放．制度的创新和科技的进步。结合所学知识，探究下列问题。探究一：思想创新图一

图二

图三

图四(1)写出与图一图二相关的思想解放运动，该运动的核心思想是什么？写出该运动先驱和他的代表作品。(2)写出图三和图四被誉为“时代风云的两颗巨星”的历史人物，他们共同创立的科学思想推动了国际共产主义运动的发展，该思想创立的标志性事件是什么？在这科学理论的引领下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？(3)在启蒙思想的影响下，法国爆发了大革命，在这场革命中颁布的反映自由、平等的纲领性文件是什么？探究二：制度创新“英国革命的最大成果，也就是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造一种全新的政体。”(4)英国革命创造的全新的政体是什么？这一制度的确立与哪一文献的颁布有关？探究三：科技创新(5)瓦特开启了“工业革命的大门”的重要发明是什么？这一发明被广泛应用，从此人类进入了什么时代？(6)通过以上探究学习，你从中得到哪些何启示？5．经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会历史发展的根本动力。阅读下列材料，回答问题。【经济·萌芽出现】材料一项目①租地农场盛行的时间地点约11世纪遍布欧洲14世纪中叶以后欧洲越来越多人员关系依附（附庸）关系②性质独立的自给自足的政治和经济单位③(1)请你根据表格提示，完成表格中①②③的内容。【政治·制度确立】材料二

1851年5月1日，世界上第一次博览会在英国召开。维多利亚女王发出外交邀请信函，有10个国家接受了邀请。伦敦博览会（又名水晶宫博览会）被确认为现代意义上的首届世博会。水晶宫博览会成为二十世纪科学与进步的巨大推动力，它的成功举办，使它成为全球规模的盛会。——《回顾1851年英国伦敦首届世博会》(2)根据材料二并结合所学，写出英国能够成功举办现代意义上的首届世博会的有利条件有哪些？（从政治、经济两个角度作答）。【经济·工业革命】(3)根据图一、图二中的变化，分别写出在当时发挥了重要作用的动力机是什么？【政治·制度扩展】材料三

在150多年前，一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家——今天，这个岛国依然是世界经济强国。——摘编自《大国崛起》解说词(4)材料三中“弃旧图新”指的是哪一次重大改革？在20世纪30年代该岛国再遇危机，是采取怎样的对策摆脱危机的？(5)当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界格局在政治和经济上分别呈现怎样的发展趋势？6．阅读下列材料，回答问题材料一

这场运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多的，更绚丽多彩的成就，对人类的文化宝库做出了巨大的贡献。材料二

这是发生17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。以法国为中心，其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驱散愚昧的黑暗。这次运动有力地批判了封建专制主义等，宣传了自由、民主和平的思想。为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。材料三

它是人民的理论。第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。它是实践的理论，指引着人民改造世界的行动……从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(1)材料一中的“这场运动”指的是什么?该运动的核心思潮是什么?(2)材料二涉及的是哪一运动?材料中的“欧洲资产阶级革命”指的是什么?(3)材料三的“理论”指的是什么?该理论诞生的标志是什么?(4)综合以上材料，谈谈你的认识。7．阅读材料，完成下列要求。在最著名的戏剧家中，把诗的才能和编剧的才能统一于一身，以思想的穿透力和形象的感染力铸造了完美的作品的是莎士比亚；继承着古希腊戏剧以来的思维和艺术传统，积极地建造着戏剧内容和形式大厦的，是莎士比亚。作为剧作家，莎士比亚的贡献如此独特而不可代替。中国酌传统戏曲以往表现的都是历史故事，穿古人衣，说古人话。戊戌变法失败后，政治改良派从惨痛中认识到发动民众的重要性，从而加强了宣传鼓动的工作。许多进步人士通过写戏曲剧本来参预时政、创作了大批表现当代内容的戏。15世纪末的地理大发现使欧洲戏剧急剧扩张。随着欧洲在东方殖民地域的扩张，以及西方文化的东渐，西方戏剧也向东方不断渗透，引起了东方古老戏剧的观念变革。但同时，西方戏剧产生了变革的强烈需求。西方戏剧从东方传统的戏剧美学中汲取了灵感，这促进了东西方戏剧的交流和融通。——摘编自刘彦君、廖奔《中外戏剧史》(修订版)(1)根据材料，指出莎士比亚的独特贡献。结合所学知识，说明莎士比亚作品体现的核心思想。(2)根据材料，概括戊戌变法前后中国戏剧功能发生的变化。(3)综上所述，谈谈你对戏剧发展的认识。8．东西方的思想智慧共同促进了人类文明的进步。阅读材料，完成下列要求。材料一

来自各诸侯国活跃了一百余年的儒家王者师、道家传人、法家骨干、阴阳家领袖，他们互相对立、互相争鸣、互相吸收、互相促进，共同培养了特殊的理想人格风采、留下了示范后世的良言淑行。——摘编自王立《百家争鸣与大一统》材料二

（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷）材料三

马克思主义不是教条，而是行动的指南。(1)根据材料一说明各思想流派之间的关系。(2)材料中“新的时代精神”指什么？以上两场运动有什么共同作用？(3)阅读上面示意图，回答马克思主义哪些特点使其富有强大的生命力？9．阅读下列材料，回答问题。材料一

早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后，历代统治者都比校注重先进文化的汲取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。——摘编自朱寰《世界上古中古史》材料二

人类文明在欧洲文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动......一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑，就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等。——摘编自舍曼《世界文明史》材料三：欧洲通往美洲的新航线开通后，来往于欧、美的船只日益频繁，它们把一船船欧洲的物品运抵美洲，又把一船船美洲的金银运回欧洲。......来往的船只还把欧洲的生产方式、农作物品种和家畜等传到美洲，美洲的玉米、番茄等也传到了欧洲。探险家......不但开辟了欧美间的航线，他还是第一个对大西洋作了考察记录的人：他的航海日记不仅时东北信风和海流作了观侧，还留下了许多大西洋和美洲的原始资料，这无疑对以后地理学、海洋学、历史学的研究都有重要的影响。——摘编自许洁明《工业文明为什么起源于英国》(1)根据材料一，概括阿拉伯帝国统治者在文化领域采取的主要措施。请结合所学知识，举例说明阿拉伯帝国在东西文化交流方面所作的贡献。(2)根据材料二并结合所学知识，指出文艺复兴运动的核心思想。并分析它是一场“伟大变革”的原因。(3)材料三中“欧洲通往美洲的新航线”是哪位“探险家”开通的？根据材料三，概括这条“新航线”开通的影响。10．某兴趣小组围绕“资本主义制度初步确立及扩展”搜集了相关材料。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二1861年俄历2月19日，亚历山大二世正式批准了改革法令。废除农奴制的“法令”前先宣布农民实现人身自由。……其次规定全部土地仍属地主，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额实际高出土地实际价格二、三倍。……改革也令那些原本坚信有权无偿获得所有自己耕种土地的广大农民们感到不满。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(下卷)》材料三1803年时，日本只有550个学校。到了明治维新时期已经有了超过1．1万所学校，用以满足大部分人口的教育需求。1872年11月，一项法令确定西方服饰作为官方礼服，西服于是成为政府官员的规定服饰。……由于明治维新的不彻底性，政治上掌握统治大权的多是封建武士出身者，武士道精神被继承和发展，一批资产阶级化的“新武士”(士族)活跃在各领域且成为主导力量。至1880年代，中央及地方官吏的74%仍是士族。日本实现民族独立，摆脱沦为殖民地半殖民地危机后，很快就对东亚弱小邻国进行领土扩张。——摘编自朱东来《大国崛起》请回答：(1)根据材料一判断图中反映的是哪场革命？结合所学知识分析这场革命的特点是什么？(2)材料二中广大农民为什么对改革感到不满？结合所学知识，指出这场改革给俄国资本主义发展带来了哪些有利因素？(3)材料三反映了明治维新的哪项改革措施？从日本的发展过程中，我们得到哪些经验和教训？(4)综上所述，以上材料所反映的事件有何共同影响？11．阅读材料，回答下列问题。材料一

美国独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。——《世界伟人传记丛书》材料二

他更改了宪法，于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。——《一口气读完世界历史》(1)材料一中的“他”指的是谁?写出他领导的“美国独立战争”的性质。(2)材料二中的“他”是谁?1804年他建立了哪一政权?“革命的口号‘自由、平等、博爱’”反映了哪一思想解放运动?请写出他对外战争的进步性。(3)请谈谈杰出历史人物和社会发展的关系。12．自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主法制进行了许多的尝试与努力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上一个新时代，它把向来由贵族和祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来，使司法执法“有明确的文字做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横”。——摘编自《世界著名法典汉译丛书》材料三：人类迄今为止所取得的最伟大的成就，不是科学技术，也不是天才的作品，而是把权力关进了笼子，我现在就是站在笼子里对你们说话。——第43任美国总统乔治·沃克·布什(1)根据材料一，概括伯里克利推行民主制度的具体表现。(2)材料二中“它”指哪部法律？如何理解“它开创了罗马法制史上一个新时代”？(3)根据材料三并结合所学知识，简述英、美、法是如何“把权力关进了笼子”的。(4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对民主法制的认识。13．阅读下列材料，回答问题材料一

6-9世纪日本积极吸收中国文明。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本效仿唐朝的典章制度，进行一系列改革后，大和正式改称日本国。材料二

1649年，英国高等法院以英国人民名义宣判国王查理一世为“暴君、板徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”并将之斩首……——王觉非主编《近代英国史》材料三

从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)写出材料一中的“改革”的名称。它对日本历史发展产生了什么影响?(2)材料二中查理一世在哪场革命中被宣判为“人民的公敌”?这场革命后，英国逐渐形成了哪种政体?(3)材料三中“美国革命”指哪次战争?这次战争中大陆军的总司令是谁?(4)请你写出以上三则材料所涉及的改革或革命对社会发展所起的共同作用。14．阅读下列材料，回答问题。材料一

它在公元前450年左右颁布，是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破了其对法律的垄断，在一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。材料二

查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，他在位期间相继组织编写了《查士丁尼法典》《法学汇篆》《法理概要》《新法典》四部法律文献。材料三

1804年法典颁布实施，它体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则。(1)材料一讲的是哪个历史文献?对后世有什么影响?(2)材料二中说的四部法律文献统称为什么?它的历史地位是什么?(3)材料三中的“法典”指的是哪部法典?(4)从以上材料可以看到法制有助于国家的发展，你觉得材料中的哪些条文或提法在今天依然是可以借鉴的?15．某历史小组对“影响历史发展进程的革命与改革”进行了探究，请你一起参与。材料一

法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。——摘自《旧制度与大革命（序言）》(1)结合所学，你对“美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。”分别是怎样理解的？(2)请你也对英、美、法这三场革命进行对比，找到它们的相同点。（写出两点即可）材料二

……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。——摘编自杰里·齐格勒《新全球史》（第三版）(3)材料中阻碍俄国发展的“这种制度”是什么？为了保持大国地位哪位沙皇进行了哪场“社会改革”？材料三

……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……——摘编自杰里·齐格勒《新全球史》（第三版）(4)材料中的“变革”指什么？依据材料这次变革对日本有何积极影响？明治政府为强化中央集权，采取的措施是什么？(5)材料二和材料三中俄国和日本的改革带来的共同社会转型是什么？材料四

1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。——《列宁选集》(6)材料中“原先的行动的办法”指的是哪种政策？1921年，列宁提出的“改良”指的是什么？这次“改良”有何积极影响？材料五

罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。——内森·米勒《罗斯福正传》(7)材料中资本主义社会的“暂时疾病”指什么？罗斯福采取的“试验性疗法”是什么？它与“常规疗法”相比有何突出特点？这种疗法能使美国永远保持健康吗？请说明理由。(8)谈谈你对以上这些影响历史发展进程的革命与改革的一点认识。16．材料一：7世纪中期，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革。改革解放了生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向，有非常积极的意义。(1)材料一反映的是日本的哪一历史事件？对日本的国家发展产生了什么影响？材料二：1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。(2)材料二中所指“旧政治制度”是什么？“新政治制度”是什么？材料三：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战，……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。(3)材料三中7月14日被确立为法国的国庆日，基于在1789年这一天革命爆发的标志性事件是什么？后来谁将法国大革命推向高潮？材料四：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，在欧洲法兰西等国家的支持下，这场战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。(4)材料四所反映的重大历史事件是什么？“宗主国”指的是哪个国家？这场战争的转折点是什么？(5)结合材料四是谁领导了这场战争，并成为该国战后的第一任总统？如何评价这场战争？(6)根据以上材料，概括出世界主要资本主义国家走上发展道路的几种方式。17．【恩格斯的革命活动】阅读材料，回答问题。材料一时间事件1844年发表《政治经济学批判大纲》，指出在资本主义的发展过程中产生着社会主义胜利的必然性1845年出版《英国工人阶级状况》，就无产阶级的历史使命做了进一步的分析和论证，号召工人阶级为自己的最终解放而斗争1846年与马克思在布鲁塞尔创立共产主义通讯委员会1847年出席共产主义者同盟第二次代表大会1848年起草《共产党宣言》，指出资产阶级社会必将被共产主义社会所取代1870年当选为国际工人协会总委员会委员1891年出版《社会主义从空想到科学的发展》德文第四版，第一次提出资本主义开始从自由竞争过渡到垄断。——摘编自陈林《恩格斯传》材料二

作为马克思主义的创始人之一、恩格斯同马克思一起共同创立了马克思主义。恩格斯是马克思主义政治经济学的开创者，全程参与了《资本论》的创作，维护丰富发展了马克思主义政治经济学。恩格斯和马克思共同创立了唯物史观，完善和丰富了马克思主义人类社会发展规律学说。恩格斯对马克思主义自然辩证法、历史辩证法和思维辩证法都做出了自己的贡献。——摘编自郑东芳《恩格斯对马克思主义的伟大贡献》(1)根据材料一、概括恩格斯的革命活动。(2)根据上述材料并结合所学，简述恩格斯对马克思主义理论的伟大贡献。18．【英国棉纺织业的兴衰】阅读材料，回答问题。材料一

图11425年织布工使用脚踏织布机

图218世纪末的纺纱厂材料二

曼彻斯特是工业革命时期英国的棉纺织中心。1786年，阿克莱特开设了第一家纱厂。仅过了15年，曼彻斯特已有约50个纱厂，大多数都拥有了蒸汽机。周边农村的农民不断流向曼彻斯特的工厂，致使1773—1801年间曼彻斯特人口增加了两倍。城市的路政得到改善，街道有了照明，消防救火组织成立。不过，交通、供水、居住、卫生条件很差，垃圾、粪便成堆，严重污染了居住环境。工厂沿河而建，大烟囱冒出的浓烟笼罩市区，工厂废弃物对河流构成严重污染。——摘编自王斯德《世界通史·工业文明的兴盛》材料三

19世纪下半叶，随着第二次工业革命的开展，欧美许多资本主义国家、还有亚洲的日本，工业化都得到了进一步的发展，尤以美国、德国为主，都成为英国工业化进程中强有力的竞争者。同时，在棉纺织业领域出现了以人造纤维和合成染料的发展为主的新兴产业。伴随着新兴产业的出现，棉纺织业成为了“夕阳产业”。曼彻斯特作为英国棉纺织业中心，最终走向衰落。——摘编自李婷《曼彻斯特棉纺织业的衰落》(1)根据材料一、指出从图1到图2生产领域发生的变化，并分析这一变化所产生的作用。(2)根据材料二并结合所学，概括工业革命时期棉纺织业发展给曼彻斯特带来的影响。(3)根据材料三并结合所学，简要分析曼彻斯特棉纺织业走向衰落的原因。19．阅读下列材料：材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命，它通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。

......它影响和改变了世界的面貌。——《世界历史》材料二：1765年（织布工）哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，可以带动8个纱锭，1770年，获得专利，在他去世的时候，已经可以带动80个纱锭。1768年（理发师）阿克莱特发明水力纺纱机，1770年获得专利，解决珍妮机动力不足的问题。1785年（牧师）卡特莱特发明了水力织布机，提高工作效率10倍。——《世界历史》请回答：(1)材料一是对什么历史事件的评述？它将人类带入了什么时代？(2)材料二中英国工匠身上的哪些精神值得我们学习？(3)除此之外，你还知道这一时期的哪些发明或改良？并写出与这些发明或改良相对应的人物名称。（请列举两项）20．观察下列图片，回答问题。第一组著作或书影图一

图二

图三《共产党宣言》第二组图片信息图四早期汽车

图五英国城市与农村人口比例变化

图六(1)写出图一的作者。如果阅读图二书籍，你会感受到哪一时代的到来？(2)图三书籍标志着哪一科学理论的诞生？这一理论在法国是如何实践的？从第一组图片中任选两幅有关联的图片，并阐述两者之间的联系。(3)写出第二组图片中图四使用的动力机。根据第二组图片信息，概括工业化给人类社会带来的变化。21．方向决定前途，道路决定命运。阅读材料，回答下列问题。材料一

19世纪中叶，中国和日本被迫敞开国门，接受西方的商人、传教士、领事和炮舰。这两个远东国家都受到了根本的影响，不过是以完全不同的方式。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

斯大林等苏联领导人认为，苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，苏联应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路，优先发展重工业……苏联的工业化速度引起全世界的关注。——义务教育教科书《世界历史·九年级下册》材料三

社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》请回答(1)为应对“被迫敞开国门”，19世纪中叶，中日两国政府各采取了哪一举措？(2)苏联选择的“工业化道路”取得了怎样的成效？当时发挥的积极作用是什么？(3)僵化了的“苏联的模式”造成了怎样的结局？中国“改革”之后，探索到符合本国国情的道路是什么？22．革命、改革会使历史进程发生重大变化。阅读材料，回答下列问题。材料一

林肯在就职演讲时说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”材料二

农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了一些不服地主管束的事情，我深信我们迟早会解决这个问题。我想：“诸位是同意我的意见的，因而，从上面解决要比由下面解决好得多。”——俄国沙皇亚历山大二世材料三

1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。——摘编自帕尔默《现代世界史》请回答(1)材料一中美国被形容为“裂开的房子”，这导致了哪次战争爆发？(2)林肯通过什么法令唤起了黑人参军的积极性？(3)材料二中提到的“迟早会解决的问题”，亚历山大二世是怎样解决的？亚历山大二世的措施使俄国走上了怎样的发展道路？(4)材料三反映了日本历史上的哪一次改革的成果？这次改革的时间是哪一年？新政府在这次改革过程中，在经济发展方面提出了什么口号？23．阅读下列材料，回答问题。材料一

宋代巴渝地区经济取得了显著的成就，商品交换活跃程度明显增强。当时，从四川达往东京汴梁的物资多走水路，沿江转输贸易发达。地处嘉陵江和长江汇合之处的渝州，是一个重要的中继站，开始繁荣起来。四川中部、北部的物产经合州运往渝州集结，等到其他地方的物资汇集后再一道装船出川。——摘编自蓝勇等编著《巴渝历史沿革》等材料二

内战结束后，美国的经济重新整合。南方基本结束了对英国的依附，转而依赖于北方的金融资本，联邦政府对内实行自由贸易，禁止各州间的贸易障碍。此外，在政府的鼓励和资助下。横贯大陆的5条铁路干线建成。全国铁路网的兴建，缔造了真正全国性的国内市场。内战结束后的30年间，美国经历了一个经济大发展时期，基本完成了工业化。——摘编自齐世荣总主编《世界史·近代卷》等(1)根据材料一，归纳宋代巴渝地区商业发展的表现。结合所学知识，说明这一时期四川地区在货币方面取得的突破。(2)根据材料二，概括内战结束后美国形成全国性市场的因素。24．在近代，欧美大陆上充斥着掠夺与反抗。阅读下列材料，回答问题。材料一：图一

新航路开辟示意图几个世纪以来，共有1000万非洲奴隶被运送到西半球。其中1720-1820年占一半以上，死在海上的达9%—16%。1000万奴隶中，40万被运送到今美国境内的各个镇民地。——摘编自托马斯·索威尔《美国种族简史》材料二：英国对北美殖民地的政策(1660-1775年)1．规定糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销英国。2．不得直接进口欧洲其他国家的商品。……5．广告、执照、新闻纸类、毕业证书等需缴纳印花税。6．对进口的玻璃、纸张、颜料、茶叶等商品扣以重税。材料三：庄园地主利用借债，采用以工抵债的手段，迫使破产的印第安人去当雇王；其申不少沦为债务奴隶……强迫印第安人每年要送一定数量的成年男手去矿场玉作。繁重的劳动，饥饿和虐待，很少有人能活着返回……在16到18世纪中；西班牙殖民者在挂丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者收在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》请回答：(1)材料一中图一A处是指哪一个国家？请从地理因素的角度分析这个国家在新航路开辟后受益的原因。结合所学知识，在①——④中选取一位航海家及其船队的路线，写出这位航海家的名字及成就。材料一中文字信息反映的是哪一历史事件？请画出该事件的路线示意图。(2)根据材料二，指出英国对待北美殖民地的态度，并概括美国独立战争爆发的原因。(3)根据材料三，归纳西班牙和葡萄牙是如何统治殖民地的？结合所学知识，指出殖民地人民的解决方案是什么？(请从人物、过程等方面分析)25．阅读材料，回答问题。材料一：（日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……图一

明治政府颁发的地契

图二

日本最早的火车站材料二：有关明治维新时期的图片。图三明治初期的小学课堂

图四1897年创立的第一个大型冶金企业八幡制铁所问题一：根据材料一回答：日本当时遭遇了哪国坚船利炮的胁迫（请举一例）？为了缓解危机，日本政府于哪一年开始，由谁主导了自上而下的什么改革？问题二：请结合材料二的四幅图片及所学知识，简单总结日本此次改革的内容，并分析此次改革的影响。26．阅读下列材料，回答问题。材料一：自新航路开辟以来，西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。——摘编自张红菊《殖民主义与全球化》(1)结合所学知识，指出材料一图中ABCD四条航线得以开通的有利条件。根据材料一文字并结合所学知识，概括西方列强掀起“三次殖民高潮”中后两次“高潮”的不同方式。材料二：19世纪，拉丁美洲和印度相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。……20世纪初……殖民地民族主义席卷亚洲大陆，形成了亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。……第一次世界大战和十月革命后，现代民族主义运动在全球范围内广泛兴起，亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。第二次世界大战以后，亚非拉国家掀起民族主义运动的第三次浪潮，它们利用本国从传统农业社会向现代工业社会的逐步转化所获得的驱动力，摧垮了帝国主义殖民体系创建了民族独立国家。——摘编自徐煌《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识，列举两例19世纪“拉丁美洲和印度”民族民主运动的史实，并分别指出其影响。②根据材料二并结合所学知识，列举两例第二次世界大战后亚非国家民族民主运动的史实，并分别指出其影响。(3)结合所学知识，指出巴拿马于哪一年收回运河区的全部主权?综合上述材料并结合所学知识，围绕世界殖民体系的建立与瓦解，谈谈你的认识。27．阅读下列图文材料，回答问题。材料一

A地和B地殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。16-18世纪，A地殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克，白银1亿千克。B地殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。材料二

如图所示请回答(1)A地和地B分别指哪里？材料一中的“拉丁美洲”大约从什么时间开始成为A地和B地的殖民地？拉丁美洲在18世纪末19世纪初受哪两场战争的影响而掀起反抗殖民统治、争取民族独立的运动？(2)材料二中的图一人物是谁？他成立了什么国家？他和谁一起领导了拉丁美洲的独立运动，被誉为“南美的解放者”？(3)材料二中的图二为印度章西女王，她领导印度人民抗击英军，最后壮烈牺牲。从她身上学到了什么精神？28．阅读材料，完成下列要求。材料一

18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二图1白炽灯泡和发明者

图2早期汽车材料三

揭示历史事件之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。以下是世界历史部分大事件。(1)材料一中“