新员工关怀考核制度范本

PAGE新员工关怀考核制度范本一、总则（一）目的为了加强公司新员工关怀工作，提高新员工的归属感、忠诚度和工作积极性，确保新员工能够快速适应公司环境，融入团队，提升工作绩效，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于公司所有新入职员工。（三）考核原则1.公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受主观因素影响，确保所有新员工在相同标准下接受考核。2.全面性原则：考核涵盖新员工入职培训、试用期工作表现、与团队融合等多个方面，全面评估新员工的综合表现。3.及时性原则：及时收集新员工的相关信息，定期进行考核评估，以便及时发现问题并采取相应措施。4.激励性原则：通过考核结果的合理运用，激励新员工积极进取，不断提升自身能力和素质。二、考核内容与标准（一）入职培训考核1.培训出勤严格遵守培训时间，无迟到、早退、旷课现象，得[X]分。迟到或早退一次扣[X]分，旷课一次扣[X]分。2.培训表现积极参与培训讨论，主动发言，表现突出，得[X]分。能够参与讨论，但发言较少，得[X]分。很少参与讨论，表现消极，得[X]分。3.培训知识掌握在培训考核中成绩优秀（90分及以上），得[X]分。成绩良好（7089分），得[X]分。成绩合格（6069分），得[X]分。成绩不合格（60分以下），得[X]分，并需重新参加培训补考。（二）试用期工作表现考核1.工作任务完成情况能够按时、高质量完成上级交办的各项工作任务，得[X]分。基本能完成工作任务，但有时会出现拖延或质量问题，得[X]分。工作任务完成情况较差，经常不能按时完成或质量不达标，得[X]分。2.工作能力与技能提升在试用期内能够快速掌握工作所需技能，工作能力提升明显，得[X]分。工作能力有一定提升，但速度较慢，得[X]分。工作能力提升不明显，得[X]分。3.工作态度工作积极主动，责任心强，具有良好的团队合作精神，得[X]分。工作态度尚可，但主动性和责任心一般，得[X]分。工作态度不积极，责任心不强，团队合作意识差，得[X]分。（三）团队融合考核1.与同事关系与同事相处融洽，积极参与团队活动，得到同事的认可和好评，得[X]分。与同事关系较好，能正常参与团队活动，得[X]分。与同事关系一般，较少参与团队活动，得[X]分。与同事关系紧张，影响团队氛围，得[X]分。2.对团队文化的认同深入理解并认同公司团队文化，积极传播团队文化，得[X]分。了解团队文化，但传播积极性一般，得[X]分。对团队文化了解较少，得[X]分。不认同团队文化，甚至有抵触情绪，得[X]分。三、考核周期新员工考核周期为试用期，试用期结束后进行综合考核评估。四、考核实施（一）考核主体1.入职培训考核：由培训部门负责组织实施，培训讲师根据新员工的课堂表现、考核成绩等进行评分。2.试用期工作表现考核：由新员工的上级主管负责考核，根据新员工的日常工作任务完成情况、工作能力提升、工作态度等方面进行评价。3.团队融合考核：由新员工所在团队的同事进行互评，同时结合上级主管的观察进行综合评分。（二）考核流程1.制定考核计划：在新员工试用期开始前，人力资源部门制定详细的考核计划，明确考核内容、标准、周期和流程等。2.收集考核信息：考核主体按照考核内容，通过日常工作记录、培训反馈、同事评价等方式收集新员工的相关信息。3.进行考核评分：考核主体根据收集到的信息，按照考核标准对新员工进行评分，并填写考核表。4.考核结果汇总：人力资源部门将各考核主体的评分进行汇总，计算出新员工的综合考核得分。5.考核结果反馈：人力资源部门将考核结果反馈给新员工及其上级主管，同时向新员工说明考核结果的应用方式。五、考核结果应用（一）转正1.综合考核得分在[X]分及以上：新员工试用期考核合格，予以转正。2.综合考核得分在[X]分以下：新员工试用期考核不合格，公司将根据具体情况决定是否延长试用期或辞退。（二）培训与发展1.针对考核中发现的不足之处：公司将为新员工提供有针对性的培训和发展机会，帮助其提升能力和素质。2.表现优秀的新员工：公司将给予重点关注和培养，提供更多的晋升机会和职业发展通道。（三）激励与奖励1.考核成绩优秀的新员工：公司将给予一定的物质奖励，如奖金、奖品等，同时在公司内部进行表彰。2.在团队融合方面表现突出的新员工：公司将给予额外的团队奖励，如团队活动经费、团队荣誉证书等，以激励团队成员积极营造良好的团队氛围。六、沟通与反馈（一）考核过程沟通1.在考核过程中，考核主体应与新员工保持及时、有效的沟通。2.对于新员工在工作中遇到的问题和困难，考核主体应给予指导和帮助。3.新员工对考核结果有疑问或异议时，有权在规定时间内向人力资源部门提出申诉。（二）考核结果反馈1.考核结束后，人力资源部门应及时向新员工反馈考核结果。2.