欧体笔画的组合变化第13课 撇的组合变化（课件）书法青岛版三年级下册

书

第13课书撤的组合变

化4

后

作

业伍

课

堂

小

结律

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入坐姿与执笔软，

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法

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，贰壹课

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入软

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，

书

·

法

，

同

，

步

，

课

，

件

，同学们，今天我们聚焦欧

体楷书的灵动之笔

—

—

撇的

组合变化。撇画是楷书的

“筋

骨”,单独书写时要挺拔劲健，

而组合出现时，更藏着欧阳询

“险劲严谨”

的结构密码。撇的组合变化课前导入欧体中撇的组合，讲究“同画异构，参差有致”。两

撇并列时，如双燕齐飞，长短

有别、角度不同；多撇重叠时，

似层峦叠嶂，方向各异、疏密

得当。它们从不是简单重复，而是在变化中达成和谐。课前导入请大家先观察范本，感受

不同撇画的提按节奏，再空手

摹写，体会笔画间的避让呼应。

让我们从一撇一捺的组合中，解锁欧体楷书的平衡之美，开

启今天的笔墨探索吧!课前导入贰坐

姿

与

执

笔软

，

笔

，

书

·

法

，

同

，

步

，

课

，

件

，头正身直肩平臂开足安坐姿与站姿坐姿站姿五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明

五个手指的作用。写字时，五

指各负其责，通力配合，才能

执笔沉稳，又能运动灵活。

执

笔

执

笔押：食指押住笔杆钩：中指勾住笔杆搁：笔杆搁在无名指上五字执笔法的要领是手

指捏实、掌心虚空、手掌撇

的组合变化起、笔管直立，

也可以概括成：指实、掌虚、

掌撇的组合变化

笃

古抵：小指抵着无名指撅：大拇指按住笔杆欧体笔画的组合变化一撇的组合变化这两个字中的每一撇看上去都生动美观。观察交流书写指导首撇较重，略

平

。此撇短小精练

。注意三个撇的弧度与走向。左侧三撇各有

特点；右侧三撇

形态相近，角度

由斜渐平，用笔

较

重

。三撇上合下开，

呈放射状；横折钩

转折后内收，与撇的走势相呼应。撇画形态各异，

走向各不相同，但

排列有序，和谐统n■

练一练笔画练习指导注意观察

把握各撇的形

态与走向。练

习

实

践【

临

写

【

(

比

对

调

整

】【J爵】【

观

察

】练习指导上面部

件的封口横

减省，以求

紧凑。各撇

用笔不可过

重。练

习

实

践】

临

写

【

【

比

对

调

整

】【观察

】】临写【後练习指导左

右

两

部

件

结

合

要

紧凑

；

右部

捺

画

右

伸

，以平衡全字。临

写

【比对调整】练

习

实

践先观察再思

考

，

然

后临

写

。观

察

】一临51练习指导左

宽

右窄，右部上

靠，两部件

中间要留有

一

定间隙，

不可拥挤。自我评价习惯养成：☆☆☆书写水平：☆☆☆小组评价彩写一

比对调整一练

习

实

践(观

察

】5

]锋书

法

园地软

，

笔

，

书

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法

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件

，王羲之书

法

园

地书

法

园

地王羲之(303—

3

6

1

)

,

字

逸(yK)

少，东晋书法家，中国书法史上最有影响的人物之一，有“书圣”之

称

。书

法

园

地他的代表作品

有楷书《黄庭经》,

行书《快雪时晴帖》《兰亭序》,草书

《十七帖》等。其

中

，

《兰亭序》为历代书法家所敬仰，被誉为“天下第一行书”。书

法

园

地王羲之的书法平和自然，笔势

委婉含蓄，遒美健秀。世人常用“翩(piQn)若惊鸿(hóng)

,

婉若游龙”来赞美

王羲之的书法。书

法

园

地相传，朝廷有

一次要举行祭

(jì)祀(sì)

大典，请王羲之把祝辞写在一块木板上，然后派人

雕刻。负责雕刻的工人惊奇地发现，王羲

之写的字，笔力竟然

渗入木头“三分”多

深。后来，人们用“入木三分”来比喻见解深刻。伍堂

小结课软

，

笔

，

书

·

法

，

同

，

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，

课

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件

，课堂小结1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿2、新课讲授——撇的组合变化3、例字讲解4、知识纵览——《王羲之》陆课

后

作

业软

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笔

，

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步

，

课

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件

，

课后作业1、坐姿卧姿练习与巩固2、撇的组合变化练习一篇