统编人教版六年级语文下册《腊八粥》示范公开课教学课件_第1页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》示范公开课教学课件_第2页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》示范公开课教学课件_第3页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》示范公开课教学课件_第4页
统编人教版六年级语文下册《腊八粥》示范公开课教学课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.腊八粥

六年级语文下册•统编人教版“过了腊八就是年。”在腊八（农历十二月初八）这一天，人们不但可以吃到色如翡翠的腊八蒜，更能喝上香甜诱人的腊八粥。

今天我们就跟随八儿的脚步，感受腊八粥带给人们的兴奋和香甜。课前导入在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

沈从文（1902—1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人。中国现代著名文学家、历史文物研究学者。

主要作品有小说《边城》《长河》，散文集《从文自传》《湘行散记》《湘西》等。

作者简介学习目标1.自主学习字词，会认会写“腊、粥、腻”等12个生字，理解字义，识记字形。2.有感情地朗读课文，通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受八儿“馋”的形象特点。3.体会课文写“等粥”和“喝粥”两件事情详略安排的好处。腊粥栗咽我会写làzhōulìyànchí匙jiǎo搅熬褐缸筷áohèɡānɡkuài咽yān（咽喉）yàn（狼吞虎咽）chí（汤匙）shi（钥匙）匙多音字词语解释【沸腾】液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。【碗盏】即碗，也作餐具的总称。【搅和】混合，掺杂。文中是搅拌的意思。【可靠】真实可信。沸腾——热闹搅和——掺和

浓稠——黏稠反抗——抵抗可靠——牢靠嘟囔——嘀咕近义词沸腾——平静整齐——凌乱浓稠——稀薄反抗——顺从猜想——肯定承认——否认反义词快速浏览课文，说一说课文围绕腊八粥写了什么事？课文讲述了腊八那天八儿

和

的事情。等粥喝粥段落划分第一部分：（第1段）概括描写腊八粥的美味。第二部分：（2-17段）描写等粥时的情景。第三部分：（18-19段）描写喝粥时的情景初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。“小孩子”“大孩子”“老孩子”三个不同年龄段的人对腊八粥的态度一致，以点带面，说明“腊八粥”老少皆爱吃。默读第2-19自然段，说一说围绕“等粥”课文写了八儿的哪几件事？1.等不及要吃粥的嘴馋3.对粥的猜想4.看到粥的惊异2.计划分粥

细读文中关于八儿与妈妈的对话内容，简要说一说他们各自的性格是怎样的。八儿：天真可爱、聪明体贴、孝顺，惹人喜爱。妈妈：温柔慈爱、疼爱孩子。

八儿迫不及待地盼粥，盼之不得，便开始想，他计划怎么分粥？你读出了什么？

用语言描写把八儿的人小鬼大，活泼机灵，天真无邪表现得淋漓尽致。

“一切都成了如他所猜的样子了”，为什么八儿刚看到锅中的腊八粥时会“惊异”？

因为枣子和赤豆搁多了，所以八儿刚看到的锅中的腊八粥是“黑的”，因而“惊异得喊起来了”，这种描写是符合看羊还不够格的八儿的认知的，比直接由“妈妈”说出来更加生动真切。

你能用成语或四字词语说出八儿对粥的喜爱与盼望之情吗？馋涎欲滴垂涎三尺也许从未将“爱”挂在嘴边，但却可以看出八儿、妈妈、爸爸，还有大哥，他们彼此之间对对方的爱，真正地让人感受到了何为“家”。腊八粥是一种传统节日美食，你还知

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论