幼儿园保洁岗位考核制度

PAGE幼儿园保洁岗位考核制度为了加强幼儿园保洁工作的管理，提高保洁服务质量，营造整洁、舒适、安全的校园环境，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体保洁人员。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价保洁人员的工作表现。2.注重实绩原则：重点考核保洁人员的工作成果和实际贡献。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励保洁人员积极工作，同时对不履行职责的行为进行约束。二、考核内容及标准（一）环境卫生维护1.教室地面：无明显污渍、水渍，每日至少清扫[X]次，保持干净整洁。每周进行一次深度清洁，包括地板打蜡等，确保地面光亮。（考核标准：地面有明显污渍或未按规定清扫次数扣分，深度清洁不到位酌情扣分）桌面、窗台等：无灰尘、杂物，每日擦拭，保持干净。（考核标准：有灰尘或杂物未清理扣分）门窗玻璃：每月擦拭一次，确保明亮无污渍。（考核标准：玻璃有污渍影响视线扣分）2.走廊及楼梯地面：每日清扫[X]次，保持清洁，无杂物堆积。扶手每日擦拭，保持干净。（考核标准：地面有杂物或扶手未擦拭扣分）墙壁：无灰尘、污渍，定期检查并清洁，如有损坏及时报告维修。（考核标准：墙壁有明显污渍或损坏未处理扣分）3.卫生间地面、洗手台、便器等：每日清洁消毒[X]次，无异味，无污渍。卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理。（考核标准：有异味、污渍未清理或卫生纸供应不足、垃圾桶未及时清理扣分）镜子：每日擦拭，保持明亮。（考核标准：镜子有污渍扣分）4.活动场地每日清扫，保持场地整洁，无垃圾、杂物。（考核标准：场地有垃圾或杂物未清理扣分）定期对游乐设施进行清洁消毒，确保安全卫生。（考核标准：游乐设施未清洁消毒扣分）（二）消毒工作1.严格按照卫生部门规定的消毒流程和时间进行消毒。如教室、卫生间、餐具等，消毒记录完整、准确。（考核标准：未按规定消毒或消毒记录不完整扣分）2.消毒用品使用规范，确保消毒效果。（考核标准：消毒用品使用不当影响消毒效果扣分）（三）垃圾处理1.垃圾及时清理，日产日清，垃圾桶无满溢现象。（考核标准：垃圾未及时清理或垃圾桶满溢扣分）2.垃圾分类投放，确保可回收物、有害垃圾和其他垃圾分别存放。（考核标准：垃圾分类不规范扣分）（四）工作纪律1.遵守幼儿园作息时间，按时上下班，不迟到、早退、旷工。（考核标准：迟到、早退、旷工按规定扣分）2.工作期间不得擅自离岗、串岗，如有特殊情况需请假并安排好替代人员。（考核标准：擅自离岗、串岗扣分）3.服从工作安排，积极完成各项工作任务，不得推诿扯皮。（考核标准：不服从工作安排扣分）（五）安全意识1.正确使用清洁工具和消毒用品，避免发生安全事故。（考核标准：因操作不当引发安全事故扣分）2.注意防火、防盗，发现安全隐患及时报告。（考核标准：未及时发现或报告安全隐患扣分）三、考核方式（一）日常检查1.由幼儿园后勤管理人员每日对保洁工作进行巡查，发现问题及时记录并要求保洁人员当场整改。2.巡查内容包括环境卫生维护情况、消毒工作执行情况、垃圾处理情况等。（二）定期检查1.每周组织一次全面的保洁工作检查，由后勤管理人员和相关部门负责人共同参与。2.检查内容涵盖考核制度中的各项内容，对保洁人员的工作进行综合评价。（三）家长反馈1.设立家长意见箱，鼓励家长对幼儿园环境卫生情况进行反馈。2.对家长反馈的问题进行调查核实，如情况属实，相应扣分并要求保洁人员限期整改。四、考核周期以一个月为考核周期，每月末对保洁人员当月的工作进行综合考核。五、考核结果评定（一）考核评分1.日常检查、定期检查和家长反馈的情况进行量化评分，满分100分。2.各项考核内容根据其重要程度设定不同的权重，具体如下：环境卫生维护占[X]%，消毒工作占[X]%，垃圾处理占[X]%，工作纪律占[X]%，安全意识占[X]%。3.根据各项考核内容的实际得分乘以相应权重后相加，得出保洁人员当月的考核总分。（二）考核等级1.90分及以上为优秀，8089分为良好，6079分为合格，60分以下为不合格。2.考核等级与绩效奖金挂钩，具体标准如下：优秀：绩效奖金全额发放，并给予[X]元的奖励。良好：绩效奖金发放[X]%。合格：绩效奖金发放[X]%。不合格：扣除当月绩效奖金，并进行警告处分，连续两个月不合格者予以辞退。六、奖惩措施（一）奖励1.在考核周期内，累计三次获得优秀的保洁人员，给予[X]元的一次性奖励，并在全园大会上进行表彰。2.对工作表现突出，为幼儿园环境卫生做出显著贡献的保洁人员，给予晋升机会或其他形式的奖励。（二）惩罚1.对考核不合格的保洁人员，进行批评教育，并要求其制定整改计划，限期提高工作质量。2.因工作失误给幼儿园造成损失的，保洁人员需承担相应的赔偿责任。3.违反工作纪律或安全规定的，视情节轻重给予警告、罚款或辞退处理。七、培训与沟通（一）培训1.定期组织保洁人员参加业务培训，包括环境卫生标准、消毒知识、清洁工具使用等方面的培训。培训由后勤管理人员或专业人员进行授课。2.通过培训，提高保洁人员的业务水平和工作技能，确保保洁工作质量不断提升。（二）沟通1.建立保洁人员与后勤管理人员的沟通机制，保洁人员在工作中遇到问题可及