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文档简介
XX省XX市第一初级中学2026年春季学期母亲节感恩教育活动方案为深入贯彻社会主义核心价值观教育,弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德,引导我校学生树立感恩意识,体会母爱无私,学会用实际行动表达对母亲的感恩之情,搭建亲子情感沟通的桥梁,营造温馨向上的校园文化与家庭氛围,结合我校春季学期德育工作安排,特制定本次母亲节感恩教育活动方案。一、活动主题感恩母爱,传承美德;以爱为名,与暖同行二、活动目的1.认知目标:让学生了解母亲节的起源与文化内涵,知晓母爱在成长历程中的重要意义,铭记母亲的辛劳付出,理解孝亲敬老的传统美德内核。2.情感目标:激发学生对母亲的感恩之心、敬畏之情,化解青春期亲子间的潜在隔阂,增进母子/母女情感联结,让感恩之心浸润学生心田。3.行为目标:引导学生将感恩之情转化为实际行动,学会用恰当的方式表达爱意,主动承担家庭责任,养成体贴母亲、关爱家人的良好习惯。4.育人目标:以母亲节为教育契机,深化校园德育工作,培养学生的人文关怀与责任担当,打造“以爱育爱、以情动情”的德育育人环境,促进学生全面发展。三、活动时间2026年春季学期母亲节当周(5月X日—5月X日),其中5月X日(母亲节)为核心活动日,后续1周为活动延伸与成果展示期。四、参与对象我校全体七年级、八年级、九年级学生、全体教职工及学生母亲(或监护人)五、组织架构为确保活动有序开展、落地见效,成立本次活动领导小组,明确分工、协同推进:1.领导小组:组长(校长)、副组长(德育副校长、教导主任),负责活动整体策划、统筹协调、流程把控及资源保障,审定活动方案与成果。2.执行小组:由德育处、团委、各年级组、班主任组成,负责活动的具体组织、班级动员、流程落实、学生引导及资料收集。3.宣传小组:由团委、语文组、信息技术组教师及学生志愿者组成,负责活动宣传、氛围营造、照片视频拍摄、成果展示及公众号推送。4.后勤保障小组:由总务处组成,负责活动物资采购、场地布置、设备调试及安全保障工作。六、活动内容与实施步骤本次活动分为“前期宣传预热、核心活动开展、后期延伸总结”三个阶段,层层推进、注重实效,避免形式化,突出情感体验与实践落地。(一)前期宣传预热阶段(5月X日—5月X日,共3天)1.校园氛围营造:利用校园广播、宣传栏、黑板报、电子屏等媒介,广泛宣传母亲节的历史起源、文化意义,播报爱母孝母的传统美德故事与优秀人物事迹,播放母爱主题歌曲(《萱草花》《听妈妈的话》等),张贴感恩标语,让感恩氛围浸润校园每一个角落。2.班级动员部署:各班主任利用班会课开展动员,讲解本次活动的目的、意义与具体安排,引导学生思考“妈妈平时为我做了什么”“我为妈妈做过什么”“我想对妈妈说什么”,鼓励学生积极参与各项活动,真诚表达爱意。3.宣传素材征集:宣传小组提前征集学生与母亲的温馨合影、母爱主题短文、手绘作品,为后续成果展示及核心活动做好准备。(二)核心活动开展阶段(5月X日—5月X日,共5天)结合初中学生认知特点与情感需求,开展“线上+线下”“校内+家庭”相结合的系列活动,分为四大板块,学生可自主选择参与,班主任做好引导与记录。板块一:“感恩于心,笔墨传情”书写活动1.活动内容:组织全体学生撰写一封给母亲的感恩信,可回忆与母亲之间印象深刻的暖心故事、表达对母亲养育之恩的感激、分享自己的成长感悟,或为母亲送上真挚的节日祝福;鼓励学生手写书信,搭配手绘信封、贴纸或与母亲的合影,增强心意。2.延伸创意:增设“时光慢递”环节,学生可选择撰写“写给一年后妈妈的信”,密封后交由班主任统一保管,约定2027年母亲节开启,见证成长与爱意的延续。3.实施要求:各班级收集优秀书信(每班5—8篇),交由宣传小组整理,后续在校园宣传栏、公众号展示。板块二:“感恩于行,暖心相伴”实践活动1.活动主题:“我为妈妈‘减负’一天”,引导学生将感恩融入日常,用实际行动诠释爱意。2.活动内容:倡导学生在母亲节当天或周末,完成至少3件感恩小事:为妈妈倒一杯茶、捶一次背、洗一次脚;承担妈妈平时的部分家务(做饭、洗衣、打扫卫生等);为妈妈唱一首感恩歌曲、跳一支舞,或准备一顿简单的餐点;对妈妈说一句温馨的祝福语(如“妈妈,您辛苦了”“我爱您”)。3.实施要求:学生用照片、短视频记录实践过程(禁止过度摆拍),标注班级、姓名,发送至班级群,班主任择优转发至年级群,宣传小组选取优秀素材推送校园公众号。板块三:“感恩于艺,创意传爱”手工活动1.活动内容:组织学生亲手制作母亲节礼物,发挥创造力,打造专属心意。可制作手绘贺卡、串珠手链、黏土胸针、记忆收藏盒(用纸盒改造,装入与妈妈的合影、书信等),或自制养生茶包、手工润唇膏等实用礼物。2.实施要求:礼物需亲手制作,体现学生心意,禁止购买成品;各班级开展小型礼物展示会,学生分享制作理念与心意,班主任拍照记录。板块四:“感恩于悟,主题浸润”班会活动1.活动时间:5月X日班会课(45分钟)2.活动内容:各班主任结合班级实际,开展“感恩母爱”主题班会,可通过观看母爱主题短视频、诵读感恩诗词、分享母爱故事、情景模拟亲子沟通、真情告白等形式,引导学生深入体会母爱的无私与伟大,学会换位思考,理解母亲的辛劳与期待。3.延伸环节:班会最后,组织学生制定“一周陪伴计划”,明确未来一周为妈妈做的事情,承诺践行感恩行动,班主任做好监督与跟进。(三)后期延伸总结阶段(5月X日—5月X日,共1周)1.成果展示:在校园宣传栏设置“感恩母爱”成果展示区,展示优秀书信、手工礼物、实践照片;校园公众号推送活动总结、优秀素材及学生感悟,扩大活动影响力。2.评选表彰:各班级结合学生参与情况,评选“感恩小天使”(每班3—5名);学校评选“优秀组织班级”(各年级2—3个)、“最佳感恩作品奖”,颁发荣誉证书与小奖品,鼓励学生持续践行感恩之心。3.总结反思:德育处汇总本次活动开展情况,梳理经验与不足,撰写活动总结;各班主任结合班级活动效果,反思教育过程,将感恩教育融入日常德育工作,形成长效育人机制。七、活动要求1.高度重视,精心组织:各年级组、班主任要充分认识本次感恩教育活动的重要意义,严格按照方案要求,精心部署、认真落实,确保活动覆盖每一位学生,不走过场、注重实效。2.注重引导,突出真情:引导学生真诚参与活动,避免形式化、功利化,鼓励学生结合自身实际,用朴素、真挚的方式表达感恩之情;对单亲家庭、留守儿童等特殊群体学生,给予更多关注与引导,设计集体关怀环节,让其感受到校园温暖。3.家校协同,凝聚合力:通过班级群、家长会等形式,向家长宣传本次活动,鼓励家长积极配合,主动参与,与孩子共同完成感恩实践活动,增进亲子情感,形成家校共育合力。4.强化宣传,营造氛围:宣传小组要及时捕捉活动中的温暖瞬间,做好照片、视频拍摄与宣传推送工作,营造“人人懂感恩、人人讲孝亲”的校园氛围与社会影响。5.安全第一,有序推进:后勤保障小组与各班主任要做好活动期间的安全保障工作,排查场地安全、设备安全,引导学生规范操作手工工具、注意用电用火安全,确保活动有序开展。八、后勤保障与预算(一)后勤保障1.物资准备:采购手工材料(彩纸、丝带、干花、串珠等)、荣誉证书、小奖品(定制书签、笔记本等)、宣传海报、康乃馨等,保障活动顺利开展。2.场地布置:负责校园宣传栏、活动场地的布置,调试多媒体设备、音响等,营造温馨的活动氛围。3.安全保障:排查校园安全隐患,安排专人维护活动现场秩序,确保学生安全。(二)活动预算本次活动预算共计XX元,具体明细如下:1.手工材料:XX元2.荣誉证书及小奖品:XX元3.宣传物料(海报、标语等):XX元4.其他应急物资:XX元预算经费从学校德育专项经费中列支。九、注意事项1.活动期间,各班主任要做好学生的引导工作,强调活动的意义在于真诚表达,而非攀比礼物的贵重,避免学生产生不必要的心理负担。2.照片、视频等素材收集要规范,标注班级、姓名,避免泄露学生及家长隐私;宣传推送的内容要积极向上、温暖感人,突出活动的教育意义。3.各班级要按时完成各项活动任务,及时上报优秀素材与活动总结,确保活动有序推进、圆满结束。4.活动结束后,各班级要做好活动资料的
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