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PAGE学校妇委会年终考核制度一、总则(一)目的为加强学校妇委会建设,提高妇委会工作质量和效率,充分发挥妇委会在学校发展中的积极作用,特制定本年终考核制度。通过科学、全面、客观的考核,激励妇委会成员积极履行职责,不断提升工作水平,更好地服务学校女教职工,促进学校各项事业的健康发展。(二)考核原则1.客观公正原则:考核过程坚持实事求是,以客观事实为依据,全面、准确地评价妇委会工作成效,确保考核结果公平、公正。2.全面系统原则:考核内容涵盖妇委会工作的各个方面,包括组织建设、活动开展、权益维护、宣传教育等,力求全面、系统地反映妇委会工作整体情况。3.注重实效原则:重点考核妇委会工作的实际效果,关注工作对学校发展、女教职工成长以及校园文化建设等方面的积极影响。4.激励改进原则:考核结果与激励措施相结合,鼓励先进,鞭策后进,促进妇委会不断改进工作方法,提高工作质量,推动妇委会工作持续发展。(三)考核对象学校妇委会全体成员二、考核内容与标准(一)组织建设1.机构设置与人员配备标准:妇委会组织架构健全,人员配备合理,分工明确,职责清晰。考核要点:查看妇委会成员名单及分工文件,核实是否按照学校实际情况合理设置岗位,确保各项工作有人抓、有人管。2.制度建设标准:建立健全各项工作制度,包括例会制度、学习制度、财务制度、档案管理制度等,制度完善且执行有效。考核要点:查阅相关制度文件,检查制度是否涵盖工作的各个环节,是否符合学校实际和相关法律法规要求;查看制度执行记录,如会议纪要、活动记录、财务报表等,评估制度的执行情况。3.工作规划与总结标准:年初制定工作计划,明确工作目标、任务和措施,年终有全面、准确、客观的工作总结,对工作成效、经验教训进行认真分析和总结。考核要点:检查工作计划和总结文档,评估计划的合理性和可行性,总结的深度和质量;对比计划与实际工作开展情况,看计划执行的落实程度。(二)活动开展1.思想政治教育活动标准:积极组织女教职工开展思想政治教育活动,如学习党的方针政策、法律法规、师德师风教育等,活动形式多样,参与度高,效果良好。考核要点:查看活动方案、活动记录、参与人员名单及反馈意见等,评估活动的组织策划水平、内容针对性和吸引力,以及女教职工的参与积极性和活动对提高女教职工思想政治素质的实际效果。2.文化体育活动标准:定期开展丰富多彩的文化体育活动,如文艺比赛、体育竞赛、健身活动等,丰富女教职工的业余生活,增强女教职工的身体素质和团队凝聚力。考核要点:检查活动计划、活动照片、视频资料、参与人数统计等,评估活动的多样性、趣味性和组织实施情况,以及活动对营造积极向上的校园文化氛围的作用。3.关爱帮扶活动标准:关注女教职工的身心健康和生活需求,开展关爱帮扶活动,如心理健康咨询、困难帮扶、节日慰问等,切实为女教职工办实事、解难题。考核要点:查阅关爱帮扶活动记录、帮扶对象名单及帮扶措施落实情况,了解女教职工对活动的满意度,评估活动对解决女教职工实际困难、增进妇委会与女教职工感情的效果。(三)权益维护1.维护女教职工合法权益标准:积极宣传和贯彻落实有关女教职工权益保护的法律法规,关注女教职工在工作、生活中的权益问题,及时为女教职工提供法律咨询和援助,维护女教职工的合法权益。考核要点:查看权益维护工作记录,包括接到的权益问题投诉、处理过程及结果;了解女教职工对权益维护工作的知晓度和满意度;检查是否与学校相关部门协同合作,共同解决女教职工权益问题。2.促进女教职工发展标准:搭建平台,为女教职工提供培训、进修、交流等机会,促进女教职工专业成长和职业发展;关注女教职工在学校决策中的参与度,积极反映女教职工的意见和建议。考核要点:查阅女教职工培训、进修记录,交流活动资料;了解女教职工参与学校决策的渠道和实际参与情况;评估妇委会在推动女教职工发展方面所采取的措施及取得的成效。(四)宣传教育1.宣传工作标准:积极宣传妇委会工作动态、女教职工先进事迹等,通过多种渠道,如学校官网、微信公众号、校报等,扩大妇委会工作影响力,营造良好的舆论氛围。考核要点:统计在各宣传渠道发布的稿件数量、阅读量、点赞数、转发数等数据;查看稿件质量,评估宣传内容的针对性、时效性和吸引力;了解师生对妇委会宣传工作的关注度和反馈意见。2.教育培训标准:定期组织女教职工开展各类教育培训活动,提高女教职工的综合素质和工作能力,培训内容丰富实用,培训方式灵活多样。考核要点:检查培训计划、培训教材、培训记录、学员反馈等,评估培训的组织管理水平、内容实用性和培训效果,以及女教职工对培训的满意度。三、考核方式与程序(一)考核方式1.自评:妇委会成员根据考核内容和标准,对本年度个人工作进行自我总结和评价,填写自评表,提交书面自评报告。2.互评:妇委会成员之间相互评价,通过民主评议的方式,对每位成员的工作表现、工作能力、团队协作等方面进行评价,填写互评表。3.上级评价:学校党委或相关领导对妇委会工作进行评价,根据平时工作了解和掌握的情况,对妇委会整体工作及成员表现进行综合评价。4.群众评价:通过问卷调查、座谈会等形式,广泛征求学校女教职工对妇委会工作及成员的意见和建议,了解女教职工对妇委会工作的满意度。(二)考核程序1.准备阶段成立考核小组,由学校相关部门负责人、妇委会代表等组成,负责考核工作的组织实施。制定考核方案,明确考核内容、标准、方式、程序及时间安排等。准备考核所需的各类表格、文件和资料。2.实施阶段妇委会成员按照要求进行自评,撰写自评报告,填写自评表,并提交相关证明材料。组织互评,召开互评会议,成员之间进行面对面交流评价,填写互评表。开展上级评价和群众评价,通过查阅资料、问卷调查、召开座谈会等方式收集评价意见。考核小组对各类评价资料进行汇总、整理和分析,形成初步考核结果。3.反馈阶段考核小组向妇委会反馈初步考核结果,听取妇委会成员的意见和申辩。对于存在异议的考核结果,考核小组进行调查核实,必要时进行调整。4.结果确定与公示阶段考核小组根据反馈意见,确定最终考核结果。将考核结果在学校范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,接受广大师生的监督,如有异议,可向考核小组提出申诉。5.存档阶段将考核过程中形成的各类资料,包括自评表、互评表、上级评价意见、群众评价资料、考核结果公示记录等,进行整理归档,作为学校妇委会工作档案的重要组成部分,以备查阅。四、考核结果与运用(一)考核结果等级划分考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀:考核得分在[X]分及以上,工作表现突出,全面完成各项工作任务,在组织建设、活动开展、权益维护、宣传教育等方面取得显著成效,得到学校领导、女教职工和相关部门的高度认可。2.合格:考核得分在[X][X]分之间,能够较好地完成各项工作任务,工作表现符合要求,在工作中无重大失误和违规行为。3.不合格:考核得分在[X]分以下,未能完成工作任务,工作表现较差,存在严重失误或违规行为,对妇委会工作造成不良影响。(二)结果运用1.表彰奖励对考核结果为优秀的妇委会成员,学校给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等,激励其继续发挥模范带头作用。在学校评优评先、职称晋升等方面,同等条件下优先考虑考核优秀的妇委会成员。2.督促改进对考核结果为合格的妇委会成员,由考核小组进行谈话,指出其工作中存在的问题和不足,提出改进意见和建议,督促其在今后的工作中加以改进。要求其
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