学生会成员成绩考核制度

PAGE学生会成员成绩考核制度一、总则（一）目的为了加强学生会成员队伍建设，提高学生会工作效率和质量，激励学生会成员积极履行职责，充分发挥学生会在学校管理和学生自我服务中的作用，特制定本成绩考核制度。本制度旨在客观、公正、全面地评价学生会成员的工作表现和学习成绩，为学生会成员的选拔、任用、奖励、晋升等提供依据，促进学生会成员的自我提升和发展，推动学生会工作的规范化、科学化进程。（二）适用范围本制度适用于学生会全体成员，包括学生会主席团成员、各部部长、副部长及干事。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正地评价每一位学生会成员。2.全面考核原则：综合考量学生会成员的工作业绩、工作能力、工作态度、团队协作精神以及学习成绩等方面，进行全面、立体的评价。3.激励发展原则：通过考核，发现学生会成员的优点和不足，激励成员不断改进工作，提升自身素质，实现个人与学生会的共同发展。4.公开透明原则：考核标准、流程和结果应向学生会成员公开，确保考核工作的透明度，接受全体成员的监督。二、考核内容与标准（一）工作业绩（50分）1.日常工作完成情况（30分）按时、高质量地完成本职工作任务，每出现一次未按时完成或完成质量不高的情况，酌情扣25分。积极主动承担额外工作任务，为学生会整体工作做出贡献，视贡献大小加25分。2.活动组织与执行（20分）负责组织的活动策划合理、流程顺畅、效果良好，根据活动影响力和参与度，酌情加515分。在活动执行过程中出现重大失误，导致活动效果不佳或出现安全问题等，视情节严重程度扣520分。（二）工作能力（30分）1.沟通协调能力（10分）与老师、同学及其他组织保持良好的沟通，信息传递及时准确，无因沟通不畅导致的工作失误，加38分。沟通协调出现问题，影响工作进展，酌情扣25分。2.组织管理能力（10分）在组织活动或团队工作中，能够有效地安排人员、合理分配任务，团队协作良好，加38分。组织管理混乱，导致工作效率低下或出现矛盾冲突，酌情扣25分。3.问题解决能力（10分）在工作中能够迅速发现问题，并提出有效的解决方案，成功解决工作中的难题，加38分。面对问题处理不当，导致问题恶化或影响工作开展，酌情扣25分。（三）工作态度（15分）1.责任心（5分）对工作认真负责，积极履行职责，主动承担责任，无推诿现象，加35分。出现工作敷衍、不负责任的情况，酌情扣13分。2.积极性（5分）工作热情高，主动思考工作方法，积极提出工作建议，加35分。工作消极被动，缺乏主动性，酌情扣13分。3.纪律性（5分）严格遵守学生会的各项规章制度，无迟到、早退、旷工等违纪行为，加35分。违反学生会纪律，视情节轻重扣15分。（四）团队协作精神（5分）1.与团队成员配合默契，积极参与团队活动，为团队发展贡献力量，加35分。2.在团队中闹矛盾、不配合团队工作，酌情扣13分。（五）学习成绩（10分）1.学期综合成绩排名在班级前30%，加810分。2.学期综合成绩排名在班级31%60%，加47分。3.学期综合成绩排名在班级61%80%，加13分。4.学期综合成绩排名在班级后20%，不加分，连续两个学期排名在班级后20%，给予警告处分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.自我评估：学生会成员每学期末需撰写个人工作总结，对自己本学期的工作表现进行自我评价，包括工作业绩、工作能力、工作态度等方面的总结与反思，并填写自我评估表。2.上级评估：学生会主席团成员对各部部长进行考核评估，各部部长对本部副部长及干事进行考核评估，根据平时工作表现、任务完成情况、活动参与等方面进行评分，并填写上级评估表。3.同级评估：学生会成员之间进行互评，从团队协作、沟通配合等方面对其他成员进行评价，填写同级评估表。4.师生评估：征求老师和学生代表对学生会成员的意见和建议，综合考量师生对学生会成员的评价，填写师生评估表。（二）考核周期考核分为学期考核和年度考核。学期考核在每学期末进行，年度考核在每年年末进行，年度考核结果以各学期考核结果为基础综合评定。四、考核流程（一）学期考核流程1.准备阶段（第1617周）学生会办公室制定考核方案，明确考核内容、标准、方式和时间安排。准备考核所需的各类表格，如自我评估表、上级评估表、同级评估表、师生评估表等。2.自评阶段（第18周第1天）学生会成员根据考核标准，认真撰写个人工作总结，进行自我评估，填写自我评估表，并提交至学生会办公室。3.上级评估阶段（第18周第2天）学生会主席团成员对各部部长进行考核评估，各部部长对本部副部长及干事进行考核评估。上级领导根据平时记录、工作汇报、活动表现等，对下属成员进行评分，填写上级评估表，并提交至学生会办公室。4.同级评估阶段（第18周第3天）学生会成员之间进行互评。成员根据日常工作中的协作情况、沟通效果等，对其他成员进行评价，填写同级评估表，并提交至学生会办公室。5.师生评估阶段（第18周第4天）学生会办公室负责收集老师和学生代表对学生会成员的意见和建议，填写师生评估表。6.汇总统计阶段（第18周第5天）学生会办公室对各类评估表进行汇总统计，计算每位学生会成员的各项考核得分及总分。7.结果公示阶段（第19周第1天）将考核结果在学校公告栏进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，接受学生会成员的申诉。8.申诉处理阶段（第19周第23天）对考核结果有异议的学生会成员，可在公示期内向学生会主席团提出书面申诉。学生会主席团组织专门人员对申诉进行调查核实，并在[X]个工作日内给予答复。如申诉成立，对考核结果进行相应调整。（二）年度考核流程年度考核在学期考核的基础上进行，流程如下：1.数据整理阶段（次年1月第1周）学生会办公室汇总各学期考核结果，整理每位学生会成员全年综合考核数据。2.综合评定阶段（次年1月第2周）根据各学期考核成绩占比，结合年度工作表现等综合因素，对学生会成员进行年度综合评定，确定年度考核等级。3.结果公示与存档阶段（次年1月第3周）将年度考核结果进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，将考核结果存档，作为学生会成员奖惩、任用等的重要依据。五、考核结果应用（一）奖励1.优秀学生会成员称号：学期考核总分排名前[X]%的学生会成员，授予“优秀学生会成员”称号，并颁发荣誉证书。2.物质奖励：对于在工作中表现特别突出、为学生会做出重大贡献的成员，给予一定的物质奖励，如奖品、奖金等。3.推荐表彰：将表现优秀的学生会成员推荐参加学校或上级组织的各类表彰活动，为其提供更广阔的发展平台。（二）惩罚1.警告：学期考核总分排名后[X]%且连续两个学期学习成绩排名在班级后20%的学生会成员，给予警告处分，并要求其撰写书面整改计划。2.诫勉谈话：对于工作态度不认真、多次出现工作失误且经提醒仍不改正的成员，进行诫勉谈话，责令其限期改进。3.留用察看：对于严重违反学生会规章制度、工作出现重大失误且造成恶劣影响的成员，给予留用察看处分。留用察看期为[X]个月，察看期内表现仍无明显改进的，予以辞退。4.辞退：对于经多次教育仍不改正错误、无法胜任学生会工作的成员，予以辞退，并取消其学生会成员资格。（三